化学生物学交叉实验班本科人才培养方案（2014版）
专业编号：453
一、化学生物学交叉实验班简介
华中师范大学化学学院化学生物学专业是适应学科发展需要，汇聚我校化学学科、生物学科的教学科研力量，于2004年开设的一个新兴专业。现已成功开办了9届“化学生物学”交叉复合研究型人才培养试验班。化学生物学是于上世纪90年代中期形成的一门化学与生物学相互交融的新型前沿交叉学科，是运用化学的理论、研究方法和手段，从分子水平去探索生物学、医学问题的一个新兴交叉前沿研究领域。在这种顺应学科前沿发展潮流、满足国家创新人才需求的背景下，华中师范大学化学学院、生命科学学院以及教务处组织专班进行探索与实践，为学校和国家培养了一批化学生物学、微观生物学及其相关学科研究领域的交叉复合研究型人才后备军。
化学生物学专业以“化学生物学”交叉复合研究型人才为培养目标，以学科建设为龙头，以国家重点学科和教育部重点实验室为依托，以师资队伍建设和教学资源建设（课程体系、教学内容、教学方法等）为主线，以学生各项实验技能和综合能力的培养为突破口，落实并加强人才培养实践各环节中的各项工作，努力提高“化学生物学”试验班的本科教学水平和人才培养质量，真正达到“宽口径、厚基础、重实践、强能力、求创新”的交叉复合研究型人才的培养规格。
化学生物学专业经过9 年得研究与实践，逐渐构建并形成了一整套建立在化学和生物学两个一级学科平台上的理论与实验教学课程体系。深化教学内容与教育方法的改革，以研究的科学问题为主线，将研究设计型实验、本科毕业论文与大学生创新实验项目、本科生开放科研课题等有机地结合起来，逐步形成了“分阶段-全程开放式”的“课题组”导师制培养保证体系，制定了研究生推免双向选择、滚动淘汰制度以及两个学士学位制度等多项人才培养管理与运行机制。
9年来，化学生物学专业试验班曾先后获得湖北省教学成果一等奖、全国先进班集体、共青团湖北省委红旗团支部等多项国家级、省部级集体荣誉，培养的学生在“挑战杯”全国大学生学术课外作品大赛、湖北省首届大学生化学学术创新成果报告会、湖北省普通高校大学生化学实验技能大赛中多次获得大奖，发表学术研究论文40多篇，50%以上学生推免进入北京大学、清华大学、南京大学、南开大学、复旦大学等国内著名高校以及长春应化所、大连化物所、上海生命科学院、中科院病毒所、生物物理所等科研院所攻读研究生。
二、培养目标
培养具有坚实的化学与生物学基础知识和较广泛的化学生物学交叉领域的知识，以及良好的人文素质、强烈的社会责任感和国际化视野；掌握现代分子科学（化学）和生命科学（生物学）的基本知识、基本理论和基本技能，具备从事化学生物学交叉领域科学研究的基本能力；能胜任化学生物学及相关领域的教学、科研、科技开发与管理工作，具有创新精神、实践能力的交叉复合型研究人才。
三、基本要求
本专业毕业生应具有以下几方面的基本要求：
1．热爱祖国，遵纪守法，诚实守信；努力学习和掌握科学的世界观和方法论；
2．掌握本专业所需的数学、物理、英语等相关学科的基本知识；
3．掌握化学生物学和微观生物学的基本知识、基本理论和基本技能。了解化学生物学和微观生物学学科的研究前沿、应用前景和相关学科的知识；探索某些高活性化学物质对生命活动影响的基本原理和规律；
4．熟悉国家关于科学技术、生命安全等相关产业、知识产权、环境保护等方面的政策和法规；
5．掌握化学生物学中外文资料查询、文献检索以及运用计算机等现代技术获取相关信息与处理数据的能力；具备从事科学研究、技术开发与管理的能力；
6．具有健康的体魄、良好的心理素质、创新意识和终身学习的能力。
四、主要课程
高等数学B1、高等数学B2、普通化学原理、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析、普通生物学、微生物学、生物化学、分子生物学、分子细胞生物学、化学-生物信息学及相关实验课程等。
五、学制及授予学位
学制：四年
授予学位：理学学士
六、课程学分分布表
类别 | 学期 课类 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 总计 | 百分比 % | |
学 分 | 公共教育平台必修 | 9 | 8 | 8 | 7 | / | / | / | / | 32 | ||
通识课程平台必修 | 5.5 | 7 | 3 | / | / | / | / | / | 15.5 | |||
专业课程平台必修 | 7.5 | 12 | 12.5 | 17 | 23 | 8 | / | / | 80 | |||
专业课程平台选修 | 计划开设 | / | / | / | / | / | / | / | / | / | ||
学生应修 | / | / | / | / | 4 | 11.5 | / | / | 15.5 | |||
通识教育平台选修 | / | 2 | 2 | / | 2 | 2 | 2 | 2 | 12 | |||
小 计 | 22 | 29 | 25.5 | 24 | 29 | 21.5 | 2 | 2 | 155 | 100 | ||
七、课程计划表
课程 类别 | 课程号 | 课程名称 | 开课学期 | 学分 | 学时分配表 | 周学时 | 先行课 | 考试方式 | 双学位课 | |||
授 课 | 实 验 | 课 外 | ||||||||||
公共教育平台 | 必修课 | 34000022 | 中国近现代史纲要 | 1 | 2 | 24 | / | 8 | 3 | / | 1 | / |
35000011 | 大学英语读写译1 | 1 | 2 | 26 | / | / | 2 | / | 1 | / | ||
35000012 | 大学英语视听说1 | 1 | 2 | 26 | / | / | 2 | / | 1 | / | ||
33001100 | 大学体育1 | 1 | 1 | 26 | / | / | 2 | / | 1 | / | ||
31001001 | 计算机基础 | 1 | 2 | 22 | 22 | / | 2 | / | 1 | / | ||
31004001 | 高等语文（没有计算 | 2 | 2 | 32 | / | / | 2 | / | 1 | / | ||
34000021 | 思想道德修养与法律基础 | 2 | 3 | 48 | / | / | 3 | / | 1 | / | ||
35000021 | 大学英语读写译2 | 2 | 2 | 32 | / | / | 2 | / | 1 | / | ||
35000022 | 大学英语视听说2 | 2 | 2 | 32 | / | / | 2 | / | 1 | / | ||
33002100 | 大学体育2 | 2 | 1 | 32 | / | / | 2 | / | 1 | / | ||
34000023 | 马克思主义基本原理 | 3 | 3 | 32 | / | 16 | 2 | / | 1 | / | ||
35000031 | 大学英语读写译3 | 3 | 2 | 32 | / | / | 2 | / | 1 | / | ||
35000032 | 大学英语视听说3 | 3 | 2 | 32 | / | / | 2 | / | 1 | / | ||
33003100 | 大学体育3 | 3 | 1 | 32 | / | / | 2 | / | 1 | / | ||
34000025 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 4 | 6 | 48 | / | 48 | 3 | / | 1 | / | ||
33004100 | 大学体育4 | 4 | 1 | 32 | / | / | 2 | / | 1 | / | ||
通识课程平台 | 必修课 | 45310001 | 化学生物学发展指南 | 1 | 1.5 | 16 | / | 8 | 2 | / | 1 | / |
31002012 | 高等数学B1 | 1 | 4 | 64 | / | / | 4 | / | 1 | / | ||
31002022 | 高等数学B2 | 2 | 4 | 64 | / | / | 4 | / | 1 | / | ||
21210004 | 普通物理学1 | 2 | 3 | 40 | / | 20 | 4 | / | 1 | / | ||
21210005 | 普通物理学2 | 3 | 3 | 40 | / | 20 | 4 | / | 1 | / | ||
选修课 | 人文与艺体类 | 任意选修，学生至少修取3个模块中12个学分（2,4,6）的通识选修课程。建议学生跨类选修。学生不得修取与本专业已开设专业课程相同或近似的课程；学生在辅修专业所修取的课程学分可按要求冲抵通识教育平台选修课程学分。线性代数、概率统计必须修读。 | ||||||||||
社会科学类 | ||||||||||||
自然科学类 | ||||||||||||
31002052 | 线性代数B | 2 | 2 | 32 | / | / | 2 | / | 1 | / | ||
31002062 | 概率统计B | 3 | 2 | 32 | / | / | 2 | / | 1 | / | ||
专业课程平台 | 必修课 | 21210002 | 普通化学原理 | 1 | 3 | 32 | / | 16 | 4 | / | 1 | / |
21210003 | 基础无机化学实验1 | 1 | 1.5 | / | 48 | / | 4 | / | 1 | / | ||
21310043 | 普通生物学（I） | 1 | 2 | 24 | / | 12 | 3 | / | 1 | / | ||
21310044 | 普通生物学实验（I） | 1 | 1 | / | 32 | / | 4 | / | 1 | / | ||
21210006 | 无机化学 | 2 | 3 | 32 | / | 16 | 3 | / | 1 | / | ||
21210007 | 基础无机化学实验2 | 2 | 1.5 | / | 48 | / | 4 | / | 1 | / | ||
21210008 | 分析化学 | 2 | 3 | 32 | / | 16 | 5 | / | 1 | / | ||
21210010 | 基础分析化学实验 | 2 | 1.5 | / | 48 | / | 4 | / | 1 | / | ||
21310045 | 普通生物学（Ⅱ） | 2 | 2 | 24 | / | 12 | 3 | / | 1 | / | ||
21310046 | 普通生物学实验（Ⅱ） | 2 | 1 | / | 32 | / | 4 | / | 1 | / | ||
21210019 | 有机化学1 | 3 | 3 | 32 | / | 16 | 3 | / | 1 | / | ||
21210014 | 基础有机化学实验1 | 3 | 1.5 | / | 48 | / | 4 | / | 1 | / | ||
21310014 | 微生物学 | 3 | 3 | 32 | 0 | 16 | 3 | / | 1 | / | ||
21310015 | 微生物学实验 | 3 | 1 | 0 | 32 | 0 | 3 | / | 3 | / | ||
21210018 | 有机化学2 | 4 | 3 | 32 | / | 16 | 3 | / | 1 | / | ||
21210017 | 基础有机化学实验2 | 4 | 1.5 | / | 48 | / | 4 | / | 1 | / | ||
21310021 | 生物化学 | 4 | 4.5 | 56 | 0 | 16 | 5 | / | 1 | / | ||
21310022 | 生物化学实验 | 4 | 1 | 0 | 32 | 0 | 3 | / | 3 | / | ||
21310023 | 细胞生物学 | 5 | 3 | 32 | 0 | 16 | 3 | / | 1 | / | ||
21310024 | 细胞生物学实验 | 5 | 1 | 0 | 32 | 0 | 3 | / | 3 | / | ||
45310002 | 化学生物信息学 | 5 | 3 | 48 | / | / | 2 | / | 1 | / | ||
44110003 | 综合化学实验3 | 5 | 1 | / | 40 | / | 4 | / | 1 | / | ||
44110018 | 化学工程基础B | 6 | 3 | 32 | / | 16 | 2 | / | 1 | / | ||
44110007 | 化学工程基础实验 | 6 | 1 | / | 32 | / | 4 | / | 1 | / | ||
八、交叉培养课程
方向一：化学专业交叉培养课程
课程 类别 | 课程号 | 课程名称 | 开课学期 | 学分 | 学时分配表 | 周学时 | 先行课 | 考试方式 | 双学位课 | |||
授 课 | 实 验 | 课 外 | ||||||||||
交叉培养课程(化学模块) | 必修课 | 21210022 | 仪器分析 | 3 | 2.5 | 32 | / | 8 | 3 | / | 1 | / |
21210012 | 综合化学实验1 | 3 | 1.5 | / | 48 | / | 4 | / | 1 | / | ||
21210020 | 物理化学1 | 4 | 2 | 24 | / | 8 | 2 | / | 1 | / | ||
21210021 | 基础物理化学实验1 | 4 | 1 | / | 36 | / | 4 | / | 1 | / | ||
44110015 | 物理化学2 | 5 | 3 | 32 | / | 16 | 3 | 1 | / | |||
44110016 | 基础物理化学实验2 | 5 | 1.5 | / | 44 | / | 4 | 1 | / | |||
44110017 | 结构化学 | 5 | 3.5 | 38 | / | 18 | 4 | / | 1 | / | ||
选修课 | 44110002 | *综合化学实验2 | 5 | 0.5 | / | 24 | / | 4 | / | 1 | / | |
44120002 | *高等有机化学B | 5 | 2 | 24 | / | 8 | 2 | / | 3 | / | ||
44110009 | *综合化学实验4 | 6 | 1 | / | 36 | / | 4 | / | 1 | / | ||
44110010 | *研究设计型化学实验 | 6 | 1 | / | 32 | / | 4 | / | 1 | / | ||
44120007 | *波谱分析 | 6 | 1.5 | 16 | / | 8 | 2 | / | 1 | / | ||
44120004 | *现代物理化学 | 6 | 2 | 24 | / | 8 | 2 | / | 3 | / | ||
44120005 | *有机合成 | 6 | 2 | 24 | / | 8 | 2 | / | 3 | / | ||
44120006 | *中级无机化学 | 6 | 2 | 24 | / | 8 | 2 | / | 3 | / | ||
44121003 | 药物化学 | 6 | 1.5 | 16 | / | 8 | 2 | / | 3 | / | ||
44121005 | 农药化学 | 6 | 1.5 | 16 | / | 8 | 2 | / | 3 | / | ||
44121006 | 分子模拟基础 | 6 | 2 | 16 | 16 | 8 | 4 | / | 3 | / | ||
44121008 | 生物无机化学 | 6 | 1.5 | 16 | / | 8 | 2 | / | 3 | / | ||
45321001 | 药物分子设计 | 8 | 1.5 | 16 | 0 | 8 | 4 | / | 3 | / | ||
45321002 | 天然药物萃取与分离 | 8 | 1.5 | 16 | 0 | 8 | 4 | / | 3 | / | ||
方向二：生物专业交叉培养课程
课程 类别 | 课程号 | 课程名称 | 开课学期 | 学分 | 学时分配表 | 周学时 | 先行课 | 考试方式 | 双学位课 | |||
授 课 | 实 验 | 课 外 | ||||||||||
交叉培养课程(生物学模块) | 必修课 | 21310025 | 遗传学 | 4 | 3 | 32 | / | 16 | 3 | / | 1 | 是 |
21310026 | 遗传学实验 | 4 | 1 | / | 32 | / | 3 | / | 3 | 是 | ||
21310016 | 分子生物学 | 5 | 3 | 32 | / | 16 | 3 | / | 1 | 是 | ||
44424014 | 微生物工程B | 5 | 2 | 32 | / | / | 2 | / | 1 | 是 | ||
44410001 | 生物统计学B | 5 | 2 | 32 | / | / | 2 | / | 1 | 是 | ||
21310017 | 分子生物学实验 | 6 | 1 | / | 32 | / | 2 | / | 3 | 是 | ||
44410002 | 生物技术大实验 | 6 | 3 | / | 96 | / | 8 | / | 3 | 是 | ||
选修课 | 21310032 | *动物生理学X | 4 | 3 | 32 | 0 | 16 | 3 | / | 1 | / | |
21310028 | *植物生理学X | 5 | 3 | 32 | 0 | 16 | 3 | / | 1 | / | ||
44423018 | *神经生物学B | 5 | 2 | 32 | / | / | 2 | / | 1 | / | ||
21320058 | *发育生物学 | 6 | 3 | 32 | / | 16 | 3 | / | 3 | / | ||
44420010 | 科技文献检索与写作 | 4 | 1 | 16 | 0 | 8 | 2 | / | 3 | / | ||
21310033 | 动物生理学实验X | 4 | 1 | 0 | 32 | 0 | 2 | / | 3 | / | ||
44320045 | 分子病毒学 | 5 | 1.5 | 16 | / | 8 | 2 | / | 3 | / | ||
44422017 | 生态毒理学 | 5 | 2 | 32 | / | / | 2 | / | 3 | / | ||
44420021 | 基因组学 | 5 | 2 | 32 | / | / | 2 | / | 3 | / | ||
44423019 | 神经生物学实验 | 5 | 1 | / | 32 | / | / | / | 3 | / | ||
21310029 | 植物生理学实验X | 5 | 1 | 0 | 32 | 0 | 2 | / | 3 | / | ||
44424026 | 细胞工程 | 6 | 2 | 32 | / | / | 2 | / | 3 | / | ||
44424020 | 酶工程 | 6 | 2 | 32 | / | / | 2 | / | 3 | / | ||
21320059 | 发育生物学实验 | 6 | 1 | / | 32 | / | 2 | / | / | / | ||
44420025 | 生命科学校外专家讲座 | 6 | 2 | 32 | 0 | 0 | 4 | / | 3 | / | ||
44320043 | 生物物理学 | 6 | 3 | 32 | / | 16 | 3 | / | 3 | / | ||
44320049 | 结构生物学 | 6 | 3 | 32 | / | 16 | 3 | / | 3 | / | ||
九、实践实验教学环节
名称 | 学分 | |
课内实验课程 | 基础无机化学实验1 | 1.5 |
基础无机化学实验2 | 1.5 | |
基础分析化学实验 | 1.5 | |
基础有机化学实验1 | 1.5 | |
基础有机化学实验2 | 1.5 | |
基础物理化学实验1 | 1 | |
基础物理化学实验2 | 1.5 | |
综合化学实验1 | 1.5 | |
综合化学实验2 | 0.5 | |
综合化学实验3 | 1 | |
综合化学实验4 | 1 | |
化学工程基础实验 | 1 | |
研究设计型化学实验 | 1 | |
普通生物学实验（Ⅰ） | 1 | |
普通生物学实验（Ⅱ） | 1 | |
微生物学实验 | 1 | |
生物化学实验 | 1 | |
细胞生物学实验 | 1 | |
遗传学实验 | 1 | |
分子生物学实验 | 1 | |
神经生物学实验 | 1 | |
发育生物学实验 | 1 | |
植物生理学实验 | 1 | |
动物生理学实验 | 1 | |
生物技术大实验 | 3 | |
教育实习或毕业实习 | 8 | |
见习 | 2 | |
毕业论文（设计） | 8 | |
十、社群教育平台
根据学校关于鼓励学生积极参加社群教育平台（第二课堂）实践活动，培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生创新创业等相关政策，学院教学委员会制定了社群教育平台既创新创业学分认定的实施细则。本培养方案设置社群教育平台3个学分。对学生参加科研项目训练，在核心期刊上发表论文，获得省部级以上重要奖项，获取专业等级证书、应用型技能证书等，由学院根据细则认定其学分。具体细则与学分如下：
1．参加科研项目训练：参加A类项目并按时结项2学分；参加B类项目1学分；参加C类项目0.5学分。
2．获得省部级以上奖项：获得国家级一等奖3学分、获得国家级二等奖2学分、获得国家级三等奖1学分；获得省部级一等奖2学分、获得省部级二等奖1学分、获得省部级三等奖0.5学分。
3．公开发表论文：专业核心期刊第一作者3学分、第二作者2学分、第三作者1学分；专业期刊第一作者2学分、第二作者1学分、第三作者0.5学分。
4．获得授权发明专利：第一发明人3学分、第二发明人2学分、第三发明人1学分。
5.获取专业等级证书：教师资格证2学分；计算机3级2学分；计算机2级1学分；英语6级证书1学分；心理咨询师二级3学分、心理咨询师三级1学分；教师资格证1学分；驾驶证1学分；托福95分、雅思6.5分可获2学分。
十一、说明：
1. 学生修读的通识选修课可以根据自身发展和兴趣，按照艺体类2学分、社会科学类4学分、自然科学类6学分的原则自由选取相关课程，但不得选取与本专业已开设专业课程相同或近似的课程作为通识选修课程。但线性代数B（第二学期）、概率统计B（第三学期）等课程必须修读。
2．本实验班分化学和生物两个方向进行分流培养，学生必须优先学满一个方向交叉培养课程模块的全部专业课和选修课，其次修满另一个方向的必修课。
3．*综合化学实验2、*高等有机化学B、*综合化学实验4、*研究设计型化学实验、*波谱分析、*现代物理化学、*有机合成、*中级无机化学、*动物生理学X、*植物生理学X、*神经生物学B、*发育生物学等课程为优先选修课。
4．综合化学实验1代表仪器分析实验；综合化学实验2代表中级物化实验；综合化学实验3代表中级有机实验；综合化学实验4代表中级无机实验。
5．本实验班在1-3学期实行淘汰制。
6．本专业课程设置和学分结构见课程教学学时、学分分布表。
7．本专业学生在规定修业年限内修满规定的公共教育平台必修32学分，通识课程平台必修15.5学分，通识教育平台选修12学分，专业课程平台必修50学分，交叉培养课程必修化学模块和生物模块各15学分，交叉培养课程选修15.5学分，课程学分达到155学分（其中包括学校规定的通识教育核心课程学分和2门在线课程学分），获得3个社群教育平台学分，完成所有实践实验教学环节，外语考试成绩等符合华中师范大学本科毕业生的要求，通过论文答辩者，准予毕业。符合学校学位授予条件者，同时授予化学和生物两个方向的理学学士学位。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/926c4cae48d7c1c708a145d4.html
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