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发布时间:2023-10-17 13:16:40   来源:文档文库   
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1.第8激励理论最早出现在什么时候A.16世纪B.17世纪C.19世纪D.20世纪标准答案:D2.第9在我国,学校管理学作为专门学问来研究并形成独立的学科体系是?A.16世纪末B.18世纪初C.18世纪末19世纪初D.19世纪初20世纪末标准答案:D3.第22古典管理理论包括A.决策理论、系统管理理论、权变理论B.科学管理理论、一般管理理论、科层组织理论C.人际管理理论、激励理论、领导效能理论D.强化理论、期望理论、敏感性训练理论标准答案:C4.第23教学科研和思想政治工作的物质基础是A.财政拨款B.后勤工作C.政策支持D.学校预算标准答案:B5.第2416.对学校的全部工作实行定员、定额、定量和定时间的制度是A.会议制度B.奖励制度C.管理制度D.岗位制度标准答案:D6.第25下列不属于柔性管理的特征的是A.启发性B.被动性C.创造性D.变动性标准答案:B7.第26下列不属于学生事务的系列制度的是A.学籍管理条例B.学生成绩考核与管理制度C.学生补缺补差辅导制度D.学生选课制度标准答案:C8.第27学校的教育工作首先是A.育人工作B.财务工作C.培训工作D.教学工作标准答案:A9.第281
我国在城乡全面实施了义务教育免费政策是在A.2001B.2006C.2008D.2010标准答案:C10.第29)原则。A.和谐性B.公正性C.发展性D.指导性标准答案:C11.第32学校管理学在我国开始起步的标志A.罗廷光的《教育行政》B.杜佐周的《教育与学校行政原理》C.《奏定学堂章程》的颁布D.《学校管理法》章程的实施标准答案:C12.第33下列不属于学校后勤社会化的基本模式的是A.社会主管,校社联合B.学校主管,校企联合C.教育行政部门统筹,校际联合D.物业托管,校企联合标准答案:A13.第34教师管理的途径不包括A.吸引教师B.强化教师C.保育教师D.管理教师标准答案:D14.第35学校管理方法中最有效率的方法是A.行政方法B.经济方法C.法律方法D.思想教育方法标准答案:A15.第36校长负责制从主体数量上来看是A.多长制B.两长制C.一长制D.委员会制标准答案:C16.第37建国后我国中小学第一个领导体制是A.校务委员会制B.党支部领导下的校长负责制C.校长责任制D.革命委员会制标准答案:A17.第38激励理论主要分为A.需要型激励理论和期望理论B.公平理论和期望理论2

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ad5c14946394dd88d0d233d4b14e852459fb395e.html

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