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开题报告研究方法与技术路线
开题报告研究方法与技术路线
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开题报告研究方法与技术路线
(
一
)
研究方法与步骤
本项目的研究主要采用行动研究、实验研究、评价研究等方法。
对于较大规模的教学设计与教学模式的试验研究,将采用行动研究方法。
对于个别带有创新性的,能提出重要见解的小范围的教学研究,则通过建
立科
学的假设,采用实验研究的方法。
关于教学模式的评价和有关教学效果的分析,则采用评价研究方法。
研究步骤如下:
XX
年
5
月
-XX
年
8
月
,
XX
年
9
月
-XX
年
1
月
,
收集资料,建立模型
开发软件
XX
年
2
月
-XX
年
8
月
,
教学试验
,
评价修改
XX
年
9
月
-XX
年
12
月,扩大试验,归纳总结
(
二
)
关键技术
1
、基于网络的协作化设计思维工具的通讯模型的构建
2
、教学设计系统中师生教学活动的可视化表示与分析
3
、网络教学的教学评价模型的构建
;
4
、网络教学过程中学习反应信息的自动采集与处理。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/835225ce1cd9ad51f01dc281e53a580217fc505d.html
《开题报告研究方法与技术路线.doc》
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