2018-2019学年广西桂林市八年级（上）期末政治试卷

2018-2019学年广西桂林市八年级（上）期末政治试卷

副标题

一、单项选择题（本大题共30小题，共60.0分）

1. 作为初中生的我们，在校是学生，在社会是公民，在家是子女。这表明（　　）

A. 人的身份是在业缘关系中确定的 B. 人的身份是通过社会关系确定的

C. 人的身份是通过家庭关系确定的 D. 人的身份是通过亲子关系确定的

2. 明代学者顾宪成曾撰写一对联：“风声雨声读书声，声声入耳：家事国事天下事，事事关心！”曾有人模仿此联，写道：“风声雨声不吱声，了此一生：家事国事天下事，不关我事！”据此回答2～3题：

“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心！”这句名言告诫我们（　　）

A. 参与社会实践活动比读书更重要 B. 要积极关心社会的变化发展

C. 要学习一切外来文化 D. 要勤奋学习，立志成才

3. 明代学者顾宪成曾撰写一对联：“风声雨声读书声，声声入耳：家事国事天下事，事事关心！”曾有人模仿此联，写道：“风声雨声不吱声，了此一生：家事国事天下事，不关我事！”据此回答2～3题：

“风声雨声不吱声，了此一生；家事国事天下事，不关我事！”这体现其人（　　）

①不求上进，缺乏社会责任感

②熟知中国传统文化，并能自如使用

③安于现状，不关注国家的前途和命运

④具有忧患意识，关心自己的未来和发展

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

4. 桂林市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步，城市文明一大步”。这说明（　　）

A. 个人不可能离开社会独立存在

B. 社会进步了，个人的素质才能得到提高

C. 社会的进步与发展，都是人们共同努力的结果

D. 人的全面发展是与社会的全面进步密不可分的

5. 网络已经成为我们生活的一部分。右图的漫画告诉我们（　　）

A. 要想提高学习成绩，就必须远离电脑与网络

B. 青少年沉溺于网络，不利于自己的健康成长

C. 中学生上网有害无益，只会使学习成绩下降

D. 网络是把双刃剑，其消极作用大于积极作用

6. “日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理。这个道理是（　　）

A. 做任何事情都要遵循规则

B. 画圆要有规，无规就画不成圆

C. 制方要有矩，无矩就制不出方

D. 人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配

7. 社会公共秩序是人类共同生活的需要，遵守社会公共秩序要从小事做起。下列行为中属于遵守社会公共秩序的是（　　）

A. 经常收拾自己的房间 B. 排队上下车，有序进出站

C. 主动扶起路边跌倒的老人 D. 阻止流浪者乘坐公交车

8. 某地的农民工为要回被拖欠的工资，集体上街游行，引起众人围观，堵塞了交通，后在有关部门的干预下，他们要回了自己的工资，却因违反社会规则被拘留。这说明（　　）

①社会规则保障社会秩序的实现

②自由不是随心所欲，要受社会规则的约束

③公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益

④倘若这些农民工不集体游行，他们就得不到工资。

A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③

9. “三人行，必有我师”启示我们（　　）

A. 要学会欣赏他人，看到他人的优点和长处

B. 尊重他人要求我们发白内心地尊重他人人格

C. 尊重他人要平等待人，对所有人一视同仁

D. 尊重他人要把所有精力都用来满足他人

10. 我国从2015年开始分级建立游客不文明档案，与航空公司、旅行社、旅游饭店等涉旅企业联动，形成游客旅游不文明信息通报机制。之所以如此重视惩治旅游不文明行为，是因为（　　）

A. 文明有礼有利于促进社会和谐

B. 文明素质决定了一个国家的国际影响力

C. 这样可以彻底杜绝不文明行为

D. 这样做能从根本上提升公民的综合素质

11. 桂林作为国际旅游胜地，每天迎接无数外来游客，我们的一言一行都体现着中国形象。以下行为体现“礼”的是（　　）

①在公共场合，不大声喧哗

②总是热情帮助他人，不管对方是否需要

③当别人给予帮助时，我们微笑地回复一句“谢谢！

④在洗手池清洗被他人踩脏的球鞋

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③

12. “人无信不立”，诚信是公民的“第二张身份证”。下列做法利于培养诚信品质的是（　　）

A. 讲“哥们义气”，言出必行 B. 向他人说出全部秘密

C. 信守承诺，但不轻易许诺 D. 小错不断，大错不犯

13. 央视曾经播放了一段监控录像，录像中一些乘客地铁逃票的现象引起了同学们的热议。下列观点你认可的是（　　）

A. 逃票行为触犯了《刑法》

B. 不诚信行为只是违反道德原则

C. 应倡导并践行社会主义核心价值观

D. 播放监控录像的行为侵犯了他人的隐私

14. 林某在路边拾到人民币400元并据为已有；失主王某得知情况后要求林某返还钱财遭拒；无奈之下，王某报警求助……警察了解清楚情况后，阐明利害关系，劝导林某返还钱财；若林某不听劝阻、执意妄为，将对其作出处罚。这说明（　　）

①法不可违

②我国法律保护公民的所有财产

③法律由国家强制力保证实施

④刑罚处罚是违法的必然后果

A. ①③ B. ②④ C. ①③④ D. ①②③④

15. 要立规明矩，把纪律规矩立起来、严起来，使各项纪律规矩真正成为“带电的高压线'，防止出现破窗效应”。”你认为下列格言与习近平总书记强调的“破窗效应”相一致的是（　　）

①千里之堤，毁于蚁穴 

②前车之覆，后车之鉴 

③勿以恶小而为之，勿以善小而不为

④欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

16. 《中小学生守则（2015年修订）》中的“爱党爱国爱人民”“遵守国法校纪”“珍爱生命保安全”“学会自我保护懂自救”等内容特别引人关注。下列做法与上述要求不一致的是（　　）

A. 小兵路遇抢劫，勇敢与犯罪分子进行周旋

B. 一外国游客不断诋毁中国，小鹤提出抗议

C. 小宝发现邻居吸食毒品，及时向公安部门举报

D. 小杰热衷于给同学取侮辱性的绰号

17. 初中生小强家境贫寒，小强父亲以家里经济条件差为由让小强辍学打工……与父亲协商未果后，小强可以寻求的专业法律服务机构是（　　）

A. 人民检察院 B. 教育局 C. 法律援助中心 D. 公证处

18. 我们享受的美好生活，无不受惠于他人对我们所负的责任：老师帮助我们学习，警察为我们提供安全保障等，没有他们承担责任，我们将无法正常生活。这说明（　　）

①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任

②我们不能脱离社会而存在

③我们对他人负责，他人也对我们负责

④我们每个人都应具有责任心

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④

19. 八年级学生小昊在作文中写道：在学校里，我们努力学习，这是责任。在家里，我们帮父母做点家务活，这是责任。出门在外，为社会做点事，这是责任。这说明（　　）

A. 角色不同，责任相同 B. 角色相同，责任不同

C. 角色不同，责任不同 D. 角色相同，责任相同

20. 习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上强调，“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才能有多大成就”。这启示我们（　　）

①要义无反顾地担当起应负的责任

②培养“我承担，我无悔”的品质

③提升自身素质，增强履行责任的能力

④将每一项社会责任都当作自己不可推卸的责任

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④

21. “爱人者，人恒爱之。”下列行为中，不属于关爱他人的是（　　）

A. 到敬老院看望老人 B. 给同学讲解数学难题

C. 与孤独的同学一起结伴去网吧 D. 积极参与赈灾募捐活动

22. 我市某中学开展爱心义卖活动，为火灾过后龙胜小寨村的村民们筹集善款。下列说法不正确的是（　　）

A. 展示了服务社会的精神品质 B. 有助于促进自身健康成长

C. 是自觉承担法定义务的表现 D. 可能赢得他人的赞赏

23. C919大型客机飞上蓝天，量子计算机研制成功，首艘国产航母下水，港珠澳大桥主体工程全线贯通，复兴号奔驰在祖国广袤的大地上……接连不断的好消息让中国人民为之振奋。这说明（　　）

A. 人民利益靠国家工具维护 B. 国家好，大家才会好

C. 人民利益是国家利益的集中体现 D. 国家利益高于一切

24. 坚持国家利益至上是对每个公民的要求，下列观点错误的是（　　）

A. 坚持国家利益至上，就是要抵制外来商品

B. 维护社会秩序稳定，珍惜发展机遇

C. 努力学习，提高素质，为国贡献

D. 合法有序地表达爱国情感

25. 中学生小刚发现叔叔在朋友圈发布了一些港澳台旅游的照片，题目是“赴港澳台出国游之见闻”，小刚便立刻打电话给叔叔，向他指出其中的错误，并让他重新修改朋友圈，这表明（　　）

A. 小刚在行使维护国家安全的权利 B. 小刚在行使揭发检举权

C. 小刚在行使执法权 D. 小刚在履行维护国家安全的义务

26. 要全面贯彻落实总体国家安全观，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供安全保障。下列认识正确的有（　　）

①总体国家安全观以人民安全为宗旨

②总体国家安全观以政治安全为根本

③总体国家安全观以体育安全为基础

④总体国家安全观以经济安全为保障

A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②

27. 维护国家安全，我们青少年应该（　　）

①树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全、荣誉和利益

②当发现危害国家安全的行为时，及时向国家安全机关或公安机关报告

③配合国家安全机关的工作，为国家安全机关执行公务提供便利条件和协助

④发现危害国家安全的行为挺身而出，舍身制止。

A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④

28. 2018年3月5日，李克强总理作政府工作报告时指出：2017年，我国国内生产总值达827万亿元，年均增长7.1%，农村居民人均可支配收入际增长7.3%，在世界主要经济体中名列前茅。这说明（　　）

A. 我国综合国力不断增强，人民生活水平不断提高

B. 我国是世界上最发达的国家

C. 我国已解决了发展中面临的一切问题

D. 我国已实现中华民族的伟大复兴

29. 习近平总书记曾指出：让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风，以劳动托起中国梦。党中央如此强调“劳动”是因为（　　）

①劳动是创造财富的重要源泉

②只要劳动就能过上幸福生活

③劳动是幸福的源泉

④劳动能改变每个人的生活习惯。

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

30. “空谈误国，实干兴邦”，全社会“少说空话、多干实事”蔚然成风。下列选项与此相一致的是（　　）

A. 精诚所至，金石为开

B. 天地合而万物生，阴阳接而变化起

C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

D. 道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成

二、分析说明题（本大题共3小题，共32.0分）

31. 学习了“网络生活新空间”一课后，老师布置了一道题目让同学们完成，请你参与其中：

32. 桂林市某中学初二年级某班开展“遵守社会规则”主题学习，以下是学习片段：

【榜样力量】同学们收集到了一则新闻：近日，一中学生在上学途中，不小心将停在路边的一辆宝马车刮花，事情发生后，该中学生选择等待车主并自觉承担维修费用。

请分别从道德、法律的角度，评价该中学生的行为。

【法治讲坛】道德与法治课上，同学们一起学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，以了解了不良行为和严重不良行为，从而明确是非界限，避免生活中的“雷区”。

青少年可能存在哪些不良行为？（请列举2例）

如何避免生活中的“雷区”，远离不良行为和严重不良行为？

33. 近期，养宠物乱象引发了初中生小明关注。他利用课余时间，积极制作宣传海报张贴在小区里，宣传文明养狗。小区居民纷纷为小明的行为点赞，但也有一些人认为：“作为中学生，在学校好好读书就好了，这么做是多管闲事，对自身成长无益……”小明一时很困惑。

你认为小区居民为小明点赞的原因可能有哪些？

对于个别小区居民的观点，你是否认同？并说明理由。

三、简答题（本大题共1小题，共8.0分）

34. 守岛英雄王继才自1986年起，和妻子王仕花二人守卫孤岛整整32个年头。20年来王继才工资微薄，很难维持全家的最低开销，儿子考大学贷款3万元还没还清……但近年来开山岛却成了“风水宝地”：有走私的，有偷渡的……面对不法分子送上门的一沓沓钱，王继才断然拒绝。

2018年7月27日，王继才在执勤时突发疾病，经抢救无效去世，年仅58岁。

守卫孤岛守护的是我国国家安全体系中哪一方面？

王继才夫妇的事迹对于我们如何捍卫国家利益有哪些启示？

答案和解析

1.【答案】B

【解析】

依据课本内容，个人离不开社会，个人是社会中的人，个人的成长是不断社会化的过程，人的身份是在社会关系中确定的，所以选项B的观点是正确的，符合题意；ACD错误，人的身份是在社会关系中确定的。

 故选：B。

该题考查个人与社会的关系；个人与社会是相互依存，相互制约，相互促进，对立统一的关系。一方面，个人对社会具有依赖性。另一方面，个人对社会具有能动性。人对社会的依赖性，并不是说人只能消极的依附于社会，而是能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。

审清题意，把握个人与社会的关系，人的身份是在社会关系中确定的，结合选项排查即可。

2.【答案】B

【解析】

“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心!”这幅对联告诉我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割，青少年不仅要认真读书，还要关心社会发展，关注国家大事，积极融入社会，奉献社会，B是正确的选项；A选项读书和参与社会实践活动都很重要；C“学习一切外来文化”绝对，要学习外来优秀文化；D与题意不符。

故选：B。

青少年要关注国家建设、国家管理，对于身边的事乃至国家大事，向有关部门提出自己的建议。

解答本题关键是审清题意，明确答题角度是培养社会责任感、关心国家大事，然后依据教材知识作答。

3.【答案】B

【解析】

“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心！”这是明代东林党首领顾宪成撰写的一副对联。把上下联贯患起来看，它的意思更加明显，就是说一面要致力读书，一面要关心政治，两方面要紧密结合。可见启示我们要关心社会发展和国家建设。 而“风声雨声不吱声，了此一生；国事家事天下事事，不关我事!”说明这位青年不求上进，缺乏社会责任感，安于现状，不关注国家的前途和命运，缺乏回报社会的意识和亲社会行为，所以①③是正确的选项；②④选项不是问题的实质，排除。

故选：B。

本题考查的知识点是社会责任感。社会责任感是社会成员对社会和他人应该负责的最基本、最起码的公共生活准则。

本题主要考查学生分析问题的能力，要结合课本和材料分析解决，难度中等。

4.【答案】C

【解析】

依据课本内容，个人与社会是相互依存，相互制约，相互促进；“你我文明一小步 城市文明一大步”说明了城市的文明进步是由社会的全体成员共同创造的，离不开每个人的共同努力，人们的活动推动着社会的进步和发展，C符合题意；A与题干不符；B错误，个人的素质的提高，推动社会的进步；D与题干不符。

故选：C。

该题考查个人与社会的关系；个人与社会是相互依存，相互制约，相互促进，对立统一的关系。一方面，个人对社会具有依赖性。另一方面，个人对社会具有能动性。人对社会的依赖性，并不是说人只能消极的依附于社会，而是能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。

审清题意，把握个人与社会的关系，结合选项排查即可。

5.【答案】B

【解析】

分析漫画可知，体现了青少年沉溺于网络，不利于自己的健康成长，沉湎于电脑游戏伤害我们的身体，损坏我们的心灵，有损我们的身心健康；消磨人的意志，使人不思进取。所以选项B的观点是正确的，故应选择之；选项ACD的观点是错误的，网络是一把双刃剑，有利有弊，中学生上网有害有益，如沉迷其中只会使学习成绩下降，要想提髙学习成绩，不一定就必须远离电脑与网络，所以排除ACD。

故选：B。

网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。

解答本题关键是审清题意，明确答题角度是网络的两面性，然后依据教材知识作答。

6.【答案】A

【解析】

“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训告诉我们，社会生活需要秩序来维持，社会生活要有规则意识方可井然有序，正常运转，离开了一定的规则秩序的约束，社会就会陷入混乱，所以我们生活中要做到有规矩、懂规矩、守规矩，所以选项A的观点是正确的；BC没有正确理解题意；D与题意不符。

故选：A。

本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行；反之，哪里没有规则，哪里就没有秩序，那里的生活和工作就不能顺利进行。

解答此题要准确掌握课本知识规则与秩序，在此基础上即可顺利作答。

7.【答案】B

【解析】

公共秩序也称“社会秩序”，为维护社会公共生活所必需的秩序。A错误，属于个人劳动，B正确，属于维护公共秩序的范畴，C错误，这是做好人好事，D错误，这是不道德的行为，也是错误的行为，故选B。

本题主要考查遵守和维护公共秩序这一知识点，要明确遵守公共秩序的重要性及表现．

本题主要考查学生对遵守和维护公共秩序的认识，关键要明确公共秩序它所处的环境，属于社会行为．

8.【答案】D

【解析】

某地的农民工为要回被拖欠的工资，集体上街游行，引起众人围观，堵塞了交通，后在有关部门的干预下，他们要回了自己的工资，却因违反社会规则被拘留---这说明社会规则保障社会秩序的实现，自由不是随心所欲，要受社会规则的约束，公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益，所以①②③符合题意；④错误，这些农民工还可以采取其他方式，得到工资。

故选：D。

本题考查规则与自由的关系．社会规则保障社会秩序的现实，遵守社会规则，需要我们发自内心敬畏规则，自觉遵守社会规则，既需要他律，更需要自律．

审清题意、把握规则与自由的要求，对照选项仔细排查即可，

9.【答案】A

【解析】

题干中的名言说明尊重他人要平等待人，尊重他人，学会欣赏他人，这样也可以提高自己，A说法正确，符合题意；BC与题意不符；D“把所有精力都用来满足他人”不符合实际。

故选：A。

本题考查了欣赏与赞美，发自内心的对于美好事物表示肯定的一种表达。恰如其分的赞美能使我们更好的与朋友、同学交往，从而增进朋友和同学之间的友情和友谊。

解答本题要认真分析题意，明确考查的意图，排除错误说法，完成解答。

10.【答案】A

【解析】

之所以如此重视惩治旅游不文明行为，是因为文明有礼是人际交往原则，有利于促进社会和谐，A符合题意；B错误，文明素质影响一个国家的国际影响力；C错误，彻底杜绝不文明行为，是不可能的；D错误，题干做法不可能从根本上提升公民的综合素质。

故选：A。

此题考查的是讲文明、有礼貌。涉及到的知识点主要有：①讲文明，有礼貌是中华民族的优良传统，也是做人的基本品质。②讲文明，有礼貌有利于人们相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力。③不讲文明，没有礼貌会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身吸引力。

仔细审题，把握讲文明、有礼貌的意义，结合选项排查即可。

11.【答案】D

【解析】

是否文明礼貌，决不是个人私事，也不是无足轻重的小事，它影响人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。作为时代少年，我们的一言一行都要讲文明，有礼貌，体现着中国形象，要求我们在公共场合，不大声喧哗；当别人给予帮助时，我们微笑地回复一句“谢谢！①③符合题意；②错误，当对方需要帮助时，及时帮助他人；④错误，不能在洗手池清洗球鞋，这是对其他游客的不尊重。

 故选：D。

此题考查的是讲文明、有礼貌。讲文明，有礼貌是中华民族的优良传统，也是做人的基本品质。讲文明，有礼貌有利于人们相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力。不讲文明，没有礼貌会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身吸引力。

审清题意，把握讲文明、有礼貌的要求，结合选项排除即可。

12.【答案】C

【解析】

“人无信不立”，诚信是公民的“第二身份证”，这都告诉我们要做诚信的人。诚信就是对自己诚实在于不自欺，对自己实事求是，不说违心话，不做违心事。当然诚实并不意味着要说出全部真话，公布自己的全部秘密。诚信必须做到信守承诺，言而有信。信守承诺，但不轻易许诺，承诺一旦做出，就必须兑现，信守诺言也要具体情况具体分析，在某些特殊情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。因此选项C的说法正确；选项A的观点明显错误，讲“义气”，说到办到，但不能够为朋友两肋插刀，要坚持原则；B错误，诚实并不意味着要说出全部真话，公布自己的全部秘密；D错误，小错不断，大错往往就是从小错开始的，小错若不改正，久而久之就会酿成大错。

故选：C。

诚信做人体现在一点一滴的小事之中。我们所做的大事、小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。

审请题意、把握课本有关知识，对照本题题意即可答出。

13.【答案】C

【解析】

题干中的地铁逃票行为，是违背诚信的表现，也违反了相关法律规定，是不道德和违法行为，应该诚信做人，践行社会主义核心价值观。C说法正确，符合题意。A说法错误，逃票行为是一般违法行为，并不是犯罪行为，没有触犯《刑法》；B说法错误，不诚信行为有的也违反法律；D说法错误，播放监控录像的行为是曝光非正义行为的表现，并没有侵犯他人的隐私。

故选：C。

本题考查的知识点是诚信。诚信是与他人合作、交往的通行证。能信守诺言，履行约定，为人诚实，言而有信，才能得到别人的信任与尊重。诚实守信，实实在在地做事，这是一个人在社会立足、事业取得成功的保证。

解答本题要认真分析题干描述，明确考查的主旨。

14.【答案】A

【解析】

林某拾得钱财拒绝归还失主属于违法行为，警察出面劝导林某返还钱财，若林某不听劝阻、执意妄为，将对其作出处罚，说明了法律由国家强制力保证实施，法不可违，违法犯罪要受到法律的制裁，故①③符合题意；②错误，我国法律保护公民的合法财产；④错误，刑罚处罚是刑事违法性的必然后果。

故选：A。

违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。违法行为要受到法律的制裁。

认真审题，明确题干要求，对照选项分析选择即可。

15.【答案】B

【解析】

“破窗效应”理论告诉我们：如果一扇窗户玻璃被打破又得不到及时修理，别人就可能受到暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。“千里之堤，毁于蚁穴”意为一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决。比喻小事不注意会造成大乱子；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”意思是不要认为坏事很小就去做，不要认为好事很小就不去做。因此选项①③正确；选项②意思是要汲取经验教训；选项④意思是无规矩不成方圆。因此选项②④不符题意。

故选：B。

规则是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程。规则可以是由书面形式规定的成文条例；也可以是约定俗成，流传下来的不成文规定。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。

仔细审题，理解题干的含义，结合选项与题干的关系，紧密联系生活实际即可解答。

16.【答案】D

【解析】

“路遇抢劫，勇敢与犯罪分子进行周旋”是具有较强的自我保护意识的表现；对“外国游客诋毁中国”的做法提出抗议，是爱国主义的表现；“发现邻居吸食毒品，及时向公安部门举报”属于智慧斗违法行为，故ABC符合上述要求；“给同学取侮辱性的绰号”属于违法行为，D符合题意。

故选：D。

本题考查自我保护的方法和技巧。青少年要远离危险，拒绝侵害，需要树立安全意识和自我保护意识；学会求救和自救，采取灵活机智的自卫策略，树立强烈的自我保护意识，并注意运用法律武器保护自己。

审清题意、把握自我保护的方法和技巧，结合材料仔细分析总结。

17.【答案】C

【解析】

当自己的合法权益受到侵害时，我们应该善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。能够为我们提供法律服务和帮助的机构有，法律服务所，律师事务所，公证处，法律援助中心，题干中的小强可以寻求的专业法律服务机构是法律援助中心，C符合题意；ABD与题意不符。

故选：C。

该题考查获得法律帮助的方法与途径；当自己的合法权益受到侵害时，我们应该善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。

该题考查教材细节内容，切入点比较细致，从知识角度看，难度不大，学生容易做出正确选择。

18.【答案】D

【解析】

题干中的这句话说明了我们的成长离不开他人为我们承担的责任，很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，如父母，养育了我们；老师，教过我知识和做人的道理；警察维持社会秩序等等，环卫工人清扫街道，为我们提供好环境；说明我们不能脱离社会而存在，要求我们对他人负责，他人也对我们负责，所以我们每个人都应具有责任心。①②③④符合题意。

故选：D。

本题考查的是责任。承担责任是自尊自信的表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。负责任是一个人应具备的基本品德，负责任是现代社会的需要，负责任的人应做到尽心尽力，认真负责。同时，人们只有各自承担起自己的责任，才能建立起良好的人际关系和稳定和谐的社会秩序，促进社会的文明和进步

仔细审题，把握做负责任的公民的要求，结合选项排查即可。

19.【答案】C

【解析】

小昊在不同的场所承担不同的责任，是因为人们与不同的人结成不同的社会关系，扮演不同的角色，就会有不同的社会责任，所以据此正确答案选C．ABD都是对角色和责任关系的错误描述，要明确角色不同，责任不同。

故选：C。

本题考查的是责任与角色．责任产生于社会关系之中的相互承诺，社会生活中，每个人都扮演着一定的社会角色，不同的角色要承担不同的责任．

解答本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是角色和责任的关系，才能做出正确选择．

20.【答案】B

【解析】

“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才能有多大成就”，这是强调要义无反顾地承担起应负的责任，不要逃避责任，要不计回报与代价，培养“我承担，我无悔”的品质，来提升自身素质，增强履行责任的能力。选项①②③是对的；④错误，我们应该将那些不是自己自愿选择的责任，当作不可推卸的责任担在肩头。

 故选：B。

本题考查的是责任。承担责任是自尊自信的表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。负责任是一个人应具备的基本品德，负责任是现代社会的需要，负责任的人应做到尽心尽力，认真负责。同时，人们只有各自承担起自己的责任，才能建立起良好的人际关系和稳定和谐的社会秩序，促进社会的文明和进步。

仔细审题，把握做负责任的公民的要求，结合选项排查即可。

21.【答案】C

【解析】

关爱他人是善心与爱心的表现，我们要力所能及帮助他人，A属于尊老敬老，B属于帮助同学，D属于奉献爱心，都是关爱他人的表现，不符合题意。C做法错误，未成年人不能进网吧，不是关爱他人，符合题意。

故选：C。

本题考查的知识点是关爱他人。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。

审清题意，把握关爱他人的要求，结合选项排查即可。

22.【答案】C

【解析】

此题旨在考查学生对亲社会行为的认识。根据教材知识，凡是有利于社会和他人的行为都是亲社会行为，所以题文中某中学开展爱心义卖活动是亲社会行为的表现，展现了服务社会的精神品质，有利于促进自身健康成长，可以赢得他人的赞赏，ABD是正确的观点，不符合题意；C选项材料是自觉履行道德义务的表现，不是法定义务，观点错误，符合题意。

故选：C。

本题考查的积极承担责任，要树立强烈的责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，养成负责任的习惯，还要积极参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献社会。

本题属基础知识题服务社会、奉献社会，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。

23.【答案】B

【解析】

题干中的描述，体现了我国在科技领域取得了巨大成就，会使我们产生对祖国感到骄傲的民族自豪感，会产生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的责任感和使命感，同时也会产生对科技工作者做出努力付出的崇敬感，表明国家好，大家才会好，B是正确的选项；AD选项不符合题意；C选项国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。

故选：B。

本题考查的知识点是国家利益和个人利益的关系。个人利益与国家利益在根本上是一致的。当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重。

本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是国家利益和个人利益的关系，才能做出正确选择。

24.【答案】A

【解析】

我们要心怀爱国之情，树立国家利益至上的观念；增强危机意识和防范意识；增强维护国家利益的责任感和使命感；理性、务实、文明、合法、有序表达爱国之情，坚守自己的理想、信念，自觉服从国家利益，必要时不惜牺牲个人利益。服务于社会，贡献于人类，BCD是正确的观点，不符合题意；A选项不是理性爱国的表现，观点错误，符合题意。

故选：A。

国家利益和个人利益在根本上是一致的。把国家利益和个人利益紧密地结合起来，既要以国家利益为重，又要尊重和维护个人利益；以国家利益为重，并不排斥个人利益。国家利益是个人利益的基础和保障，国家利益高于个人利益。当个人的愿望和要求与国家利益发生冲突时，要自觉服从国家利益，必要时应不惜牺牲个人利益。

解答本题要正确理解题意，考查了国家利益和个人利益的关系，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。

25.【答案】D

【解析】

国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的机密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。题干中小刚的行为正确，因为“港澳台”属于中国领土，不能说出国游。维护国家安全、荣誉和利益，是每个公民义不容辞的职责，题干中的小刚就是在履行维护国家安全的义务。因此选项D正确；选项A观点错误，这是在履行维护国家安全的义务；选项BC不符题意。故选D。

国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡，国家的荣誉和利益关系着国家与民族的尊严和发展。它们与每一个公民的切身利益息息相关。每个公民努力做好自己的本职工作，并将本职工作与祖国的安全、荣誉和利益联系起来，就是以实际行动维护国家的安全、荣誉和利益。

运用教材中关于国家安全的基础知识，紧扣题意，紧密联系生活实际即可解答。通过解答该题，有助于培养学生的国家安全意识。

26.【答案】D

【解析】

坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托。①②说法正确，符合题意。③④说法错误，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，排除。

故选：D。

本题考查的知识点是维护国家安全。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保持可持续安全状态的能力。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。

解答本题把握好总体国家安全观的内容，分析作答即可。

27.【答案】B

【解析】

本题考查学生对维护国家安全的认识。由题干描述得知，维护国家安全，我们青少年应该树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全、荣誉和利益，当发现危害国家安全的行为时，及时向国家安全机关或公安机关报告，配合国家安全机关的工作，为国家安全机关执行公务提供便利条件和协助，所以①②③是正确的；发现危害国家安全的行为挺身而出，舍身制止，是错误的观点，要在保护自身的前提下，同危害国家安全的行为作斗争，排除④选项。

故选：B。

国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。

解答本题关键是审清题意，明确答题角度是维护国家安全，然后依据教材知识作答。

28.【答案】A

【解析】

分析材料，我国国民生产总值增长，农村居民收入增长，说明我国坚持以经济建设为中心，取得了巨大的成就；意味着综合国力增强，人民生活水平提高；说明一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义国家巍然屹立在世界东方，A符合题意；B错误，我国是发展中国家；C绝对；D错误，我国还没有实现中华民族的伟大复兴。

故选：A。

本题考查综合国力的含义；综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力（物质力和精神力）及国际影响的合力。它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。其中，经济力和科技力是决定性因素。

做选择题要认真读题，正确分析题目考查的意图，准确把握题干与题支的关系，做出正确选择。

29.【答案】B

【解析】

依据课本内容，辛勤的劳动是创造财富的基础、劳动是幸福的源泉，劳动是人类生存和发展的基础；①③符合题意；②④说法绝对；故选B。

该题考查劳动的意义；劳动创造了人本身。是人类生存和发展的基础，是推动历史前进的动力。劳动创造财富，我们要珍惜劳动成果。在当今时代，创造性劳动已成为推动经济社会发展最重要的动力。

识记理解劳动的意义即可正确作答。

30.【答案】D

【解析】

“空谈误国，实干兴邦”体现的强调实践第一的观点。选项A精诚所至，金石为开体现的是量变引起质变的道理；选项B天地合而万物生，阴阳接而变化起是古代朴素唯物主义的观点；选项C先天下之忧而忧，后天下之乐而乐体现的是要树立忧国忧民的正确的价值观的知识。“道虽迩，不行不至：事虽小，不为不成”意为：近道路虽近，不走也不能达到；事情很小，不做也完不成，强调实际行动，与“空谈误国，实干兴邦”所蕴含的哲理相一致。

故选：D。

本题考查实现理想的途径。理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。

本题考查学生分析和解决问题的能力，只要掌握好题干的意思，并与题支相衔接就可做好本题。

31.【答案】如：网络购物、移动支付等   网络促进民主政治进步   恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则   我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观

【解析】

（1）本题考查互联网对生活的积极作用，可从网络购物、扩大交往氛围等方面组织答案。

（2）情境体现了社会主义民主，说明了互联网促进民主政治建设。

（3）情境中散布网络谣言被行政拘留，说明了网络不是法外之地，要遵守网络规则，遵守道德和法律。

（4）情境利用网络筹集善款，这是正能量的表现，体现了要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观。

故答案为：

（1）如：网络购物、移动支付等（2分）。

（2）网络促进民主政治进步（2分）。

（3）启示：恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则（2分）。

（4）启示：我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观。（2分）

本题考查的知识点是、新媒体及其作用、善用新媒体等。个人移动信息终端的出现和广泛使用，深刻影响和改变着我们的思维方式、交流方式、学习方式和社会参与路径。我们要善于利用媒介进行学习、工作、娱乐和交往，培养媒介批评能力，学会利用媒介创造和传播信息，增强法治意识，树立道德观念。

解答本题关键是把握好考查的知识点，结合情境分析，完成解答。

32.【答案】【小题1】（1）此题为评价题，注意从道德、法律的角度评价该中学生的行为。答题的关键是仔细阅读材料，提取关键信息，结合所学知识，从诚实守信、对自己对他人负责、遵守规则和遵纪守法等方面进行分析作答即可。

（2）此题考查青少年可能存在的不良行为，属于列举题。本题属于开放性试题，答案具有多元化，只要符合题意，言之有理即可。如：旷课、夜不归宿；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；等。

​（3）此题考查如何远离不良行为和严重不良行为。本题属于怎样做试题，学生依据所学知识，从增强法治观念、从小事做起、避免沾染不良习气、自觉遵纪守法、防患于未然等知识作答即可。

故答案为：

（1）①该中学生做到了诚实守信；是对自己负责、对他人负责的表现。②是遵守规则，遵纪守法的表现。（共4分）

（2）①旷课、夜不归宿；②打架斗殴、辱骂他人；③强行向他人索要财物；④偷窃、故意毁坏财物；等。（列举2例即可，4分；注意列举一般不文明行为不给分）

（3）①增强法治观念，依法自律，做自觉守法的人；②从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（共4分）

【小题2】

【小题3】

【解析】

本题考查了诚实守信、对自己对他人负责、遵守规则、远离不良行为和严重不良行为等知识，认真阅读材料，依据课本知识分析材料要求组织答案。

审请题意、把握课本有关知识，对照各题题意即可答出。

33.【答案】【小题1】（1）我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。参与社会公益活动会吸引众多关注的目光，得到众多人的积极响应，所以小明的行为是热心公益、服务社会的行为，弘扬了中华民族传统美德，传播了社会正能量，以此作答即可。

（2）首先判断观点，然后回答理由。我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。参与社会公益活动会吸引众多关注的目光，得到众多人的积极响应，据此解答即可。

故答案为：

（1）①自觉承担社会责任，热心公益、服务社会；②利于营造小区文明养狗的风气，建设和谐社区。（每点（2分），共4分）

（2）不同意（2分）。

①学习是中学生的重要内容，参与社会生活也是学习的一部分；②青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；③服务社会能够赢得他人的尊重、认可，也能实现自身价值，帮助我们提高自己的能力和道德境界。（每点（2分），共（6分）；能够切合材料，运用走进社会生活和勇担社会

责任相关知识进行合理论述，即可酌情给分）

【小题2】

【解析】

本题考查的积极承担责任，要树立强烈的责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，养成负责任的习惯，还要积极参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献社会。

解答此题的关键是审清题意，明确此题的考查方向是热心公益、服务社会，依据题意结合教材知识作答即可。

34.【答案】【小题1】（1）材料中王继才夫妇为国守岛，这是守护国家领土，体现的是国土安全，答出即可。

（2）本题考查捍卫国家利益的启示，结合教材知识，从国家利益至上、国家利益放在第一位、必要时牺牲个人利益等方面组织答案即可。

故答案为：

（1）国土安全（2分）

（2）①要树立维护国家利益意识，坚持国家利益至上；②以国家利益为重，把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为斗争；③维护国家利益不惜放弃个人利益。（每点（2分），共6分）

【小题2】

【解析】

本题考查的知识点是维护国家安全。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保持可持续安全状态的能力。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。

解答本题关键是把握好考查的知识点，结合材料问题分析，完成解答。

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