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课堂教学的六个基本环节
课堂教学的六个基本环节
发布时间:2023-01-02 10:45:57 来源:
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课堂教学的六个基本环节
(
1
)、提示课堂目标(约
1
分钟)
操作:多媒体展示给学生看。
目的:让学生从总体上知道本节课的学习任务和要求。
(
2
)、指导学生自学。(约
2
分钟)
操作:多媒体展示给学生看。
目的:让学生知道自学什么,怎么学,用多长时间,应该达到
什么要求,如何检测等。
(
3
)、学生自学教师巡视(约
5
-
8
分钟)
操作:学生自学教师通过察顡观色,了解学生自觉情况,端正
学生自觉态度。
目的:使每个学生都能积极动脑,认真学习,挖掘每个学生的
潜能。
(
4
)、检查学生自学效果(
5
-
8
分钟)
操作:让中差生尤其是后进生回答问题或板演。
目的:最大限度地暴露学生自学后存在的问题。
(
5
)、引导学生更正指导学生运用。(约
8
-
10
分钟)
操作:学生观察板演,找错误或比较与自己的做的方法、结果
是否与板演相同。
让学生自由更正,让他们各抒己见引导学生讨论,说出错因及
更正的道理。
指导学生归纳,上升为理论,指导以后的运用。
目的:凡是学生能解决的就让他们自己解决,真正找出需要教
师引导、点拨的问题。
1
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/abaf61c10875f46527d3240c844769eae009a336.html
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