人教版（新课程标准）五年级下学期语文第四单元测试题试卷（A卷）(II)卷

人教版（新课程标准）五年级下学期语文第四单元测试题试卷（A卷）（II ）卷

word/media/image1.gif姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 基础运用 (共8题；共20分)

1. （1分）下面三组词语中，读音有错误的选项是（ ）。

A . 酥sū软    迸bèng出   误wù走      耻chǐ笑    

B . 诡guǐ计   踉làng跄   榜bǎng文   脊jí梁    

C . 腰胯kuà   霹pī雳     半截jié     折zhé断    

D . 铁锤chuí  结jié伙    睡觉jiào    蹿cuān下来    

2. （1分）看拼音，写词语。

3. （1分）拼一拼，写词语。

4. （1分）补全成语。

5. （6分）我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。

6. （3分）扩句

①我怀念朋友。

②草地盛开鲜花。

7. （3分）给下面句子加上恰当的标点。

________先生________他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音________没留心________踩在碎玻璃上________玻璃片插进脚底了________疼得厉害________回不了家啦

8. （4分）同学们畅游在语文的海洋里，收获很多：跟随我国著名作家________欣赏了________的《火烧云》;见识了天下奇观________，以及台湾的________;读了《小兵张嘎夺枪记》，不禁回忆起抗战的峥嵘岁月，________的“嘎子”是我们敬佩的小英雄；俄国作家________写的《麻雀》给我们以心灵的震动，让我们明白了母爱是________；还了解到________、________、________等新型玻璃的特点和用途;穿越时空的隧道，我们仿佛看到了两个愚蠢可笑的人做出的“蠢事”:________、________。

二、 阅读理解。 (共2题；共7分)

9. （3分）阅读文章，回答问题。

撒尿小英雄于连

500多年前的一天晚上，比利时首都布鲁塞尔的中心广场上闪烁着五光十色的灯火，全城的人都跑出来唱歌跳舞，欢庆自已打败了外国侵略者。钟声、礼炮声和人们的欢呼声交织成雄壮的乐曲，在首都的上空回荡。

就在人民欢庆胜利的时候，残敌派出一个坏家伙溜进市政府的地下室去搞破坏。这个地下室里放着好多好多火药，      一颗火星溅到火药上，      会引起巨大的爆炸。那么多的火药能把整个市政厅和附近的房屋都炸坍，欢庆胜利的人们也都会被炸死。

再说这坏家伙堆好炸药，用一条导火线接上，一直伸到外面的院子里，一点火，他就慌忙溜走了。这着了火的导火线，还“咝咝”地向地下室延烧进去，人们谁也没发现这危险的火花。一场巨大的灾难即将降临！

正在这万分危急的关头，偏巧有个叫于连的男孩来到小院子里玩耍，他在墙角边发现了那闪着火花的导火线，正在一寸一寸地变短。他知道地下室里有火药，并且在战争中懂得了导火线在火光中变短是怎么一回事。他想去用水扑灭，可这里没有水，到老远的地方去打水已经来不及了，就是跑出去喊大人来，恐怕也不行了。忽然，他想出了一个很好的办法，他跑到墙角边，朝导火线上撒了一泡尿。哇！真灵，这泡尿竟把火浇灭啦！

（选自《聪明少年故事·外国卷》，内蒙古大学出版社）

（1）.写出下列词语的近义词。

五光十色—________  万分危急—________

（2）.在文中的括号里填上恰当的关联词语，并用所填的词语造句。

关联词：________

造句：________

（3）.画线句子是对人物的什么描写？其作用是什么？

（4）.第4自然段讲于连机智救险的经过，条理清楚，扣人心弦.请简要地概括事情发展的顺序。

________—________—________

（5）.小英雄于连救了全城的人，布鲁塞尔人民会怎样纪念这件事呢？想一想，写一写吧。

10. （4分）课外阅读

活在人类的心里（节选）

王鲁彦

在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中，鲁迅先生安静地躺下了，——正当黄昏朦胧地掩上大地，新月投着凄凄的光的时候。

我们听见了人类的有声或无声的欷觑（xī xū），看见了有形和无形的眼泪。没有谁的死曾经激动过这样广大的群众的哀伤；而同时，也没有谁活的时候曾经激动过这样广大的群众的欢笑。

只有鲁迅先生。

每次每次，当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔，走进北大的教室时，教室里两人一排的座位上总是挤坐着四五个人，连门边连走道都站满了校内的和校外的正式的和非正式的学生。教室里主宰着极大的喧闹。但当鲁迅先生一进门立刻安静得只剩下呼吸的声音。他站住在讲桌边，用着锐利的目光望了一下听众，就开始了《中国小说史》那一课题。

他的身材并不高大，常穿着一件黑色的、短短的旧长袍。不常修理的粗长的头发下露出方正的前额和长厚的耳朵，两条粗浓方长的眉毛躺在高出的眉棱骨上，眼窝是下陷着的，眼角微朝下垂着，浓密的上唇上的短须掩着他的阔的上唇，——这种种看不出来有什么奇特， 既不威严，也似乎不慈和。说起话来，声音是严缓的，既不抑扬顿挫，也无慷慨激昂的音调。他那拿着粉笔和讲义的两手，从来没有表情的姿势，帮助着他的语言。

还没有见过谁将自己的一生献给全人类，做着刺穿现实的黑暗和显示未来光明的伟大的工作，使那广大的群众欢笑，又使那广大的群众哀伤。

只有鲁迅先生。

他将永远活在现在的和未来的人类的心灵里。

（选自《秋夜》）

（1）在横线上填上合适的词语。

________的面孔       ________的头发

________的胡须       ________的工作

（2）第一自然段破折号后面的语句告诉我们________。

（3）写出与文中画横线句子互相照应的句子。说说是什么使那广大的群众欢笑，又是什么使那广大的群众哀伤。

（4）短文第五自然段是对鲁迅的________描写。

（5）这篇文章表达了作者怎样的感情？

三、 作文。 (共1题；共1分)

11. （1分）你平时有什么爱好或本领？请把你的爱好或本领给大家介绍介绍。题目自拟。要求语句通顺，表达出自己的真情实感。字数要300字以上。

参考答案

一、 基础运用 (共8题；共20分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

二、 阅读理解。 (共2题；共7分)

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

三、 作文。 (共1题；共1分)

11-1、

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a34699c5b42acfc789eb172ded630b1c58ee9b17.html