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蜘蛛开店教学反思

发布时间：2023-12-17 14:50:29 来源：文档文库

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蜘蛛开店教学反思《蜘蛛开店》教学反思这是一篇童话故事,这篇童话故事讲述了蜘蛛开店的过程，从中我们可以看出蜘蛛害怕困难,没有坚持精神。这篇文章通俗易懂，对于经常听童话故事的学生们来说很容易理解。下面是这堂课的反思:一、用谜语导入，提高兴趣。兴趣是最好的老师。低年级的同学们对猜谜语非常感兴趣。因此,在这节课的教学中,我用谜语导入。果然,我的谜语一出，同学们就兴奋起来,他们纷纷猜测谜底，课堂气氛非常热烈。于是,我趁这个机会,引入了这课的学习.二、用多种方法识记生字。生字教学从来都不是一成不变的。因此，在生字教学中,我注重用多种方法对学生进行生字的训练,其中最重要的一种方法就是读。读不仅能加深学生对生字的印象，还能让学生对生字有个初步的理解。在读的过程中,我让同学们自读、齐读、指名读，这样一来，绝大多数同学能很流利地把生字词读出来.不仅如此,我还用不同的方法帮同学们记忆生字。这样用总结的方式记生字效果非常好。三、小组合作，共同讨论。用小组合作的方式既可以培养同学们的合作意识，还能尽可能的让每个孩子都参加到学习中。所以这节课我运用小组合作的方式进行。我先把问题呈现给大家，然后让他们合作完成，再由小组长汇报。效果出乎意料,每个小组不仅完成了任务，还有更新的收获。比如，有的小组还想象了一下蜘蛛看到蜈蚣时的动作、心理等,充实了课文内容，效果良好。不足之处在于,同学们对蜘蛛性格把握得不够准确，思考原因，可能是由于我在课堂教学中,把重点放在了字词教学中，对蜘蛛的形象把握不够。在今后的教学中,我要全方位把握内容,不能顾此失彼。1/1

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