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厦门大学继续教育学院2014《消费者行为学专》复习题

发布时间：2023-03-07 15:55:46 来源：文档文库

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厦门大学网络教育2013-2014学年第二学期
《消费者行为学（专科）》复习题
一、选择题
1.消费者购买动机的特征不包括（A）A.目的性和双面性
B.内隐性和多重性C.多重性和复杂性D.内隐性和复杂性
2.消费者行为学研究的基本方法不包括（D）A.询问法B.投射法C.实验法D.检验法
3.下列不属于知觉整体性的组织法则的是（B）A.接近法则B.联想法则C.闭合法则D.连续法则
4.根据日本学者古川竹二提出的血型说，胆大好强、意志坚强且有支配欲的人属于（D）
A.A型B.B型C.AB型D.O型
5.关于记忆过程的认识，错误的是（C）A.编码是指个体将外部刺激的物理特征转化成抽象形式以便在记忆中储存备用的心理活动过程
B.提取是指将储存在记忆中的信息提出使用的过程
C.储存是指将已经存在于记忆中的信息加工处理的以备提取之用的活动过程D.长时记忆中信息有时提取不出来或者提取错误的可能原因是信息储存编码安排不当
6.注意的两个基本特征是（C）
A.指向性和选择性B.集中性和加强性C.指向性和集中性D.选择性和加强性
7.对消费者注意类型理解不正确的是（A）
A.消费者有目的地对消费对象产生兴趣，即使不进行意志努力仍可保持注意，这就是有意注意
B.既有一定目标，亦需要一定意志努力注意是有意注意C.消费者的情绪状态也可能引发无意注意
D.有意后注意是在有意注意的基础上发展起来的8.以下关于动机理解正确的是（C）
A.动机是一种行为或活动
B.动机不是个体行动或活动的直接原因C.动机对个体行为或活动起到维持和强化的作用D.动机对个体的活动仅具有引发和发动的功能9.下列哪个不是短时记忆的特点（C）
A.信息的保持取决于复述B.信息保持时间很短C.信息容量较大
D.信息的传输取决于复述
10.变化刺激角度引起消费者无意注意搭配错误的是（B）
A.刺激的大小：杂志上整版的广告，户外的巨幅广告B.刺激的颜色：闪烁的霓虹灯广告
C.刺激的强度：电视或广播的音量加大，播音速度加快D.刺激的对比：如强弱、黑白、大小、动静在广告中的运用11．根据消费的性质，可将其分为（C）
A.工业消费和农业消费B.长期消费和短期消费
C.生活性消费和生产性消费D.生活性消费和工业消费12.解决家庭购买决策冲突的常用策略有协商妥协和（B）A.家长独裁B.政治组合C.家长退让D.暴力胁迫
13.下列学习理论理解错误的是（C）
A.与消费者行为学密切相关的认知学习理论主要是顿悟学习理论、方位学习理论、潜伏学习理论和观察学习理论B.与消费者行为学密切相关的行为学习理论主要有经典式条件反射和操作式条件反射C.行为学习理论关注的重点是学习的心理过程，又称刺激-反应理论D.认知学习理论关注学习过程的创造性和洞察能力
14.以下哪一项不会影响消费者冲动购买（D）A.产品的价格低廉
B.舒适的购物环境C.现场促销活动
D.产品的使用寿命长
15.以下哪一项不属于消费者的角色（B）A.倡议者B.处置者C.影响者D.决策者

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/9cf999bbacf8941ea76e58fafab069dc51224710.html