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目标
幼儿入园时情绪稳定。
能安静地选择自己喜欢的玩具，和同伴一起玩儿。
能正确地模仿动物的动作。
能随琴声完整演唱，用动作表现歌曲的美好。
环境、材料
活动室内
各活动区
图片、钢琴
小班教育教学计划2016.10.10
内容、形式观察及指导重点晨间：
鼓励幼儿选择自己喜欢的玩具游戏，对个别幼儿给与话语安慰。餐后自选：
幼儿早饭后，自选玩具。区域活动：各活动区重点指导娃娃家幼儿活动
过程：娃娃家今天来小客人，谁来把家里打扫干干净净，鼓励幼儿收整娃娃家材料，做个勤劳的小帮手。户外游戏：练习早操
能认真的和老师学习新操，掌握新操的动作要领和节奏，大胆地表现。
观察记录与效果
分析
今天的歌曲是和小狗有关的，也是小朋友们比较熟悉的小动物，所以幼儿接受起来比较容易，比较喜欢，李家祥活动中认真和老师学说歌词做动作，在学会了歌曲后还主音乐活动：歌曲《哈巴狗》
重难点：能随琴声完整演唱，用动作表现歌动给大家来表演，
能够边唱边表演，曲的美好。
体验到了唱歌的1.小鸟飞:指导孩子做小碎步走.
乐趣。2.发声练习：小动物怎样叫?
3.提问：见过小狗么？激发幼儿活动兴趣。4、教师示范演唱，请幼儿说说你听见唱了
随老师大胆说儿歌。
幼儿能使用沙包做抛和向上扔的动作。
手偶
沙包、安全的场地
什么？
5.请幼儿加上动作记忆歌词。
6、幼儿学唱，通过集体，小组形式演唱，感受歌曲的美好。室内：儿歌复习 