人教版七年级上册(部编版)第三单元《课外古诗词诵读(一)》赏析

发布时间:2020-05-30 21:59:44   来源:文档文库   
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课外古诗词诵读(一)赏析

眉山月歌

李白

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡、思君不见下渝州

一、 文学文化知识

1.李白:唐代浪漫主义诗人,被誉为“诗||仙”字太白,号青莲居士。

酌酒花间,磨针石上;倚剑天外,挂弓扶桑。

千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。

2.这是一首七言绝句

二、内容赏析

诗人即将||离开故乡外出闯荡,内心的憧憬和喜悦自然而然地流露在诗中。眉山头高悬的那半轮秋||,映在中,仿佛和水一起流动,陪伴着诗人远行夜间乘船从清溪出发,经渝||州向三峡选发,离友人愈远,就愈加想念。山、月、江水等景致的融合||变幻,衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感;而五个||地名连用,造成空间迅速转换之感,让人感觉到行船之快,既传达出诗人江行的独||特体验,又抒发了对友人的思念之情

三、中考重点习题巩固

1||(1)说一说“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。(2)

||入”和“流”两个动词描绘出这样一幅画面:月影映入江水,又随江水流去。不仅写||出了月映清江的美景,同时暗点秋夜行船之事,意境可谓空灵绝||妙。__

(2)作者在诗歌中描绘了怎样的景色?抒发了怎样的感||情?(3)

__在一个秋高气爽、月色明朗的夜里,诗人在船上||看到峨眉山尖吐出的半轮秋月,从清溪驿顺流而下,月影映在江水之||中,像一个好朋友一样,陪伴着诗人。但在从清溪到渝州的||途中,月亮总被两岸的高山挡住,使诗人思念不已。诗人借月抒发了对亲友家乡的思||念之情。

2.这首诗构思精巧,历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里?

连用五个地名构成一种清朗秀美的意境

江南逢李龟年

杜甫

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

一、 文学文化知识

1. 杜甫:唐代现实主义诗人,字子美,号少陵野老。||被誉为“诗圣”他的诗被称为“诗史”,比较有名||的如“三吏”“三别”。与李白并称“大李杜”。

世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。

2. 这首诗是七言绝句

二、内容赏析

大唐清明的政治造就了一个||歌舞升平的时代,“安史之乱”却把人们抛入战乱的深渊||。“岐三宅里”“崔九堂前”,都是当年名流骚客聚||集的场所,一提到这些地点就不免勾起人们对过往岁||月的美好回忆。当年出入其间,与李龟年这样风光无限的乐师交||,是很“寻常”的。万万想不到的是,在江南暮||春时节年老病衰的诗人竟又和故人重逢!“落花||时节又逢君”这一句很有名,“落花”寓意甚多,既有个人身世之悲,也有对一个||繁华时代落幕的悲叹,

诗很短,刚开头即煞||尾,一句也不愿多说更让人体味到那种深沉的悲哀与感慨。

三.中考重点习题巩固

1.表达了诗人怎样的思想感情?

||:对开元盛世的无限怀念,对国运衰微的现实的无限感慨和自身身世飘零的深切感伤。

2.落花时节有什么特殊含义?

答:比喻国运衰微,人生落魄,盛时不||再。(不只是写景。不仅点明暮春时令,而且隐喻着彼此飘||零、社会动乱、民生凋敝等家国之情。)

3.对杜甫的《||江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是( C )

A. 诗的前两句中,寻常见||几度闻,既写出李、杜交往之密、友谊之深,又从||一个侧面表现开元盛世的繁华。

B.诗的最后一句中,落花时节比喻诗||人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。

C||.诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手||法来凸现主题。

D.全诗既流露出对开元盛世||的留恋,又流露出风景依旧,人事全非的感慨。

4.赏析后两句诗的表现手法及思想感情。

答:表现手法:用江南美景反||衬离乱世事和沉沦身世。思想感情:抒发对时世之凋敝丧乱与人生凄||凉飘零的感慨之情。

行军九日思长安故园

岑参

强欲登高去,无人送酒来

遥怜故园菊,应傍战场开

一、 文化知识

岑参:唐代著名边塞派诗人。这是一首五言绝句。

二、内容赏析

||人有重阳登高、饮酒、赏菊的风俗,可是处于军旅之中,又遭遇战||,诗人“强欲登高”,感叹“无人送酒”,其中的惆怅、凄凉,难以言表。很快||,诗人又从这种自我感伤中走出来,联想到故园的菊||花——它们在沦陷的都城,应该是怎样一番景象呢?虽然没有主人欣赏,||寂而凄凉,但也一定不负秋阳,在断壁残垣间竞相绽放欣赏诗歌要特别注意体味核心意象,||像诗中的“故园菊其所负载的意义已经突破了单纯的惜花和思乡,||寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望

三、中考习题巩固

1.这首诗||与孟浩然《过故人庄》都有“菊”这个意象,它们有什么不||同?(3分)

《过故人庄》

故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

答:||示例:岑诗中的菊花盛开在战火纷飞的家乡,表达的是诗人思乡的惆怅和||忧国忧民的情怀,寄托着对和平的渴望;孟诗中的菊花开在环境优||美、生活富足的农家小院中,表达了作者对恬静闲适的田园生活的喜爱之情。(||背景分析共1分,情感分析各1分)

2、这首诗写了重阳节||_这一中国传统节日,从 “九日”、“登高”等词语中可以看出。||

3、遥怜故园菊,应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感||情?(3分)

两句诗表达了诗人的思乡之情,寄托了诗人对国事的忧虑和对早||日平定安史之乱的渴望。

夜上受降城闻笛

李益

回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡

一、 文化常识

李益:唐代诗人。这是一首七言绝句

二、内容赏析

前两句写夜晚登城远望,但见大漠似雪,月华如霜边城||夜色,妻神寒骨。这样的宁静如果不被打破,也许诗人可以沉浸||其中,体味大漠那古的苍茫。可是,就在这万籁俱寂的夜里,夜风送||来凄凉怨的芦笛声,陡然唤醒了“征人”的思乡情绪。顿时,一切高和悲壮都化||作了绵不绝的愁。声在扩散,愁思在蔓延,在这样||个凄清的夜晚,集体的失也不可避免。读时发挥想象,沉浸其中,就能体会||到那种苍凉旷远的意境

三、中考习题巩固

9诗歌的前两句描绘了什么样的画面||?运用了怎样的艺术技巧?(4分)

诗歌前两句写了大漠在像霜一||样洁白的月光的照耀之下白光一片的夜间景象。或者答“似雪”大||漠“如霜”月色图。或者回答大漠月夜图。 ||①诗人采用比喻修辞方式将月下大漠比作白雪,将明||月比作严霜,生动而形象地写出了大漠的荒寒和月色的凄冷; ②对偶 ③上句仰观,下||句俯视,俯仰之间,上下交映,突出了大漠和月色的白光一片,寒||气侵人,描绘了边地的寥廓和苦寒; ④诗歌前两句||通过写如雪的大漠和如霜的月色,交代了环境的凄清||与寒苦,为下两句写戍边将士思乡奠定情感基调。(2||,答对其中任意一点即可给分)
10结合全诗内容||,简要分析作者抒发了怎样的思想感情?(4分)||

诗歌写戍边将士听到芦笛声而引起的思乡之情。诗歌前两句通过写如雪的大漠和如霜的||月色,交代了环境的凄清与寒苦,为写戍边将士的思乡奠定了情||感基调;后两句则通过写 “芦管”声的横空而出,立刻引发了戍边将士的乡思之情。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/867eb500185f312b3169a45177232f60dccce768.html

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