浅谈企业如何搞好师带徒活动

发布时间:2013-08-13   来源:文档文库   
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维普资讯 http://www.cqvip.com SCIENCF&TECHNOLOGY INI-ORMATION -坛 浅谈企业如何搞好师带徒活动 孙彩霞王立成 (北满特殊钢有限责任公司) 要:师带徒活动是我国人力资源开发与管理的 项基础工作。如何扎实有效地开展师带徒活动, 0需要我们在工作中不断地研 究和探讨。 关键词:企业 搞好 师带徒活动 中图分类号:C931.2文献标识码:A文章编号:1 672 3791(2006)10(b)0206 01 师带徒活动是我国人力资源开发与管理 同》,明确各自的权利和义务。师带徒合同 理,每半年由二级单位师带徒领导小组对其 的一项基础工作。它的基本任务是师傅向徒 的内容包括: 进行考核,提出考核意见及时将考核结果上 弟传授高超的岗位技能和良好的思想作风, 传授的内容 报公司师带徒领导小组,对达不到合同要求 通过传帮带培养出一批企业需要的高技能员 “师带徒合同书》应明确规定传授的内 的可适当延长合同期。两次考核仍达不到合 工队伍。如何扎实有效地开展师带徒活动, 容,并尽可能制定量化指标,同时规定完成 同要求的,取消合同不再延长。2、合同期 则需要我们在工作中不断地研究和探讨。本 每一指标的时间。 满后,按有关规定由职业技能鉴定站,对徒 文结合企业工作实际,谈谈这方面的认识。 师徒职责和义务 弟进行技能鉴定。经考核达到“师带徒合 首先,确立基本原则。1、师带徒中 师傅的主要职责是传技能,同时帮思 同》的要求,通过丫技能等级鉴定的徒弟, 的师傅必须是公司聘任的工程技术专家或工 想,带作风,包安全。对徒弟的技术(业 由国家职业技能鉴定指导中心颁发相应的职 人专家及高级技师;2、师带徒作为考核、 务)能力缺什么补什么,严格训练,严格 业技能等级证书。 评聘工程技术专家或工人专家及高级技师的 要求;要结合技术攻关项目和高难度的生产 第五,使用与待遇。l、师带徒合同 必备条件之一;3、师带徒中的徒弟必须是 任务进行高技能的传授,切实把一技之长传 期满后,公司师带徒领导小组将根据师带徒 生产厂关键岗位上的生产骨干或有发展潜能 授给徒弟;要在传授技艺的同时,把优良作 合同完成情况对其进行评估,并设立一、 的青年工人;4、师带徒合同中规定的传授 风、职业道德、安全生产经验传给徒弟,切 二、 三级师傅津贴,一级津贴标准2000元; 内容和达标要求必须明确、具有可操作性和 实完成 师带徒合同书》上规定的各项任 二级津贴标准1 500元{三级津贴标准1 000 实践性,并尽可能制定量化指标;5、师带 务。 元,对于带徒质量高的师傅,公司将根据评 徒传授和学习的内容应该是生产厂急需解决 徒弟要尊重师傅,勤奋学 ,刻苦钻 估情况,一次性发给相应级别的师傅津贴。 的生产、设备、技术难题,或者是新技术、 研,认真实践,真正做到技术上等级,思 2、对于师带徒活动中,技能等级得到提高 新工艺、新材料和新产品等内容。 想有提高,作风有转变,安全无事故,把 的徒弟,应按其达到的技能等级资格享受相 其次,制定总体目标。要以工程技术专 师傅的绝活绝技学到手。 应的工资待遇。 家和工人专家及受聘高级技师等高技能人才 合同期限 第六,设立组织机构。公司设立师带徒 为骨干,以公司发展为出发点,建立师带徒 人力资源部和各单位要根据工种或岗位 领导小组和办公室,领导小组组长、副组长 制度,逐步建立一支技艺精湛,适应产业结 的实际需要确定合同的期限,一般为1—3 由公司生产、技术负责人但任,领导小组成 构调整和技术进步需要的各类高技能、复合  员由有关专家组成。办公室设在人力资源 型的人才队伍。争取利用两个师带徒合同周 合同Iq标 部。各二级单位分别设师带徒领导小组,组 期,使公司的高技能人才队伍由现有的1   徒弟要在原来的技术等级水平)的基 长由行政Ⅱ!职担任,副组长、组员由单位生 人增加到200至300人。 础上提高一个等级或上一个台阶。 产、技术负责人、综合科科长、培训员组 第三,规定师带徒合同的具体要求。师 合同鉴证 成。1常管理工作由综合科负责。 徒双方应本着自愿的原则结成对子,人力资 人力资源部负责对合唰进行鉴证,并报 以上儿点看法,一部分是过去工作的总 源部和生产厂根据工作任务、目标和师傅的 上一级业务主管部门和当地劳动部门备案。 结,一部分是下步工作打算,我们愿意与同 实际能力,确定一个师傅带一名徒弟或若干 第四、师带徒合同的管理、考核与资格 行共同交流探讨,把企业师带徒活动搞的更 名徒弟,师徒双方必须签订 师带徒台 认定。1、公司对师带徒活动实行动态管  3.2应注重提高组织的危机处理能力而不是危 回避问题的结果只能是掩耳盗铃。只有正视 忘,后世之师”,从教训中提高经营管理水平, 机的解决技巧 问题的存在,并尽可能客观的看待问题的产生 提高企业抗危机的能力,并以此教育全体员 很多时候,危机出现的时候,人们总是 与发展,并抱着解决问题的心态,才能在千 :。一次危机的内在本质往往是组织与外在 力图寻找到能够立刻化解危机的灵丹妙药, 头万绪的危机触因中,找到解决问题的根 环境关系长期不协调的一次总爆发,是一次 至少寄希望于一些有效的危机处理手段,立 本。不幸的是,大多数危机核心的人物,往往 强行的调整。从事物发展的规律看,这种调整 竿见影甚至一劳永逸的解决问题,但现实往 是在事态已经持续发展,并足够严重的时候, 的最终目的还是和谐。如果分析很多成功的 往是事与愿违。很多看上去很系统和完美的 才认识到这样一个问题。很多专业的危机公 危机公关事件,我们不难发现,超越危机是这 解决方案,之所以在实施的过程中大打折 关处理机构,经常在提出建议和处理意见后, 些成功案例的共同特点。一个成熟的组织,也 扣,甚至南辕北辙,主要的原因还是组织解 所面对的最困难的环节,也是说服发生危机的 正是在一次又一次的克服危机后,不断从一 决危机的能力不足。而这个能力不足,更多 企业管理者。而这往往导致贻误了危机处理 个成功走向另外一个成功。 体现在一个组织的内部文化氛围、执行能力 的最佳时机。 和管理基础方面。假如缺乏这些能力,即便  4超越危机是最好的危机处理结果 参考文献 有专业的危机公关机构辅助,也不可能完美 美国管理与公关专家奥古斯丁说过:“每 I1张岩松.企业公关危机管理lM】.北京: 的解决一个组织所面临的危机难题。 次危机的本身,既包含着导致失败的根源, 经济管理出皈社,2000,1. 3.3危机公关的使命是要解决危机而不是回避 也孕育着成功的种子。发现、培育以便收获这 2】廖为建.公共关系学iM .北京:高等教 问题 个潜在的成功机会,就是危机管理的精髓”。 育出版社,2000. 很多发生危机的企业,在问题产生之 最成功的危机处理,就是将危机转化成机遇。 芙蓉,竹邻企业危机管理 金业管理 初,往往带有很强的防卫心理,而不是正视 危机消除后,应总结经验,吸取教训,进一步改 2003,8 问题的存在。其实不难理解,没有人愿意更 进企业管理,提高企业公关水平。注意亡羊  粱嘉骅等.现代,、 危机的 质{J1,中 多的招致麻烦,人们也总是本能的对问题加以 补牢”,审视危机发生深层原因,找出企业经营 国软科学,2004,9. 规避。但是,当问题不可媾免发生的时候. 管理中的漏洞,及时总结经验与教训,“前事不 206 科技资讯SCIENCE&TECHNOLOGY INFORMAl ON 

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