第27卷总第334期 物理教学探讨
Vo1.27 No.334
2009年第2期(上半月)
Journal of Physics Teaching
(S) 2.2009.37.
对一组关于节能减排物理题的讨论
杨秋金
重庆一中,重庆市沙坪坝区400030
摘 要:随着经济发展与能源短缺的矛盾日趋尖锐.如何实现节能减排是摆在全世界人民面前的一个非常迫切的 课题。本文从近年来的物理考题中精选了一组与该课题相关的题目。旨在引导学生了解相关知识和相应的解题方法。
关键词:节能减排;能源;物理题
中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003—6148(2009)2(Sl一0037—2
节能减排是指减少能源浪费和降低废气排
种可再生清洁能源。风力发电机是将风能(气流
放。近年来无论是中考还是高考中都频繁出现相 的功能)转化为电能的装置,其主要部件包括风 关题目,体现了从生活走向物理,从物理走向社 轮机、齿轮箱、发电机等。如图1所示。
会的新课标理念。那么,这类试题应如何求解?平
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与
时应该引导学生们关注哪些相关知识?为此,笔
者解析了一组设计新颖的考题,供大家参考。
例1 抽水蓄能的水电站原理是:将晚上多
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余的电能用来将水抽到高处的水库里,到白天用 }机叶片
电时将高处的水放出来补充电能。假如抽水机的 工作效率为85%,发电厂的工作效率为8O ,其 机示意图
它总损耗为6 ,白天每千瓦时的电能为0.60 元,晚上每千瓦时的电能为0.35元。那么1× (1)利用总电阻R=1012的线路向外输送 10。t水蓄能转换产生的价格差为多少?(假设水 风力发电机产生的电能。输送功率P。一300kW 库水位平均高度为200m)
,
输电电压U=10kV,求导线上损失的功率与输 解 设水的质量为m,水位高为h,发电机
送功率的比值;
效率为 ,总效率为 ,抽水机效率为 ,每千瓦
(2)风轮机叶片旋转所扫过的面 积为风力 时的电能为3.6×10 J,则1×10。t的水在白天用 发电机可接受风能的面积。设空气密度为P,气流
电电费为:
速度为 .风轮机叶片长度为r。求单位时间内流
向风轮机的最大风能P ;
A一
×U.0 60元。
在风速和叶片数确定的情况下,要提高风轮 抽水蓄能后,利用晚上的电能电费为:
机单位时间接受的风能,简述可采取的措施。
×'/3'/,92 X 0.35元,
(3)已知风力发电机的输出电功率P与P 成正比。某风力发电机的风速"01=9m/s时能够
价格差为A—B=1.54×10。=1.54亿元。 输出电功率P。=54OkW。我国某地区风速不低 讨论 本题是有关抽蓄水力发电的题目,
于 =6m/s的时间每年约为5000小时,试估算 只要具备水利发电的基本常识(势能转换成动
这台风力发电机在该地区的最小年发电量是多 能)就有解题的大致思路了。本题既考查了物理 少千瓦时。
基本知识,又增强了学生节约能源、有效利用能
解 (1)导线上损失的功率为:
源的意识。
例2 风能将成为21世纪大规模开发的一
P=12R=(
)2×1ow:9kw,
包容性问题,不管计算结果小数部分多大,都应 人”法并不是处处都能用的。因此,在计算过程 舍去使之符合实际情况。故本题应取,l=326个。
中要依据实际情况来决定。
由以上事例可知,在物理计算题中,“四舍五
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罗琬华)>>>>
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物理教学探讨
第27卷总第334期 2009年第2期(上半月)
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损失的功率与输送功率的比值:
结合计算结果,简述你对该设想的思考。
一 丽
一
0.03。‘。
:,
已知太阳辐射的总功率P。=4×1O。 w,太
阳到地球的距离r一1.5×10nm,太阳光传播到
(2)风垂直流向风轮机时,提供的风能功率
最大。
达地面的过程中大约有3O 的能量损耗,该车
所用太阳能电池的能量转化效率约为15%。
单位时间内垂直流向叶片旋转面积的气体
解 (1)驱动电机的输入功率
质量为pvS,S一耵。。
风能的最大功率可表示为:
P =_砉-(pvS)
1
。
一
一
吉 。
可采取的措施合理,如增加风轮机叶片长 度,安装调向装置保持风轮机正面迎风等。
(3)按题意,风力发电机的输出功率为:
P2=( )。・Pl=( )。×540kW
:
160kW。
最小年发电量约为:
W=P2 一160×5000kW・h
=
8×10。kW