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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-11-22 12:51:25 来源:
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关于幼儿园下午游戏活动教案范文大全
学习用简单的语言描述动物的主要特征,并会根据动物的主要特征编成谜语。能听懂
并理解简单的游戏规则,激励幼儿积极动脑参与编迷猜谜活动。下面就是给大家带来的幼
儿园中班下午游戏活动精品教案设计,希望能帮助到大家
!
幼儿园中班下午游戏活动精品教案设计一:小动物进城
活动目标:
1.
学习用简单的语言描述动物的主要特征,并会根据动物的主要特征编成谜语。
2.
能听懂并理解简单的游戏规则,激励幼儿积极动脑参与编迷猜谜活动。
3.
体验听说游戏的乐趣。
活动准备:
1
、动物成图片一幅,警察帽两顶,各种动物小图片放在幼儿椅子下。
2
、学会唱“如果感到幸福你就拍拍手”。
活动过程:
1.
设置游戏情景。
(
出示图片
今天老师给你们带来了一幅城堡图,提问:
_
知道这是一座什么城堡吗
?
城堡门前有些谁
?
他们是干什么的
?
_
们向进城和小动物们一起玩游戏吗
?
怎样才能进城呢?“这里有一个小小的规则。”
2.
介绍游戏规则。
_
师介绍进城方法:想要进城必须将自己扮成小动物,守城人喜欢猜谜语,他看到别人
要进城就会念一首儿歌“城门开开,城门关关,想要进来,让我猜猜。”等他念完后,进
城的人必须将自己扮演的小动物编成谜语请他猜,如果你编的好,守城人就能猜出来,那
么你就能被请进城,如果编得不好守城人猜不出,你就不能进城。明白了吗
?
提问:
(1
门卫看到别人进城会念什么
?(
学儿歌
(2
小动物怎样才能进城
?
_
们会编谜语吗
?
编谜时注意不能把答案说出来。
(
出示一动物图
教师引导幼儿集体编
谜。“这是谁呀
?
如果你是小猫,那么你怎样编谜才能让别人猜出来呢
?
请你想一想,可以
从小猫有什么本领、小猫的叫声、他喜欢吃什么来编。”
_
你的椅子下也有动物土,请你拿出来看一看你是什么动物,然后编一编,还可以编给
后面的听课老师猜。
(
幼儿自由编谜
3.
引导幼儿游戏。
_
搭好城门
,老师先扮门卫。“接下来我们要来玩小动物进城的游戏了,这是城门,
我来做门卫。”引导幼儿开始游戏。
_
幼儿当守城人再次游戏。
4.
组织幼儿自主游戏。
_
们想不想一起来玩这个游戏
?
边示范边讲解:幼儿手拉手围成一个圆圈,教师个一幼
儿扮守城人,用双手搭成一个城门,幼儿集体边念儿歌边依次钻过城门,当念到最后一个
字时,手成人双手套住一幼儿,此幼儿编说谜语,守城人猜对后就让他进城
(
会座位,将动
物图贴在头上
_
出三个城门游戏。
_
戏开始,当全体幼儿都进城后,师:“小动物们,你们来到动物城高兴吗
?
我们一起
随着音乐边唱边表演吧
!
如果感到高兴你就拍拍手
(
拍两下
如果感到高兴就学小猫叫
(
叫两声
如果感到高兴就学小兔跳
(
跳来两下
幼儿园中班下午游戏活动精品教案设计二:动物猜猜乐
游戏目标:
1
、描述动物的外形特征、生活特点,能根据描述的特点说出对应动物
;
2
、遵守游戏规则,体验和同伴集体游戏的乐趣。
游戏重点:会看图讲述动物的主要特征和生活习性。
游戏难点:用一句话归纳表述。
游戏准备:动物大图片
(
公鸡、兔子、大象、长颈鹿、猴子
动物小图片
游戏方法:
提供一张动物图片,孩子不看图片内容,根据别人对动物的外形特征、生活习性的描
述,猜出图片上的动物名字。
一、初次游戏,了解玩法。
1
、第一次游戏
(
出示动物:大公鸡
说说大公鸡是长什么样的
?
那如果我不给你们看图片,我就说和它有关的话,你能猜出来吗
?
我们来试一试。
2
、第二次游戏,加以巩固。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/8cb7226533126edb6f1aff00bed5b9f3f80f7247.html
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