2020年部编版五年级语文下册第四单元教材分析

发布时间:2020-02-28 23:07:35   来源:文档文库   
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第四单元教材分析

1. 本组教材以“家国情怀”为专题,安排了四篇课文以及习作、语文园地等 教学内容。四篇课文有表达爱国情怀的《古诗三首》 ;有介绍毛泽东主席痛失

子时的坚强精神的《青山处处埋忠骨》 ;有介绍革命前辈刘伯承事迹的《军神》 还有介绍革命前辈方志敏事迹的《清贫》

2. 阅读本组课文让学生通过课文中动作、 语言神态的描写, 体会人物的内

通过学习真正感受革命前辈和革命军人 “苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之的伟大人格。

3. 教学建议:

(1) 教学时,引导学生通过课文中动作、语言、神态的描写,体会人物的内心。

(2) 在习作教学中,指导学生尝试运用动作、语言、神态描写来表现人物

的内心。

(3) 引导学生关注和阅读单元首页,形成对单元的整体认识。

11、军神

2

2

3. 抓住沃克医生对刘伯承前后不同的表现,体会人物的

内心,并以沃克医生的口吻讲一讲这个故事。

12、清贫

1

4. 抓住对毛主席的动作、 语言、神态的描写,体会他的

心世界,并有感情地朗读课文。

5. 抓住对国方兵士和方志敏的动作、语言、神态的描写,

体会人物的心理活动。



语文园地四 2



写具体,表现出他的内心活动。

1. 系统性总结抓住人物的动作、语言、神态,体会人物内心世界的方法。

2. 能选择一种情景对人物进行动作、语言和神态描写。

3. 能说一说同一个人物前后不同的表现。

4. 学会书写硬笔书法作品,积累记背古诗《凉州词》和

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/89d3e8bcdf88d0d233d4b14e852458fb770b3831.html

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