青年志愿者工作总结

发布时间：2019-04-28 22:27:57 来源：文档文库

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青年志愿者工作总结

环绕大学生综合素养拓展打算，引导全院同学积极参加健康，向上的活动，开展丰富多彩的校园内外文化活动，全面提高学生综合素养，为学生就业提供综合能力的权威认证。组织实施大学生综合素养拓展工程，负责我院少年志愿者的治理与活动的开展及寒暑期三下乡与团建进社区等工作。动员和协调各方面的力量，促进我院少年健康成长。

进行有关志愿者的基本常识,志愿者要求,和志愿者心态及经过活动使到我们新志愿者对我们的组织有所了解,增强志愿者之间的友谊,对志愿者拓展服务项目队未来进展起到一定的作用.

志愿者誓词：

我情愿成为一名光荣的志愿者。我承若：尽已所能，别计酬劳，帮助他人，服务社会。实行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等亲爱、共同前进的美好社会贡献力量。

少年志愿者行动是在党中央亲切关心和各有关党政部门及社会各界的大力指导和支持下逐步进展起来的。1997年底，江泽民总书记为“中国少年志愿者”亲笔题名，XX年年初，又对少年志愿者工作做出重要批示，指出：“少年志愿者行动，是当代社会主义中国一项十分高尚的事业，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，是大有希翼的事业。努力进行好这项事业，有利于在全社会树立奉献、亲爱、互助、进步的时代新风。希翼你们在新的世纪里努力，发扬我国少年的光荣传统，别懈奋斗，别断制造，奋勇前进，为实现中华民族的伟大复兴做出新的更大的贡献。”李鹏、胡锦涛、尉健行、李岚清、丁关根、温家宝等中央领导也十分关怀少年志愿者行动，分别作出了批示或亲自参加了活动。少年志愿者行动差不多作为我国新阶段一项重要的群众性社会主义精神文明创建活动、一项重要的道德实践载体，被正式写入了党的十四届六中全会决议和《公民道德建设实施纲要》。

中国少年志愿者行动是伴随着我国建立社会主义市场经济体制的进程而诞生的，在党中央的亲切关心下，这项活动进展十分迅速，在服务社会、教育少年、促进进展等方面发挥了积极作用，成为动员广阔少年广泛参与群众性精神文明建设的载体。

少年志愿者行动实施以来,产生了良好的社会妨碍.志愿服务正在成为新的社会风尚，越来越多的少年及社会各界群众加入到志愿者的行列。实践充分说明，少年志愿者行动符合时代进展的潮流，符合人民群众的需要，符合当代少年的特点，蕴藏着巨大的进展潜力，呈现出旺盛的生命力和广大的进展前景，是进展社会主义市场经济中一项生机勃勃的事业。是广阔少年实践“三个代表”重要思想的有效载体。它使一些需要帮助的社会成员从志愿服务中感觉到社会的温暖，在全社会弘扬“奉献、亲爱、互助、进步”的志愿精神，倡导时代新风正气，对社会主义道德建设有积极的推动作用，差不多成为新阶段群众性精神文明创建活动的有效途径；它以扶贫济困为主题，以社会困难群体为要紧扶助对象，经过志愿服务方式为困难群众提供实实在在的帮助，为我国多层次社会保障体系的建立作出了积极的贡献；它习惯当代少年自主意识、参与意识日益增强的特点，组织和引导少年以志愿服务方式积极参加经济建设和社会进展，调动了少年的内在积极性，差不多成为共青团在社会主义市场经济条件下动员和组织少年的有效手段,为服务西部大开辟展战略，有效配置人力资源进行了积极探究;它为当代少年在实践中锻炼成长提供了广大的舞台，开发了现实的途径，体现了共青团在实践中育人的宗旨，成为新阶段少年工作的重要内容；它与国际志愿服务接轨，在国际上树立了当代中国少年的良好形象，成为加强与各国少年之间交流与合作的重要渠道。

志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征

志愿活动具有以下积极意义：一是传递爱心，传播文明。二是有助于建立和谐社会。志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关心，减低彼此间的疏远感，促进社

会和谐；三是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓舞越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用。

对志愿者个人而言，志愿活动具有以下积极意义：一是奉献社会。志愿者经过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务。二是丰富日子体验。志愿者利用闲余时刻，参与一些故意义的工作和活动，既可扩大自己的日子圈子，更可亲躯体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。三是提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作过程中，除了能够帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。

对服务对象而言，志愿活动具有以下积极意义：一是同意个人化服务。志愿者服务，提供大量的人力资源的并且，更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能，从而令服务对象受益。二是帮助融入社会，增强归属感。经过志愿者服务，能有效地帮助服务对象扩大社交圈子，增强他们对人、对社会的信心，并且，志愿者以亲切的关心和鼓舞，帮助服务对象减轻

同意服务时的自卑感和疏远感，从而使其建立自尊心和自信心。

各级共青团组织、少年志愿者组织依照社区群众的服务需求，广泛开展多种形式的志愿服务：为残疾人、孤寡老人、部分离退休人员等提供长期结对服务，为下岗职工再就业提供技能培训和再就业信息，为双职工家庭提供家政服务，为小区制造优美的环境等社区服务，为社区居民排忧解难；经过利用双休日、节假日设立服务广场、服务基地等多种方式广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，丰富社区的文化日子，为创建文明社区、形成良好的社区氛围做出贡献。校园因你而和谐

教学总结

今学期我担任历史教学。由于教学经验尚浅。所以，我对教学工作别敢怠慢，仔细学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一具学期的努力，猎取了不少珍贵的教学经验。以下是我在本学期的教学事情总结。

教学算是教与学，两者是相互联系，别可分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。所以，了解和分析学生事情，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还疑惑得了解学生对教学的重要性，不过用心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易同意。

一方面，学生的学习基础相对较弱，刚到一具新的学习环境，同学们还别能习惯。另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。所以，说得太深，没有照应到整体，我备课时也没有注意到这点，所以教学效果别如理想。从此能够看出，了解及分析学生实际事情，实事求是，具体咨询题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接妨碍。这算是教育学中提到的“备教法的并且要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中，备课是一具必别可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课别充分或者备得不行，会严峻妨碍课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不行，倒别如别上课，否则算是浪费心机。”我知道到备课的重要性，所以，每天我都花费大量的时刻在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，别中意就别收工。尽管辛苦，但事实证明是值得的。

历史这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，在如此一种大环境之下，要教好历史，就要让学生爱慕历史，让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，别愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些办法，算是尽量多说一些历史人物故事，让他们更了解历史，更喜欢学习历史。

经过一具学期的努力，期末考算是一种考验。不管成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我知道到这并别是最重要的，重要的是在本学期后怎么自我提高，怎么共同提高学生的学习成绩。所以，不管怎么样辛苦，我都会努力，多咨询，多想，多向前辈学习，争取进步。

以上算是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地点存在别脚，希翼在以后的生活里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。