青年教师论坛发言稿

发布时间:2014-09-18   来源:文档文库   
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我的成长感悟

尊敬的各位领导、老师:
大家好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长。值此光辉的教师节来临之际,我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的问候! 今天很高兴能站在这里与大家一起交流自己的一些不成熟的感想。听了刚才各位的发言,我不禁被他们先进的教育理念和深厚的教育理论所感染,同时也为他们所取得的辉煌成就和丰硕果实所折服。下面我只是撷取自己成长过程中的点滴,谈一点浅薄的体会和见解。一孔之见,望你们海涵。
(一)教师,累并快乐着 踏入这个行业以来,毫不隐瞒地说,我也曾抱怨过做老师的辛苦,甚至有过放弃的念头。但冷静之后又深深地思考:“不做老师,我又能做什么?”是啊,没有尝到的葡萄,怎么知道它是酸是甜呢?既然选择了当教师就要风雨兼程,吃得了苦,才能换来“桃李满天下“的幸福。于是我给自己定了一条不成文的规定“只要踏进校园,我就是一个充满激情和活力的人”。虽然有时我们的工作比较枯燥,但只要用心,一定会有属于你自己的快乐。学生的一声“老师好”、学生解答出了一道难题、节日里学生的一条祝福短信„„,这些都可以成为我们快乐的源泉。
我只是一名普普通通的老师,我做不出惊天动地的成就,和学生一起分享彼此的得与失,喜与悲,就是我最快乐的时刻。因为我的真诚,所以换来了学生的信任。多少次学生们真诚而又朴实的话语让我潸然泪下:“老师,别太累了,要注意休息”;“老师,明天降温,一定要注意加衣服”;“老师,你最近气色不太好,生病了吗?你可要注意身体哦”„„,正是学生的理解与信任让我产生了不竭的动力,使我体会到了只有教师才有权享受的幸福,也坚定了我做教师的决心。因为用心,所以快乐越来越多,因为快乐越来越多,所以工作激情越来越高。 (二)勤请教,多反思
作为一名年轻教师,我深知自己的经验缺乏。因此,我会经常向有经验的老师请教,他们总会把自己最宝贵的经验介绍给我,让自己少走了许多弯路。知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,学校组织的教研活动和集体备课活动,也使我明白了教学的目标和方向。
听课也是提高自身教学能力的一个好方法,尤其是像我们这样的青年教师,只有

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多听课才能够逐渐积累经验。所以每一次听课我都会认真总结并反思。每听一堂课都有或多或少的收获,渐渐地,我也掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,我会认真看听课本,认真研究,将别人的很多优点和长处加以改动,应用到我的课堂教学当中去,因此常有“听君一节课,胜思一整天”之感。
另外,在几年的工作中,我深刻地体会到反思的重要性。所以我认为,要提高自身的业务素养,提高课堂教学质量,就要不断反思。正如《论语》中所说“吾日三醒吾身”,反思自己的教学行为,并认真地做好记录,便于今后教学时借鉴使用,也可以在此基础上不断完善。如:在课堂教学中,没有照顾到学困生、合作学习没有达到实效、对学生的评价语够不够恰当、有没有及时解决学生的提问等,我会对这些问题进行分析,为今后进一步的改进作充分的准备。 (三)做一名阳光老师
我一直以为,一个真正的好老师,是自己快乐健康地学习工作,带领学生也快乐健康地成长。
老师不是圣人,每天都会面临着很多烦恼。学生用他的无知与偏执让你生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气,领导因对你的误解和不公让你怄气,而自己有时也无端地低着脑袋生自己的闷气,这些气争先恐后地汇集到我们身上,就成了一堆恶气。气生了不少,但问题解决不了。所以,我们得学会原谅,学会宽容,随时准备把烦恼丢到垃圾桶里,努力做个快乐阳光的老师,这是永葆青春的秘诀。。
诚然,我们教师的付出太多,而我们得到的回报太少,特别是我们青年教师总会有一种心理不平衡的感觉,这时我们更需要一种好的心态。选择一种心态,就选择了未来。我想:热爱教育,教育才会成就有意义的人生。中国的教育正行走在步履蹒跚之间,民族的未来需要一批又一批合格的建设者与接班人,托起民族明天的希望,我们青年教师责无旁贷。
回想走过的一年,感谢流沙河中心校为我搭建了一个成长的平台,使我不断从各方面得到成长和完善。每一个足迹,每一份收获,都是和领导的关怀、同事的帮助分不开的,在此,我衷心的感谢您们。
总之,我认为我们青年教师对待工作要有初恋般的情怀,走进课堂要有主持人的风采,组织互动要学东北二人转演员般的“有才”,赶超时代潮流的速度要比专业狗仔队还快,只有这样,我们才能快速的成长。
我的讲话完毕,谢谢大家!

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/99e492690b4c2e3f5627635f.html

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