中学班主任技能大赛总决赛
（班级活动方案撰写）
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题目：雷锋精神是中华民族精神的重要内容，体现了中华民族的传统美德。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明风尚的形成。引导学生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者是教育工作者的神圣职责。请设计一个班级学生“学雷锋、树新风”志愿服务的活动方案。 | |||||
班主任技能大赛中学组总决赛
（班级活动方案撰写）
选手序号 | 选手姓名 | 单位 | |||
题目：中华传统文化根深叶茂、丰富多彩，我国传统节日是传统文化的承载形式之一，以其各自的特点，展示着中华文化的魅力，传承着中华美德，请设计一次在中国传统节日（如春节、清明、端午、中秋、重阳等）时开展的以弘扬中国传统文化为主题的教育体验活动。 | |||||
班主任技能大赛中学组总决赛
（班级活动方案撰写）
选手序号 | 选手姓名 | 单位 | |||
题目：新年伊始，万象更新，每逢元旦，很多学校都会开展形式丰富多彩的迎新活动。请设计一个班级“迎新春、庆元旦“活动方案。 | |||||
班主任技能大赛中学组总决赛
（班级活动方案撰写）
选手序号 | 选手姓名 | 单位 | |||
题目：国防教育是和平年代历史对现实的警醒，更是建设和巩固国防的需要。请设计一次组织本班学生参加国防教育的活动方案。 | |||||
班主任技能大赛中学组总决赛
（模拟家长会发言）
选手序号 | 选手姓名 | 单位 | |||
题目：学生即将开始高三的学习生活，此时你班将召开以加强家校联系，提高教育教学质量为目的的家长会。作为班主任，你将如何与家长交流？ | |||||
班主任技能大赛中学组总决赛
（模拟家长会发言）
选手序号 | 选手姓名 | 单位 | |||
题目：作为青春逆反期的学生，人际交往存在很多问题。为此班上将以“沟通·理解”为主题召开一次家长会，你如何与家长交流？ | |||||
班主任技能大赛中学组总决赛
（模拟家长会发言）
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题目：对于素质教育，很多家长没有给予更多的重视，他们始终认为学习成绩决定孩子的前途与命运，将分数看得高于一切。在家长会上，就此问题，你将如何与家长交流？ | |||||
班主任技能大赛中学组总决赛
（模拟家长会发言）
选手序号 | 选手姓名 | 单位 | |||
题目：进入高二以来，由于学习科目和难度的增加等因素，班上出现了学习动力不足、学风不浓的现象。请你组织召开一次家长座谈会，争取家长的力量共同扭转局面。 | |||||
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