体艺2+1活动方案完整版
发布时间:2023-03-11 09:55:58 来源:文档文库
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编号:TQC/K653体艺2+1活动方案完整版
Inordertoachieveacertaingoal,thefinalplanisoutputafterinternalcommunicationandconfirmation,andtheimplementationisreasonablyarrangedaccordingtotheexistingresources,soastorealizethestructuredandplannedimplementation.
【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】
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体艺2+1活动方案完整版
下载说明:本方案资料适合用于工作中,为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定,在内部沟通确认后输出最终的方案,执行时根据已有的资源进行合理安排,现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。
一、指导思想
根据湖南省《关于开展创建“体育、艺术2+1项目学校试点工作的通知”》和娄底市教育局为抓好体育艺术2+1试点学校的工作安排,我校认真贯彻落实《市教育局体育、艺术2+1项目实施方案的通知》精神,倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念和“我欣赏、我创造、我展示、我成功”的艺术思想,让学生参与自己喜欢的体育和艺术项目,培养学生对体育和艺术的兴趣爱好,促进学
编号:TQC/K653第2页/总8页
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生身体健康发育和全面发展,培养学生健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐,让每一个学生都幸福成长。
二、实施原则
1、全面发展的原则:以促进学生全面发展,树立终身体育艺术理念为原则。根据学生的发展需求,设计能切实提高学生体艺技能的内容、方法体系,有效开发体育、美育功能。
2、激发主体发展积极性原则:学生是主体,按新课改的要求,贯彻新的教育理念,以生为本,引导学生,激发学生参与体育、艺术活动的积极性,通过活动积累和磨炼,长见识、得乐趣,从而掌握运动
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技能和艺术技能,提高能力和水平。3、全员参与的原则:要面向全体学生,使每个学生的潜能得以
发挥,特长得以发展,师生互动,教学相长,促进共同发展。
4、校内外相结合的原则:校内教育为主,校外教育为辅,提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导,充分发挥社区教育、校外教育优势资源,正确引导家庭、社会教育观念,共同为促进学生全面发展服务。
5、发展特色的原则:张扬个性,发展特长;进一步拓展教育的空间,促使学生发展特长,学校发展特色,从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系,提升教育质
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