人教版小学语文一年级上册句子练习(二)
把下列词语排成通顺的句子。把序号写在“________”上。
1 妈妈 2 我 3 和 4玩 5 公园 6 去
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1 漂亮的 2兔妈妈 3 雪人 4 堆了 5 一个
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1 好 2 朋友 3 是 4 我的 5 方平
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1 爸爸 2 看 3 坐在 4 沙发 5 电视 6上
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1 飞翔（xiánɡ） 2 在 3 小鸟 4 自由的 5 天空 6 中
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1 爱 2 鱼 3 小猫 4 吃
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1 布熊 2 哥哥 3礼物 4 我的 5是 6 送给
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1 老师 2 三本 3 桌（zhuō）子 4 有 5 作业 6 上
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1 是 2 儿童节 3 六月一日
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1 我国（ɡuó）的 2 五星红旗 3 是 4 国旗
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1 可爱的 2 一只 3 有 4 弟弟 5 小狗
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1 门口 2 高大的 3 我家 4 有 5 松树 6 两棵
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1 一次 2 进步 3 小燕子 4 一次 5 有 6 比
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1 学会 2 骑车 3 我 4 了
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1 洗 2 正在 3 妈妈 4衣服
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小学一年级语文（上册）句子类复习题
一、我能照样子写一写。
1、乐乐洗水果。 2、我家门口有一棵小树。
牛牛拍皮球。 江上有一座大桥
沙沙 。 屋子里有 。
平平 。 课室前有 。
我 。 有 。
3、圆圆的月亮像大玉盘。 4、我的前面是小明。
弯弯的月亮像 。 我的后面是 。
蓝蓝的天空像 。 我的左面是 。
闪闪的星星像 。 我的右面是 。
5、雨越下越大。 6、北京是我国的首都。
飞机越 越 。 是我国的国旗。
小鸟越 越 。 是 。
我越 越 。 是 。
7、我们爱五星红旗。 8、雨点儿从云彩里飘落下来。
我们爱 。 小松鼠从 。
爱 。 亮亮从 。
爱 。 从 。
9、你去北京吗？ 我的书包呢？
吗？ 呢？
吗？ 呢？
他就是你的朋友吧？ 10、我学会了游泳。
吧？ 学会了 。
吧？ 学会了 。
二、把句子补充完整，并加上标点符号。
1、我是 2、 是国庆节
3、我的生日是 4、我们学校有
5、 在水里游 6、 在空中
7、我爱 8、 跳高
9、小红 10、文文在
11、 在 12、 和 一起玩
13、 有白云 14、操场上，同学们在
15、操场上，
16、我喜欢吃 17、我们的学校
18、 最漂亮 19、我有
20、飞机在 21、自选商场里有
22、我用电脑 23、 里的东西真多。
24、我多想 25、我最爱
26、北京有 27、这座山很 很
28、山上有一条 的路 29、我家门口有
30、妈妈，您带我去 好吗？
一年级语文上册句子训练题
一、照样子，写句子：（句子特点：谁爱吃什么东西。）
例子：1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。
1、老虎爱吃_________。 2、__________爱吃__________。
3、________和_________爱吃____________。
二、照样子，说一说：（句子特点：谁在干什么。）
例子：1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。
1、奶奶在_____________。 2、__________在喝茶水。
3、___________在____________。 4、___________在____________。
周 练习题二
一、读句子，找特点，再说几句：（提示：3个句子都含有什么字？）
例子：1、我家门口有一棵小树。2、江上有一座大桥。3、屋子里有一台电脑。
1、 办公室里________一本台历。 2、书包里有____________________。
3、__________里有五支笔。 4、______________有______________。
二、照样子，写句子：
例子：1、苹果是水果。 2、我是一年级的小学生。
1、小明是我的__________。 2、_____________是文具。
3、____________是___________。 4、____________是___________。
周 练习题三
一、 学习比喻句--打比方句子
（句子特点：1、有比喻词“像、好像……”；2、是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。）
例句：
1、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
2、弯弯的月亮像小船，像镰刀。
3、蓝蓝的天空像大海。
4、闪闪的星星像宝石。
5、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
6、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
7、影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
8、松鼠的尾巴好像一把伞。
练习：
1、红红的脸蛋好像一个___________。 2、圆圆的月亮像____________。
3、__________像一个大火球。 4、____________像一双双美丽的眼睛。
5、________________好像________________。
判断：是比喻句的打“v”，不是比喻句的打“Ｘ”。
１、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。 （ ）
２、儿童好像祖国的花朵。 （ ）
３、我好像听见大海在歌唱。 （ ）
４、这位老人好像在哪儿见过似的。 （ ）
５、她长得像她妈妈。 （ ）
周 练习题四
一、四要素句子的训练（句式：什么时候，谁在什么地方干什么。）
例子：１、放学后，妮妮在课室里扫地。
时间 人物 地点 事情
１、＿＿＿＿＿，静静在家里擦玻璃。 ２、午饭后，若若＿＿＿＿＿喝水。
３、星期一下午，宁宁在课室里＿＿＿＿＿＿＿。
４、晶晶弹琴。（请补全四要素）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
５、请你写一句有四要素的句子。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
周 练习题五
一、读一读，照样子写词语。
例子：越来越多 越下越大 越飞越高
越＿＿＿越＿＿＿ 越＿＿＿越＿＿＿ 越＿＿＿越＿＿＿
二、读一读，照样子写句子。
例子：1、雨越下越大。 2、天越来越黑。 ３、玻璃越擦越亮。
练习、１、＿＿＿＿＿＿越飞越高。 ２、＿＿＿＿＿＿越来越冷。
３、雪越下＿＿＿＿＿＿＿。 ４、小鸟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
５、我越来越＿＿＿＿＿＿＿＿。
６、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
周 练习题六
一、用词造句
例子：１、我们爱北京。 ２、我们爱五星红旗。 ３、我们爱家乡。
１、少先队员爱＿＿＿＿＿＿＿。 ２、我们爱＿＿＿＿＿＿＿＿。
３、＿＿＿＿＿＿＿＿＿爱祖国。
４、＿＿＿＿＿＿＿＿爱＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
例子２：1、雨点儿从云彩里飘落下来。2、小松鼠从树上跳下来。
3、亮亮从屋子里跑出去4、小猴子从＿＿＿＿＿＿跳下来。
5、＿＿＿＿＿＿从房子上跳下来。6、＿＿＿＿＿从天空中飘落下来。 7、红红从家里＿＿＿＿＿＿＿＿＿。８、＿＿＿＿＿＿＿从＿＿＿＿＿＿＿＿
周 练习题七
一、读句子，注意疑问词并学造句子。
1、你去北京吗？ 2、你去上海吗？ 3、你去广州吗？ 4、你去学校吗？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吗？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吗？
5、我的书包呢？ 6、我的铅笔呢？ 7、我的橡皮呢？8、我的文具盒呢？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢？
9、他就是你的朋友吧？ 10、他就是你的哥哥吧？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧？
二、给下面的句子加上标点符号。？ ！ ， 。
１、雪孩子哪里去了呢（ ）２、公园里的花可真美（ ）
３、小鸟的病好了（ ）高兴极了（ ）４、我家门口有一棵小树（ ）５、我们的祖国多么伟大（ ）６、你的生日是哪天（ ）
７、我们的学校多么漂亮呀（ ）８、下午（ ）我在家里看书（ ）
周 练习题九
一、 请把下面的句子补充完整：
1、我替爸爸＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、我给妈妈＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、我帮老师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、我为大家＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、我一定＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、同学们正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢!
7、＿＿＿＿＿＿＿渐渐＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
8、＿＿＿＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿＿一边 。
9、 ＿＿＿＿＿＿那么 ，那么＿＿＿＿＿＿ 。
10、＿＿＿＿＿＿＿＿ 把＿＿＿＿＿＿＿＿。
11、＿＿＿＿＿＿＿ 十分＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
12、＿＿＿＿只有＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，才＿＿＿＿＿＿＿ 。
13、＿＿＿＿＿＿＿＿ ，才能 ＿＿＿＿＿＿＿＿。
周 练习题十
一、请你帮词语排排队，连成一句话，祝你成功。
１、①朋友 ②的 ③我 ④是 ⑤小明
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２、①游来游去 ②水里 ③在 ④鱼儿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、①弟弟 ②画 ③在河边 ④荷花
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、①家 ②的 ③白云 ④蓝天 ⑤是
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
周 练习题十二
一、读一读，填一填。①吗 ②吧 ③啊 ④呢
1、小明，你好＿＿＿＿？ 2、我要走了，你＿＿＿＿？
3、这里的风景真美＿＿＿＿！ 4、冬冬，我们一起回家＿＿＿＿！
5、我可以看看你的书＿＿＿＿＿？ 6、我多想去看看北京＿＿＿＿！
7、快做作业＿＿＿＿＿！ 8、你在家会做什么事＿＿＿＿？
9、你会唱《生日快乐》歌＿＿＿＿＿？ 10、您带我去公园，好＿＿＿＿？
11、我会打球，你＿＿＿＿？ 12、青蛙正在洞里睡觉＿＿＿＿！
13、山上的风景很美，我们去看看 ＿＿＿！
周 练习题十三
一、连词成句
１、今天 的 好 天气 多么 呀
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２．学校 我们 学习 上 高高兴兴
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３．小明 关心 同学 非常
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４．花 公园 开得 里的 美丽 很
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５排球 叔叔 打 爱
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周 练习题十四
一、连词成句
1．浇浇 你 多给 要 水 花儿
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2．这支 爷爷 送给 铅笔 我 是 的
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3．看见 你 王老师 了 吗————————————————4．妈妈 姐姐 帮助 常常 干活
（二）DIY手工艺品的“热卖化”——————————————————————————————
5. 是 的 真 学习 好 爱 他 孩子 个
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调研课题：6. 刻苦 应该 你 练功 也
（四）DIY手工艺品的“个性化”——————————————————————————————
7. 学校 我们 美丽 真 的
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经常光顾□ 偶尔会去□ 不会去□8. 认真 小英 学习 都 和 小红 非常
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送人□ 有实用价值□ 装饰□9. 听见 哥哥 他 人 有 叫
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10. 出来 怎么 你 呀 今天 有空
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3、消费“多样化”11. 的 太阳 从 刚刚 火红 升起 东方
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自制性手工艺品。自制饰品其实很简单，工艺一点也不复杂。近两年来，由于手机的普及，自制的手机挂坠特别受欢迎。12. 小朋友 早上 上学 高高兴兴 去
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我们长期呆在校园里，没有工作收入一直都是靠父母生活，在资金方面会表现的比较棘手。不过，对我们的小店来说还好，因为我们不需要太多的投资。13. 一吹 小草 春风 长出来
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10元以下□ 10～50元□ 50～100元□ 100元以上□14. 在 小鸟 天上 飞翔 自由地
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15. 上学 早上 和 我 一起 好朋友
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