幼儿园小班天气教案
幼儿园小班天气教案
幼儿园小班天气教案怎么写？通过此次的教案，让幼儿们初步了解天气的种类，了解每种天气的基本特点。以下是小编为您整理的幼儿园小班天气教案资料，欢迎阅读！
幼儿园小班天气教案 活动目标:
1、初步了解天气的种类，了解每种天气的基本特点。
2、尝试用动作来表示不同的方法。
活动准备:
天气牌（晴天、雨天、刮风） 活动过程:
一、观察天气 1、小朋友看，今天是什么天气呀？ 2、引导幼儿观察窗外的情景，说说今天是晴天还是雨天，有没有刮风， 风大不大。
3、如果是下雨是大雨还是小雨。
二、认识天气牌。
1、分别出示晴天、雨天、刮风、下雪的天气牌，小朋友知道这是什么 吗？ 2、帮助幼儿了解天气的种类及其特征,教幼儿认识天气牌告诉幼儿有太 阳的是晴天,画了小雨点的.是雨天. 3、让幼儿说说自己喜欢哪种天气，为什么喜欢，为什么不喜欢。
三、用动作表示天气 1、这些天气我们可以用动作来表示，小朋友想一想都可以用什么动作 来表示，晴天可以用什么动作来表示，下雨天又可以用什么动作来表示，下雪可以做什么动作。
2、我们一起来想一想我们手臂向上围成一个圆圈当作太阳，表示晴天。
3、我们五指张开，从头顶向下摇动手腕，表示下雨。
4、高举双手，在头顶左右摆动，表示刮风。
5、紧握拳头，轻敲大腿，表示下雪了。
6、老师高举某一个天气牌，幼儿根据天气牌指示的天气表演相应的动作。
四、游戏 介绍游戏玩法：找一个朋友，让他背对自己，在好朋友背上用手的动作表示天气，让他猜猜是什么天气。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/9a9bbd07031ca300a6c30c22590102020640f248.html
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