云南省中学《教育知识与能力》：中学生心理发展试题
一、单项选择题（每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、著名的实用主义教育家及其代表作是____A：布鲁纳、《教育过程》B：杜威．《民主主义与教育》C：赞可夫、《教学与发展》D：凯洛夫、《教育学》
2、掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为__A．符号学习B．概念学习C．命题学习D．规则学习3、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的____A：动力B：动机C：条件D：基础4、(2002年4月作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是。A：学校教育B：个体实践活动C：成熟、环境D：遗传素质
5、在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生，其结果前后一致，表示分数的稳定和可靠，这即是良好测验的____A：难度B：信度C：效度D：区分度
6、下列关于幼儿体育说法错误的是（）
A：幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程B：幼儿体育中没有专项技术动作的训练
C：幼儿体育过程具有趣味性、直观性、游戏性强的特点
D：幼儿体育过程具有持续时间短、强度大、节奏性强的特点7、对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称为。A：元认知知识B：元认知能力C：元认知控制D：元认知计划E：重视个别差异
8、__既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。
A．教育目的B．教育任务C．教育内容D．教育规律
9、情境教学法产生的依据是（）A：生产力和科学技术的发展B：知识和智力的相互作用
C：有意识和无意识心理活动相互统一D：情意和认知活动相互作用
E：智力因素和非智力因素相互统一
10、我国《教师法》界定，教师是履行教育教学职责的____A：事务员B：工作人员C：公务员D：专业人员
11、教师职业开始向专门化方向发展始于。A：原始社会B：奴隶社会C：封建社会
D：资本主义社会E：重视个别差异
12、老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为，这种改变学生行为的方法是（）A：示范法B：系统脱敏法C：代币奖励法D：认知调适法
13、采用性格量表测量学生，如果他们这次测量得到的结果与六个月前、三个月前的结果相当，那么我们认为这一测量具有较高的__A．效度B．信度C．区分度D．难度
14、享有“当代艺术魔法大师”盛誉的画家是。A：德拉克洛瓦B：毕加索C：达利
