部编版小学语文五年级下册第七单元集体备课教学计划

发布时间:2020-04-07 00:02:20   来源:文档文库   
字号:

xx小学教育集团xxx校区

新编人教版五年级语文下册第七单元集体备课

主备人:xxx 时间:2020.5.19

一、单元教材分析

1.本单元围绕“异域风情”这一主题,安排了《威尼斯的小艇》《牧场之国》《金字塔》三篇课文以及口语交际、习作、语文园地等项教学内容。三篇文章生动地描绘了一幅幅优美的异国风光图画。《威尼斯的小艇》为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的静态美和动态美;《牧场之国》描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐与夜晚的祥和寂静,展现了荷兰蓝天白云、牛羊成群的优美迷人以及自然和谐的景观;《金字塔》的两篇短文采用了不同的方式介绍金字塔,《金字塔夕照》描绘了金字塔在夕阳照耀下的雄浑之美,《不可思议的金字塔》描写了金字塔的种种不可思议之处。

2.阅读本组课文让学生体会景物的静态美和动态美,学会搜集资料介绍一个地方。 

二、教学要求 

1.教学时,引导学生体会景物的静态美和动态美。这是本单元的语文素养。让学生通过读书,体会景物的静态美和动态美,掌握抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写的表达方法。 

配合“异域风情”这一专题,在课后安排了口语交际、习作、语文园地等多项教学内容。 

“口语交际”和“习作”安排了说“周边环境”和写“中国的世界文化遗产”等内容。      

语文园地中安排了引导学生交流如何体会作者抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写的方法,体会景物的静态美和动态美,阅读和积累古诗等内容。 

2.指导学生学会搜集资料,介绍中国的世界文化遗产。引导学生把资料中的语言转化为自己的实用的语言,能够在习作中体会历史遗产的魅力或感受祖国美好山河的美丽。 

3.引导学生关注和阅读单元首页,形成对单元的整体认识。

三、教学要点及课时安排

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/8c2be38a6bdc5022aaea998fcc22bcd127ff425a.html

《部编版小学语文五年级下册第七单元集体备课教学计划.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式