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第四单元 亚非拉短篇小说
初次相爱,心里总是有几分费猜的朦朦胧胧的羞涩的意识。大家没有点明清楚,心照不宣。她就在后面默默地跟随着他,他呢也希望她相随跟上而来……一场爱情的短距离马拉松就这样精彩展开了。
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1.晚上七点多钟,二路电车从车站开了出去。一个姑娘赶上车来,走到车厢一角坐下;嘴里嚼着口香糖,打量了一下稀稀落落的几位乘客。她没有戴面纱,瘦瘦的脸上抹着一层廉价的胭脂,但是并没有盖住她那苍白的脸色。
2.电车刚到阿布·阿里亚站,哈纳菲就跳下车去,跑进一家铺子。不大一会儿,他捧着一个米饭肉丁馅饼回来……上了车,从姑娘身旁走过时,一声不响,把馅饼递给了她。
姑娘惊讶地望了望他,可是他没有停下来,又卖票去了…… 当他们的眼光再相遇的时候,彼此都笑了。
哈纳菲下班了。他把钱袋交给下一班,顺着阿里大街向阿里·穆纳沙拉街走去……可是好像后面有什么东西牵引着他,非回头看一下不可。他回头望了一下,就继续往前走,但是这时已经满脸堆笑了……
示例一:
“二路电车”似乎成了爱情的穿越通道,一场爱情的马拉松就这样展开了。英国19世纪著名女诗人伊丽莎白·巴蕾特,在少年时代就有诗才,13岁时就出版了四卷咏希腊马拉松战役的史诗。15岁骑马不慎摔断了椎骨,从此瘫痪在床。她在病榻上以顽强的意志仍然坚持诗歌创作,写成了很有影响的《孩子们的哭声》。比她小六岁的青年诗人白朗宁,钦佩女诗人的人品和才华,他们彼此之间结成深厚的友谊。在相处四年之后,白朗宁深深地爱上这位瘫痪的女诗人,热烈而坚定地向她表白自己的心迹。巴蕾特自知是残疾人,认为对方只是一种同情,便断然拒绝了对方的求爱。白朗宁对巴蕾特的爱是坚定不移的,两人通信更为频繁。终于在爱情力量的鼓舞下,奇迹发生了,巴蕾特竟然逐渐好起来。不久居然能离开卧身二十多年的病榻,下楼走动了。当白朗宁第三次向她求婚时,她欣然接受,两人一起度过了15年幸福的生活。
(有删改)
示例二:
“二路电车”是爱情的通道,也是和谐社会的通道,它教会我们平等地对待每一个人。我们的身边总是有些人喜欢以貌取人,他们看不起那些长得“丑”、成绩差的人。长得“丑”、成绩不好那也不是他们的错,因为人们对他们的冷落嘲笑和看不起,他们一次一次被击垮;因为我们的自私,而造成他们的悲惨境遇;因为我们的不平等的对待,他们被父母打骂,被同学看不起,被老师责怪,被朋友的冷漠,内心无法修复……只要是个人就会感到无比伤心。有时只要我们每一个人,不管是老师、同学,还是朋友,只要对身边的人像对自己的朋友、知己一样平等对待,给那些乞丐、无孤的人和需要我们帮助的人送一份关爱,献一片爱心,那么我们的生活将是更加美好的……
平等地对待他人,让别人也那样尊重自己,平等地对待自己和每一个人……
(有删改)
一、基础巩固
1.下列各项中,加点字的注音全都正确的一项是( )
A.馅饼(xiàn) 纤绳(qiàn) 绯红(fěi) 通衢(qú)
B.汲水(jí) 暮霭(ǎi) 对峙(zhì) 脸颊(xiá)
C.骸骨(hái) 干瘪(biě) 沟壑(hè) 觇视(chān)
D.齑粉(jī) 簇新(cù) 攻讦(jié) 颓垣(huán)
解析:A项“绯”应读“fēi”;B项“颊”应读“jiá”;D项“垣”应读“yuán”。
答案:C
2.下列各句中,加点成语使用恰当的一句是( )
A.由于自己好吃懒做,以前接济过他的亲戚也不愿再理他,现在他已百无聊赖了。
B.由于山体滑坡,奔赴抗震救灾的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。
C.教室里教师讲得精彩,学生学得认真,课堂气氛沸反盈天,十分活跃。
D.较快走上领导岗位的年轻干部,很多是公认的能力型干部,他们风华正茂、精明强干、宏图正展,很受众人注目。
解析:D项,使用正确,“精明强干”形容机灵聪明,办事能力强。A项,适用对象错误,“百无聊赖”侧重指精神上没有寄托,不用来表示经济上贫困。B项,望文生义,“走投无路”比喻处境极困难,找不到出路。C项,不合语境,“沸反盈天”形容人声喧闹,乱成一片。
答案:D
3.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.《老人与海》就像耸立于海岸的灯塔,用它那耀眼的光芒指引着茫茫大海中的航船,让迷惘的人们获得勇气和力量,它是一部英雄主义的力作。
B.由于访问量过大,不少旅客在12306网购车票时,频频遭遇“系统忙”而无法访问。相比之下,电话订票比网购车票要顺利得多。
C.他对文化出版业具有深入的了解和敏锐的洞察力,他认为,一本畅销书不仅仅是一件精雕细琢、值得收藏的艺术品,更是流通的商品。
D.邵逸夫先生多年来一直致力于支持内地教育、医疗事业的发展,迄今赠款金额约47.5亿左右港币,建设各类项目6 013个,为我国教育事业的发展做出了杰出贡献。
解析:B项,“遭遇”缺少宾语,可以在“无法访问”后加“的困难”;C项,递进句的语序不当,前后应调整,“不仅仅是”与“更是”后的内容对调;D项,“约”和“左右”表义重复,删去其中的一个。
答案:A
4.下列各句中,表达得体的一句是( )
A.拙作《老子补正》新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。
B.我们荣幸地莅临母校参加校庆活动,真是感慨万千。
C.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。
D.奉上刚刚草就的拙作,敬请拜读,专候宝贵意见。
解析:B“莅临”敬辞 C“笑纳”敬辞 D“拜读”谦辞。
答案:A
二、迁移发散
阅读下面的文字,完成5~7题。
横田少佐①
[新加坡]希尔尼
我站在海山街口②,东张西望。这一带的景物,对我来说,熟悉又陌生。对于蹲在五脚基、忙着拍照的横田先生来说,这一切,陌生又熟悉。四十年前,我的祖父,蹲在这里,等待过关,过后,当他登上夜行军车,就不再回来了。横田先生的祖父那一伙人呢?当年这一群无辜生命的主宰者!今天我们前来拍摄的,是要印证历史的冷漠?“没有什么好拍的!”我拉了横田一把。
“到别处走走吧,要不然三两天内走不遍你的目标呢!”我把一袋摄影器材背起,然后朝向广合源街、豆腐街一带走去。一路上我甚少开口,他也乐得自然摄取景物。作为对待一位海外社友的态度来说,我是有点冷待了远方的朋友。不过,当社长告诉我,他的祖父当年曾经是“昭南③市政会”的一员时,我对横田先生的到访,心灵上产生一种强烈的抗拒感。
“横田先生,你应该随你的祖父一同前来才对,他可以告诉你更多的过往。不是吗,不久前就有一批前朝遗老来这儿威耀一番。”
“哦,不,家祖以前只在这儿居留一段非常短的时期,后来因病回国。——何况,近年来他不良于行……”
“不然,他会再度南下‘进出’一番?……”我有点冲动地打断了他的说话,“历史是一切过往的见证,谁也不能改变它的评价。”
“是的,祖父说过,他们当年被派担任保护八十万市民日常生活的职责是有待评估的。”
我的天!我不再开口。脑子是有点儿混乱。大屠杀、良民证、共荣圈、宪兵队、慰劳所、奉献金等等似曾相识的名词,在我脑海里翻滚着。在那漫长的日子里,一切少不了血与泪。在湛蓝、宽朗的天空下,紧张的空气,向路人飞扑,仿佛要说服人们,一切过往不曾发生过。站在横田先生的旁边,一切很难忘怀。譬如说我们在南京街吃午餐时,我想起了南京。譬如说在伊丽莎白道,我们蹲在林谋盛烈士的纪念塔前拍鱼尾狮的英姿时那一股无名的感触。
黄昏时分,我们站在市政厅,不,政府大厦前拍纪念照。
“到十合百货公司去吧!刚开张不久的。”我说。听说正式营业那一天,有二十万人涌了进去抢购。他们是成功的,侵略别人不需要武力。我们越过马路,朝莱佛士城走过去。
“慢着。”
横田又拿起照相机,朝向那探天的浮雕对焦距。夕阳、浮雕、车浪、晚霞,一幅日落而息的安详图景。我们走过围栏,偌大的纪念碑,鲜有游人。碑的四周,池草萋萋;远处,车声隆隆。我想起广岛原爆,片片残瓦,层层钟声,串串纸鹤,和平雕像,小女孩的心声,慰灵碑,一切的一切……
“这是什么?”
“哦,长生殿。”
我有意无意地说着:“那年你们的祖父留下的一点纪念。”
“你是说他们出钱建的?”横田认真地说。
“不,是他们提供机会罢了!”我趋前,拍拍灰坛,说道:“我的祖父、八叔一家,都葬在这儿!” “干什么?”
“他们都在当年‘皇军进出’时无辜被杀的!”
“无辜?”横田用惊慌的眼神望着我。
“这石碑,是对当年许许多多蒙难同胞的一种纪念与追悼。”
“多少?”我出示了手掌。
“五十?”我摇头。
“五百?”摇头。横田走到我跟前,一脸狐疑:“你没有开玩笑吧?难道是五千?”我没有回应,我不想让他知道正确的数目,他还没有这个心理准备,让历史去告诉他吧!清白的历史是不会说谎的。良久,横田的脸色依旧十分难看。
“祖父不可能欺骗我啊!他说当年是来这儿保护市民的!”
“我的祖父也不可能欺骗我,他确确实实躺在里头。”
暮色已沉,我看不清横田先生的脸色,好一阵子,他回身把摄影器材收好,说道:“我不去逛百货公司了,让我回去旅店,我需要休息及冷静想想。——你能过来一趟吗?我们谈谈。”
我点头。
“这也好,我先送你回去。”
我望一望腕表。
“差一点给忘了,我那两个小侄正等着用车,听说——听说晚上有个西城秀树的演唱会……”
注:①少佐:二战日军军衔,横田少佐是横田先生的祖父。②海山街是新加坡大屠杀的集中出发地。③1942年2月15日新加坡全岛沦陷,两天后日本占领军总司令宣布新加坡更名为“昭南岛”。
5.下列对小说有关内容的分析和概括,正确的一项是( )
A.文章开头写对海山街口一带的景物,“我”是“熟悉又陌生”,横田先生是“陌生又熟悉”,这两种说法仅是语序的颠倒,并没有特别的深意。
B.清白的历史是不会说谎的。横田先生来到新加坡到林谋盛烈士的纪念塔、长生殿等地拍摄,表现了他赎罪者的心理。
C.“横田的脸色依旧十分难看”“我需要休息及冷静想想”,从这些神态和语言描写中,可以看出横田先生体力不济。
D.小说讲述了一个发生在新加坡的故事,并暗含着一段同样发生在新加坡的历史,语言蕴藉,表现手法多样,情节步步深入,主题发人深省,读来耐人寻味。
解析:A项这两种说法别有深意;B项“表现了他赎罪者的心理”不合文意,横田先生纯粹是为拍摄而拍摄;C项主要表明横田先生良知未泯。
答案:D
6.小说在人物塑造上主要使用了什么表现手法?请简要分析。
答:____________________________________________________
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答案:对比手法。 ①“我”和横田先生的对比:“我”对日寇战争罪行的铭记和横田纯粹拍照的无知。②横田先生前后的对比:先前的被蒙蔽、无知和后来的醒悟、明白真相。③“我”祖父的命运和横田先生祖父的命运的对比。
7.关于小说的结尾段,有人说是点睛之笔,有人说是蛇足赘余,你的看法是什么?请结合全文进行探究。
答:____________________________________________________
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答案:(示例一)我认为是点睛之笔。
①使人物形象更加丰满:通过“我”侄子们对日本歌星的崇拜,从侧面烘托了“我”的心情和形象。②使主题更加丰富:通过“我”侄子们要去看日本歌星的演唱会,反映了年轻国人喜欢日本文化的现实。③使小说构思更巧妙:故事情节不落俗套,出人意表,耐人寻味。
(示例二)我认为是蛇足赘余。
①故事情节已完整,无须再节外生枝:小说写到横田先生邀“我”去住处聊聊之处停止即可,不必再往下写。
②人物形象已塑造饱满,不需要再增添其他无关人物:“我”侄子们和西城秀树的插入纯属多余。③小说主旨已经得以彰显,结尾反而多余,去掉为好。
三、创新语用
8.阅读下面的文段,仔细揣摩上下文内容,补写出其中空缺的句子,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
国家主席习近平2013年在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(即“一带一路”)重大倡议。此倡议一经提出即刻受到国际社会的高度重视,得到了沿途各国的广泛支持,国内相关省市更是摩拳擦掌,①________________________。“一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则,不是封闭的,而是开放包容的;不是中国一家的独奏,②____________________________。全球化进程使各国经济与全球经济更紧密地联系在一起,共建“一带一路”,③_________________。对于中国。“一带一路”建设对于新常态下促进经济结构转型升级,寻找新经济增长点具有重大意义;对于世界,它将对沿线国家产生广阔辐射效应,加快区域一体化进程,为世界经济增长注入新的动力,为世界和平发展增添新的正能量。
答案:①其国际影响与战略意义可见一斑 ②而是沿线国家的合唱 ③可以实现优势互补、互利共赢
9.对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合,给“低头族”下定义,不超过40字。
世界各地智能手机普及之处,地铁里、公交车上、餐桌上、排队时、会议及课堂间隙……总有很多人低着头玩手机。他们的手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕。他们总想通过这种方式,把空闲的时间填满。他们对身边的外部世界漠不关心——这就是所谓的“低头族”。
“低头族”是__________________________________________
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答案:(“低头族”是)指那些在空闲时间总是低头玩手机而对外部世界不关心的人。
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