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距离很远,心很近

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距离很远，心很近
作者：邓文明
来源：《新课程·中旬》2016年第06期
家校沟通是学校教育不可缺少的环节，班主任在家校沟通过程中发挥着十分重要的作用。目前，在家校沟通的过程中存在信息不对称的现象，主要表现为一方面家长越来越忙，留给孩子的时间越来越少，有些家长甚至相当长时间都无法陪伴孩子；另一方面他们又非常想了解孩子在学校的一举一动，对孩子在学校的异常表现非常紧张。那么，我们该如何解决这一矛盾呢？笔者结合自身的经验谈谈具体做法。
一、建立班级家长委员会、家长群，让关心永远在线
笔者所在的学校为一所初级中学，学区范围几十平方公里，接纳来自多所小学的毕业生。很多学生离家都是非常远的，在开学第一天，我就跟所有的家长说，不管我们离学校的路程有多远，我们都应该把心聚在一起，孩子成才是家校共同的心愿。开学第一周，我们就对所有学生的家庭情况进行摸底，最后选出五位家长成立了班级家长委员会。这五位家长有不同的职业，学生毕业于不同的小学，他们的时间相对自由，同时我们还通过社区干部了解到他们的口碑也很好，我相信他们会配合我们的工作，成为家校沟通的桥梁。接下来我便召集五位成员开了班级家长委员筹备会议，跟他们提出了我的设想，果然，他们都非常支持我的想法，表示全力支持我的工作。
接下来我们要做的是建立家长群。随着科技的发展，微信、QQ等已经成为很多人日常生活中不可缺少的交流工具。现在很多班主任都会建立班级的家长群。笔者认为，家长群是一把双刃剑，我们要科学管理，合理利用，这样才能发挥良好的作用。我建立家长群后，设定班主任和家长委员会主任为群主，然后邀请科任老师和家长加入。接下来要做的是订立家长群的公约，我们首先确定建立家长群的目的是发布信息，传递资讯，交流心得，解决困惑，设好禁令。做好这些工作后就是信息的发布了，我们发布的内容主要包括每天的作业，集体活动的相片，学校和班级的重要通知等。对于学生成绩和表现的发布，我们把握一个原则，表扬要公开，批评要私聊。我们每天都安排一个任课老师和一个家长委员会成员固定时间在群上值班，主要是给家长答疑解惑，分享好的文章，发现有不和谐的声音及时进行反馈和处理。短短一个月的时间，家长便把这个群当成最信任的朋友，他们能在这里捕捉到孩子在校的影子，感受到孩子成长的点滴，自然而然，他们也非常支持我们的工作。二、定期召开远程家长会，让家校亲密无间
远程家长会对很多老师和家长来说都是新鲜事物，传统的家长会一般每个学期开一至二次，召开一次传统的家长会对学校来说是一项复杂的工程，要花大量的时间去准备；同时对家长来说，要放下手头的工作，要请假参加家长会，有个别家长由于特殊原因无法参会，在这种

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