高考冲刺：事实细节题型阅读解题技巧
题型介绍
阅读理解题是高考备考的“重头戏”，因为它占到了40分，是全卷分值最大的一道题。高考阅读理解选题体裁多样，涉及记叙文、说明文、应用文和议论文；选材新颖，材料都是选取原汁原味的英语文章，所选的材料均来源于实际生活，涉及的内容也是实际生活内容，强调语篇选材的真实性；话题广泛，涉及政治、经济、历史、地理、文化、教育、新闻报道、人物故事、科技信息、海外风情等；题型合理，在题型设计上，包括词义猜测题、细节理解题、推理判断题、主旨大意题、和意图态度题等几大题型。
细节理解题是高考英语阅读理解中占比重最大的一类题型，这类题旨在考查考生对事实细节的理解。主要针对who,what,which,why,how,when,where等来提问。细节题的命题方法很多，如可能是对某个细节用同义结构转换后进行考查，也可能是将文章中的几个细节(通常是四个放在一起要求考生判断是非(选出正确的一项或选出错误的一项或对几个细节进行排序等。解答这类试题时，一个常用的方法就是运用定位法，即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子，与选项进行比较从而确定答案(此时要特别注意一些常见的同义转换。解题技巧
设问特点【链接高清】
常以when,where,what,which,who,howmuch/many等词提问。以是非true/false,nottrue/false或EXCEPT等词提问。正确选项的特点
正确选项一般都会在原文基础上进行改造。常用方法就是同义词替换或释义，即把文中语言（词汇和结构）改头换面，来表达相同的意思。干扰项特征
1）无中生有：凭空捏造原文不存在的细节，以迷惑和干扰考生。
2）常识干扰：干扰项是一些基本常识和我们对社会、生活等方面一些问题的一般看法和认识，虽然符合客观现实，但并非文章所提及的。
3偷梁换柱：这是细节题干扰项最常见的方法。干扰项利用了原文的一部分结构和词汇，但在一些位置换掉个别词，造成了语义的变化。解题思路：
1）返回原文。每一个选项都应力争返回原文，不能通过印象进行判断。
首先要找出文中哪一部分与其相关，同时要在文中找出一个词、一个句子、甚至是一组句子来直接或间接证实自己的选择，切不可用与文章无关的细节来作为证据。
2）对于比较直接的细节题，有时不必通篇细看原文，而常常可采取“带着问题找答案”的方法。先从问题中抓住关键性词语,然后以此为线索，要快速辨认和记忆事实或细节。特别提示：
细节题中，选项在意思上与原文相同的，才是正确的,而不一定是与原文几乎一字不差的。
真题再现
1.Abouttwentyofushadbeenfortunateenoughtoreceiveinvitationstoafilm-studio(影棚totakepartinacrowd-scene.Althoughour"act"wouldlastonlyforashorttime,wecouldseequiteanumberofinterestingthings.
Weallstoodatthefarendofthestudioasworkmenpreparedthescene,settinguptreesattheedgeofawindingpath.Verysoon,brightlightswereturnedonandthebigmovie-camerawaswheeledintoposition.Thedirectorshoutedsomethingtothecameraoperatorandthenwenttospeaktothetwofamousactorsnearby.Sinceitwashotinthestudio,itcameasasurprisetoustoseeoneoftheactorsputonaheavyovercoatandstartwalkingalongthepath.Abigfanbeganblowingtinywhitefeathersdownonhim,andsoonthetreeswerecoveredin"snow".Twomorefanswereturnedon,anda"strongwind"blewthroughthetrees.Thepicturelookedsorealthatitmadeusfeelcold.
Thenextscenewasacompletecontrast(对比.Thewayitwasfilmedwasquiteunusual.PicturesinfronttakenonanislandinthePacificwereshownonaglassscreen(幕.Anactorandanactressstoodofthescenesothattheylookedasiftheywereatthewater’sedgeonanisland.Byasimpletricklikethis,palmtrees,sandybeaches,andblue,clearskieshadbeenbroughtintothestudio!
Sinceitwasourturnnext,wewereleftwonderingwhatscenewouldbepreparedforus.Forafullthreeminutesinourliveswewouldbeexperiencingtheexcitementofbeingfilm"stars"!64.Whoistheauthor?A.Acameraman.B.Afilmdirector.C.Acrowd-sceneactor.D.Aworkmanforscenesetting.65.Whatmadetheauthorfeelcold?A.Theheavysnowfall.B.Theman-madescene.C.Thelowtemperature.D.Thefilmbeingshown.答案与解析
1.(T64C。题干中问到作者身份，带着这个疑问，查找短文中能暗示身份的部分：Abouttwentyofushadbeenfortunateenoughtoreceiveinvitationstoafilm-studio(影棚totakepartinacrowd-scene.Althoughour“act”wouldlastonlyforashorttime,wecouldseequiteanumberofinterestingthings.上述几个词“影棚”、“群众大场面”、“表演只持续很短时间”可知C项正确。
(T65B。根据题干中的关键词“feelcold”定位原文：Abigfanbeganblowingtinywhitefeathersdownonhim,andsoonthetreeswerecoveredin“snow”.Twomorefanswereturnedon,
anda“strongwind”blewthroughthetrees.Thepicturelookedsorealthatitmadeusfeelcold.这里的picture即是theman-madescene。
高考冲刺：主旨大意题型阅读解题技巧
编稿：陈玉莲审稿：王春霞
题型介绍命题特点：
考查主旨大意的题在近几年中相对稳定，一般来说每套试题都有2～3小题。从考查形式上看，从原来的简单的主旨归纳变得综合性越来越强；同时文章的行文跳跃性较强，
