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新十日谈第二天----别谋害别人的生命

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第2天上课，老马先问大家昨天作业的情况，答案五花八门，怪不得今天一个个都打开笔记本电脑，毕恭毕敬有点听课的样子了。老马笑了，打开了自己晚上顶着被酒精烧的晕乎乎的头，辛苦做好的PPT，一边放给大家看，一边解释说：“这是国外6岁小学生的答案，看看你们的答案，然后想想，为什么会这样？因为你们没有突破思维的自我设限。有人做过一个试验，在跳蚤的上方5厘米处盖个玻璃板，一段时间过去，把玻璃板拿走后，这个跳蚤就只会跳5厘米高了。看看你们的答案，想想看如果我们的思维被这些框框限死了，和那个跳蚤就没有实质上的区别。”家庭作业的答案如下：
第一题：它告诉我们，思维要打破心里有形的圈

第二题：它告诉我们，思维要冲出无形的框

第三题：它告诉我们，世上没有一条道路是笔直的，曲线迂回可以解决许多问题

老马一边嘴上说着难听的话，一边放PPT，心里偷乐，“当年大学里教授给我们讲这类题目的时候，用的例子可是猴子吃香蕉的例子，我可是被教授说成猴子了。”偷看了老王一眼，老王正很无辜地望着老马，心想，“当年我就被形容成猴子，现在又变成跳蚤了，越来越低级。”
老马开始讲课了，投影屏幕上出现几个大大的字，别谋害别人的生命。老马说话了：“我一直认为，企业中不开会不行，但开会

如果掌握不好，就成了神仙会，侃大山会，这样的会就是浪费时间，谋害他人性命。由于我们后面的课都一个小时，时间都很紧凑，也是为了不谋害大家的生命，我们今天这节课就专门讲如何开好会，选择好开会的方式。”
“我昨晚上根据老王提供的信息，发现你们厂基本就4个会，早会，周例会，月工作会，年工作会议。这四种会议都属于正式会议，实际就是汇报交流加指令会。厂里很少召开非正式会议，会议品种过于单一。为什么这么说，我下面说明。”老马说到这里，随手指向坐第一排的一个小胖子。问道：“请你说说，上周你们的周例会开了多久？”“大概6个小时。”“为什么这么长时间？”“会上在生产技术部门讨论脱硫石膏使用问题的时候，以及讨论设备部门立磨衬板维修方案的时候来回反复讨论了几次。再加上----”小胖子看了一眼老王，没有继续说下去。老马笑了，说：“你不说我也知道，你们王老板又最后再强调三点，每点有几项，每项又有几个重点，是不是又拖了一个多小时。”大家都笑了，老王有点尴尬地挠了一下头。老马继续说到：“其实我们把正式会议和非正式会议分清楚，对我们开会就会提高效率，比如目前4个会定为正式会议，则汇报过程无非叙述‘过去’、‘现在’和‘未来’。因此我们也要定个双规模式，即规定的时间和规定的模板。‘过去’是为了获得评价，要求数据准确，描述到位。‘现在’叙述的是存在的问题，而且是需要领导层协调解决的问题。‘未来’则是计划安排和准备享有资源的申请，当然对于每个部门还需要把涉及自身的外部系统进行描述，如

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