武汉为明学校 高二 年级 物理 学科导学提纲 编号6 年 月 日
第 二章《 导体的电阻 》导学提纲(学生用)
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【学习目标】
1、理解电阻定律和电阻率,能利用电阻定律进行有关的分析和计算
2、了解电阻率与温度的关系
【重点难点】电阻定律及利用电阻定律分析、解决有关实际问题,利用实验,抽象概括出电阻定律。
【学法指导】利用实验,控制变量法:抽象概括出电阻定律。
【导学流程】
1、导:
收音机音量小了,旋转一下音量旋钮,声音就大了;台灯光线暗了,旋一下开关旋钮,灯就变亮了,这些是用什么调节的呢?用的是滑动变阻器,滑动变阻器制作原理是电阻定律。
2、思:
3、请同学们阅读课本第56----59面完成下面填空。
1.导体的电阻是导体本身的一种 ,它是由导体 决定的,导体的电阻跟它的 有关;跟它的 有关;跟它的 有关。
2.电阻定律:同种材料的导体,其电阻R与它的长度L成 ,与它的横截面积成 ;导体的电阻与 有关。表达式R= ,式中ρ是比例系数,它与导体的材料有关,是表征 的一个重要的物理量。
3.各种材料的电阻率 都随温度的变化而 ,金属的电阻率随温度的升高而 ,而有些合金电阻率几乎不受温度变化的影响,常用来制作 。
3、议:
物理学中,如果想研究一个量与其他几个量的关系时,可以采用什么方法?
2.比较与
例1 如图所示,厚薄均匀的矩形金属薄片边长ab=10 cm,bc=5 cm,当将A与B接入电压为U的电路中时,电流为1 A;若将C与D接入电压为U的电路中,则电流为( )
A、4 A B、2 A
C、 A D、 A
例2 某用电器离供电电源距离为L,线路上的电流为I,若要求线路上的电压降不超过U,已知输电线的电阻率为ρ,该输电线的横截面积最小值是 ( )
A、ρL/R B、2ρLI/U
C、U/ρLI D、2UL/Iρ
例3.如图所示为将不同电压加在一段金属导体两端在温度不变的情况下所测得的I-U图线,试根据图线回答:若将这段金属导体在保持长度不变的前提下增大其横截面积,则这段导体的电阻
( )
A.等于4.0Ω B.大于2.0Ω
C.小于2.0Ω D.等于2.0Ω
4、展:
5、评:
【堂测堂练】
1.根据电阻定律,电阻率对于温度一定的某种金属来说,它的电阻率( )
A.跟导线的电阻成正比 B.跟导线的横截面积成正比
C.跟导线的长度成反比 D.由所用金属材料的本身特性决定
2.电路中有一段金属丝长为L,电阻为R,要使电阻变为4R,下列可行的方法是( )
A.将金属丝拉长至2L B.将金属丝拉长至4L
C.将金属丝对折后拧成一股 D.将金属丝两端的电压提高到原来的4倍
3.一段粗细均匀的镍铬合金丝,横截面的直径为d,电阻为R,如果把它拉成直径为的均匀细丝,电阻值将变为( )
A. B.16R C.256R D.
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