励志教育:大学生理想信念教育的核心内容
汪华丽
【期刊名称】《当代教育论坛》
【年(卷),期】2011(000)004
【摘要】文章指出部分当代大学生存在“无目标状态”,主要表现在理想信念归属的虚无、抱负追求的功利、人生方向的迷恫与角色期待的困境等方面。加强大学生励志教育对于促进大学生全面发展、提高高校思想政治教育实效性、适应对外开放的新形势是非常必要的。应从加强赏识教育、激励教育、挫折教育和建立励志教育体系等方面进行大学生的励志教育。
【总页数】3页(P.101-103)
【关键词】无目标状态;理想信念;励志;励志教育
【作者】汪华丽
【作者单位】长沙理工大学汽车与机械工程学院,湖南长沙410014
【正文语种】英文
【中图分类】G641
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/98b0cd0c81d049649b6648d7c1c708a1294a0a7b.html
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