班主任常规工作量考核办法
班主任工作是学校的一项重要工作。为了对班主任工作作出客观的评价，推动班主任工作向着科学化、规范化、制度化的方向发展，根据上级有关文件精神，结合我校的具体情况，制定出本实施办法。
、考核内容
1、 日常管理与工作效果 （36分） 2、思想素质 （10分）
3、 工作实绩 （50分） 4、阶段性工作 （4分 ）
5、 附加 （作参考）
以上考核内容由学校以表格的形式列出具体的考核项目 （附后）。
、考核方法
1、 每月小结一次，每学期总结、考核一次。
2、 考评结果分为优（100-90），良（89-80），合格（79-60），不合格（59分以下）四类。
3、 考核有教研组长科具体组织实施，期末公布评定结果。
、奖励办法
1、 将考评结果记入班主任工作档案，获优秀、良好者，评聘职称，评模报上级优先考虑。
2、 班主任工作考核一个学期评为不合格者，要对其提出口头警告。
、“班主任常规工作量化考核表”使用说明
1、“表一”每月度填写一次，“表二”每学期填写一次。
2、每月度对班主任工作过程及效果作出量化评价分，每学期对班主任思想工作素质及工作实绩作出一个评价。
3、“表一”每学期填写五次，期末取其平均值，加上“表二”评分，即为学期总结评价分。（作为评优、评职称，评模范的依据）
4、“工作记录”栏用于平时简要记录工作情况。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/aa17465f7f1922791688e896.html
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