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富强

发布时间：2020-03-27 来源：文档文库

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1 富强

我有一个伟大而富强的祖国。她有着5000多年璀璨夺目的历史文化；在她960万平方公里的土地上，56个民族的兄弟姐妹相亲相爱，快乐地生活在一起。她的名字叫“中国”，她是我们13亿中国人共同母亲，是我们的自豪与骄傲。
看啊，五星红旗在天空飘扬。红旗你是战士们的鲜血染成的，有了你我无比的自豪。2008年奥运会成功举办，我们中国赢了52枚金牌，这是我们中国人努力得来的。8.0级5.12大地震突然袭击汶川，地震可以击倒建筑，但是它击倒不了我们中国人的心。
曾经有人说过这样一句话：“少年强则国强，少年富则国富。”让我们好好学习，像书中说的那样，“为中华之崛起而读书。”
思想屋
富强是时代的主题，是人类追寻的永恒梦想，是中国特色社会主义的核心价值观。在中国共产党的领导下，我们成
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功找到了一条实现国强民富的道路。我们要继续沿着这条道路，团结一心，凝聚成为国家民族发展的强大力量，为实现国家富强、人民富裕而努力奋斗。
故事吧
为了中华民族的富强——苏步青的故事
苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。虽然家境清贫，可他父母省吃俭用，拼死拼活也要供他上学。他在读初中时，对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。可量，后来的一堂数学课影响了他一生的道路。
那是苏步青上初三时，他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨老师。第一堂课杨老师没有讲数学，而是讲故事。他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每一位同学都有责任。”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。这堂课的最后一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。
杨老师的课深深地打动了他，给他的思想注入了新的兴奋剂。读书，不仅为了摆脱个人困境，而是要拯救中国广大
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的苦难民众；读书，不仅是为了个人找出路，而是为中华民族求新生。当天晚上，苏步青辗转反侧，彻夜难眠。在杨老师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。一迷上数学，不管是酷暑隆冬，霜晨雪夜，苏步青只知道读书、思考、解题、演算，4年中演算了上万道数学习题。现在温州一中（即当时省立十中）还珍藏着苏步青一本几何练习薄，用毛笔书写，工工整整。中学毕业时，苏步青门门功课都在90分以上。
17岁时，苏步青赴日留学，并以第一名的成绩考取东京高等工业学校，在那里他如饥似渴地学习着。为国争光的信念驱使苏步青较早地进入了数学的研究领域，在完成学业的同时，写了30多篇论文，在微分几何方面取得令人瞩目的成果，并于1931年获得理学博士学位。获得博士之前，苏步青已在日本帝国大学数学系当讲师，正当日本一个大学准备聘他去任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖任教。回到浙大任教授的苏步青，生活十分艰苦。面对困境，苏步青的回答是“吃苦算得了什么，我甘心情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊！”
这就是老一辈数学家那颗爱国的赤子之心。

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活动园地
读一读、想一想。治国之道，必先富民。 ——管子仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。欲强国，先富国；欲富国，先富民。治国以富强为本，而求强以致富为先。一家富而一家治，一国富而一国治，天下无一人不富而天下治。

——管子 ——郑观应 ——马建忠
——吴铤
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/832be92f69d97f192279168884868762caaebb06.html