阅读《我的幸运一天》教案

发布时间:2022-11-30 10:41:44   来源:文档文库   
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-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI_JINGBIAN

《我的幸运一天》
教学目标
1.通过观察画面、猜测故事发展、讨论关键问题,了解故事情节,理解故事内容。
2.理解、运用句式“好吧,听你的安排吧,可是……”,从中感受小猪“表面顺从,替狐狸着想,暗中却主导着狐狸,伺机自救”的智慧。3.喜欢参与阅读活动,敢于大胆表达自己的想法。教学重点难点
重点:通过观察画面、猜测故事发展、讨论关键问题,了解故事情节,理解故事内容。
难点:理解、运用句式“好吧,听你的安排吧,可是……”,从中感受小猪“表面顺从,替狐狸着想,暗中却主导着狐狸,伺机自救”的智慧。教学准备
PPT、激光笔、人手一册图书、书袋、椅子间隔一定的距离避免翻书时干扰。教学过程
一、封面设疑导入,激发孩子兴趣1、出示图1:解释幸运师:幸运是什么意思?
学生:运气好,比如说一出门就天气好,开车遇绿灯……师总结:运气好就会让人很开心。
2、出示故事封面《我的幸运一天》,设疑,让孩子思考讨论
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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/9510802b370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8831.html

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