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苏教版六年级苏教版期末试卷分析

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六年级
学科语文设计者：版本
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内容标题编稿老师
期末试卷
苏教版
【本讲教育信息】
一.教学内容：期末试卷

【模拟试题】
考生注意：
1、考试时间120分钟2、全卷共三大题，总分120分
【温馨提示：我只悄悄地告诉你，细心、沉着、自信就一定能考好！】一、积累与运用（20分）
1.请你给下面这段话中的两个加点字注音，并改正这段话中的两个错别字。（说明：只找到错字没有改正或改得不正确不得分）（4分）
起点如天色破晓的绯红，微微晨曦点染着气象万千的苍穹；起点如大江大河的源头，．涓涓细流孕育着一泄千里的波涛。起点之美，起点之力，必将激发你永往直前的斗志，百折不挠地完成每一份人生的答卷。初一阶段是你人生的新起点，祝同学们创造精彩人生。．
注音：穹折
改错：应改为应改为
2.下面成语中无错别字的一项是（）（2分）A.载歌载舞惊恐万壮天经地义嘎然而止
B.相题并论势不可挡镇定自若暴跳如雷C.负荆请罪唇枪舌剑惴惴不安瞬息万变D.芸芸众生孜孜不倦针锋相对忠于执守


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3.在下面短文横线上填写词语，最恰当的一项是（）（2分）
2006年4月，胡锦涛主席访问美国，向全世界传达了这样一种信息：国际、国内、两岸是中国当前所要努力的方向，中国将按照自己的步伐、发展目标与需要，来进行有计划的改革。
A.和平和谐和气B.和气和谐和解C.和平和气和解D.和平和谐和解
4.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（2分）A.教育主管部门要求各大学实行阳光招生。（阳光招生：指公开公平公正地招生）．．．．B.沉溺网络、迷恋韩日漫画，已成为影响部分中学生健康成长的“心理杀手”。（心理．．．．杀手：指对心理健康造成危害的因素）C.球迷们强烈抗议比赛不公，要求吹黑哨的裁判立即下课。（下课：被免职或主动辞职）．．
D.为了满足人们饮食健康的需求，厂家纷纷推出了绿色食品。（绿色食品：指绿颜色．．．．的蔬菜）

5.下面句子没有语病的一项是（）（2分）
A.通过观看多哈亚运会，使我受到了很大的鼓舞。
B.中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。C.每当我听到《吉祥三宝》这首歌时，心里总是十分感到温馨。D.广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。
6.仿照下面两句的格式，发挥想像，再写出两个关于书的比喻句（字数可比例句略多）。（2分）
例句：书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。仿句（1）
（2）
7.仔细观察下面漫画，说说漫画的含义。（2分）

含义：

8.古诗文积累，默写：（4分）
（1）却看妻子愁何在，______________________。（杜甫的《闻官军收河南河北》）（2）______________________，绝知此事要躬行。（陆游的《冬夜读书示子聿》）


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（3）朱熹在《观书有感》中以暗喻的手法，抒发读书后产生的感想的诗句是：__________________________________________________________________

二、阅读理解（40分）
（一）阅读下面的文字，回答9－15题（15分）
法门寺后是一片郁郁葱葱的松林。方丈先将玄奘带到不远处的一个山头上。这座山上树木稀疏，只有一些灌木和三两棵松树。方丈指着其中最高大的一棵，说：“这棵树是这里最大最高的，可它能做什么呢？”玄奘围着树看了看，这棵树乱枝纵横，树干又短又扭曲，就说：“它只能做煮菜的薪柴。”方丈又带玄奘到那片郁郁葱葱的林子中去。林子遮天蔽日，棵棵松树秀颀、挺拔。方丈问玄奘：“为什么这里的松树每一棵都这么修长、挺直呢？”
玄奘说：“是因为争着承接天上的阳光吧。”方丈郑重地说：“这些树就像芸芸众生啊。它们长在一起，就是一个群体，为了一（）阳光，为了一（）雨露，它们都奋力向上生长，于是它们棵棵可能成为栋梁。而那远离群体零零星星的三两棵松树，在灌木中鹤立鸡群，不愁没有阳光，没有树和它们竞争，所以，它们就成了薪柴啊。”玄奘听了，惭愧地说：“法门寺就是这一片莽莽苍苍的大林子，而山野小寺就是那棵远离树林的树了。方丈，我是不会离开法门寺的！”
在法门寺这片森林里，玄奘潜心苦修，终于成为一代名僧。
是的，一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树，不能远离森林。9.请在第二段空格内填上合适的量词。（1分）10.解释下列词语在文中的含义：（2分）（1）芸芸众生：（2）鹤立鸡群：
11.更多的接受阳光雨露的松树为什么反倒没有成材呢？（2分）12.为什么说“法门寺就是这一片莽莽苍苍的大林子”？（2分）13.你认为方丈是个什么样的人？（2分）14.找出文中的主旨句，规范地抄写在下面。（3分）
15.请结合你的生活实际，谈谈你从中明白了什么道理？（3分）

（二）阅读下面文章，完成16－20题。（12分）
这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。
在青海高原，每走一处，面对广袤无垠、青草覆盖的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的蓝天和凝滞的云团，心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。走到李家峡水电站总部的大门口，我一眼就瞅见了这株大柳树，不由得“哦”了一声。
这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里，目力所及，背后是连绵的铁铸一样的青山，近处是呈现着赭红色的起伏的原地，根本看不到任何一棵树。没有树族的原野显得尤其简洁而开阔，也显得异常的苍茫。这株柳树怎么会生长起来壮大起来，造成高原如此壮观的一方独立的风景？
这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽，粗实而坚硬。叶子如此之绿，绿得苍郁，绿得深沉，自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上，给人以生命伟力的强大感召。
……
我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便


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成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。……
这株柳树没有（）命运，也没有（）生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的（）和（）生存下来，终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。
16.请在原文最后一段括号内填上合适的词语。（2分）17.作者写柳，为什么一再强调高原环境？（2分）18.用横线画出具体描写青海高原一株柳树的句子。（2分）
19.“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴”这句话仅仅是在写柳树吗？请简单谈谈理由。（2分）20.课题是“青海高原一株柳”，作者为什么又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳？（4分）

（三）阅读下面短文，完成21－27题。（13分）
____________________冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。
雪花是美丽的。它雪白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花，它是多么值得人们赞美啊！
雪花是奇异的。每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像张开的六把小扇，真是千姿百态，美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生精力拍下数千张雪花照片，竟未发现彼此一样的图案。
雪花是宝贵的。它能降低土温，冻死害虫。它又能湿润土壤，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。
瑞雪飘飘，大地分外妖娆。人们心头无比喜悦，充满新的希望。21.认真审题后填空。（2分）雪花是（美丽的），雪花是（），雪花是（），这是短文描写雪花的三个特点。22.在第三自然段中，作者把雪花比作了什么？写在下面。（2分）__________________________________________________________23.﹒请给短文加一个题目。（1分）
24.这篇短文条理清晰，采用（）结构来行文布局。（1分）25.“瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。”这句话表达了人们对雪花（）的感情。（2分）
26.本文语言生动而形象。写出你最欣赏的一句并自选角度加以赏析。（3分）
____________________________________________________________27.回忆历代名人咏雪的诗句，把你记得的一些名句默写下来。（至少写两个完整诗句）（2分）
____________________________________________________________

三.作文（60分）
1.中国是礼仪之邦，婚丧喜庆，逢年过节，人情往来，少不了“礼物”，礼物，反映了风俗时尚……；礼物，蕴含亲情、友情……；礼物，折射人性、修养……。在礼尚往来之


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中，演绎了许许多多令人回味的故事，请以“礼物”为话题作文。2.命题作文：话说我们班【提示与要求】
（1）请从上述两个文题中选择一个题目，按要求作文。（2）请大胆选择你最能驾驭的文体（除诗歌，戏剧外），用你喜欢的表达方式写作。（3）选材典型新颖，有真情实感。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。（6）文中不得出现真实的人名、校名和班名。



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【试题答案】
一、积累与运用（20分）
1.请你给下面这段话中的两个加点字注音，并改正这段话中的两个错别字。（说明：只找到错字没有改正或改得不正确不得分）（4分）
起点如天色破晓的绯红，微微晨曦点染着气象万千的苍穹；起点如大江大河的源头，．涓涓细流孕育着一泄千里的波涛。起点之美，起点之力，必将激发你永往直前的斗志，百折不挠地完成每一份人生的答卷。初一阶段是你人生的新起点，祝同学们创造精彩人生。．
注音：穹qiōng折zhé改错：泄应改为泻永应改为勇
2.下面成语中无错别字的一项是（C）（2分）
A.载歌载舞惊恐万壮天经地义嘎然而止B.相题并论势不可挡镇定自若暴跳如雷C.负荆请罪唇枪舌剑惴惴不安瞬息万变D.芸芸众生孜孜不倦针锋相对忠于执守
3.在下面短文横线上填写词语，最恰当的一项是（D）（2分）
2006年4月，胡锦涛主席访问美国，向全世界传达了这样一种信息：国际、国内、两岸是中国当前所要努力的方向，中国将按照自己的步伐、发展目标与需要，来进行有计划的改革。
A.和平和谐和气B.和气和谐和解C.和平和气和解D.和平和谐和解
4.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（D）（2分）A.教育主管部门要求各大学实行阳光招生。（阳光招生：指公开公平公正地招生）．．．．B.沉溺网络、迷恋韩日漫画，已成为影响部分中学生健康成长的“心理杀手”。（心理．．．．杀手：指对心理健康造成危害的因素）C.球迷们强烈抗议比赛不公，要求吹黑哨的裁判立即下课。（下课：被免职或主动辞职）．．
D.为了满足人们饮食健康的需求，厂家纷纷推出了绿色食品。（绿色食品：指绿颜色．．．．的蔬菜）

5.下面句子没有语病的一项是（B）（2分）
A.通过观看多哈亚运会，使我受到了很大的鼓舞。
B.中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。C.每当我听到《吉祥三宝》这首歌时，心里总是十分感到温馨。D.广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。
6.仿照下面两句的格式，发挥想像，再写出两个关于书的比喻句（字数可比例句略多）。（2分）
例句：书是钥匙，能开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。仿句（1）书是良药，能医治愚昧之症；
（2）书是乳汁，哺育人们成长。


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（3）书是最好的伴侣，伴我们度过美好人生。
（4）书是你身旁的顾问，随时给你提供有益的咨询。
7.仔细观察下面漫画，说说漫画的含义。（2分）

含义：讽刺当今一些父母对孩子的溺爱，一些子女亦缺乏自立精神。或：母爱是一棵树，为子女营造一片绿阴。
8.古诗文积累，默写：（4分）（1）、（2）略
（3）朱熹在《观书有感》中以暗喻的手法，抒发读书后产生的感想的诗句是：问渠哪得清如许？为有源头活水来。
二、阅读理解（40分）
（一）阅读下面的文字，回答9－－－15题（15分）
法门寺后是一片郁郁葱葱的松林。方丈先将玄奘带到不远处的一个山头上。这座山上树木稀疏，只有一些灌木和三两棵松树。方丈指着其中最高大的一棵，说：“这棵树是这里最大最高的，可它能做什么呢？”玄奘围着树看了看，这棵树乱枝纵横，树干又短又扭曲，就说：“它只能做煮菜的薪柴。”方丈又带玄奘到那片郁郁葱葱的林子中去。林子遮天蔽日，棵棵松树秀颀、挺拔。方丈问玄奘：“为什么这里的松树每一棵都这么修长、挺直呢？”
玄奘说：“是因为争着承接天上的阳光吧。”方丈郑重地说：“这些树就像芸芸众生啊。它们长在一起，就是一个群体，为了一（缕）阳光，为了一（滴）雨露，它们都奋力向上生长，于是它们棵棵可能成为栋梁。而那远离群体零零星星的三两棵松树，在灌木中鹤立鸡群，不愁没有阳光，没有树和它们竞争，所以，它们就成了薪柴啊。”玄奘听了，惭愧地说：“法门寺就是这一片莽莽苍苍的大林子，而山野小寺就是那棵远离树林的树了。方丈，我是不会离开法门寺的！”
在法门寺这片森林里，玄奘潜心苦修，终于成为一代名僧。
是的，一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树，不能远离森林。9.请在第二段空格内填上合适的量词。（1分）10.解释下列词语在文中的含义：（2分）
（1）芸芸众生：佛教指一切有生命的东西。一般用来指众多的平常人。（2）鹤立鸡群：像鹤站立在鸡群中一样。形容仪表和才能等超群出众。11.更多的接受阳光雨露的松树为什么反倒没有成材呢？（2分）因为它们没有竞争，任其自然，所以没有成材，只能作煮菜的薪柴。12.为什么说“法门寺就是这一片莽莽苍苍的大林子”？（2分）因为法门寺高僧济济、水深龙多，竞争激烈，就像这一片莽莽苍苍的大林子。13.你认为方丈是个什么样的人？（2分）方丈是一个善于引导，巧妙设喻，深入浅出讲道理的人。


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14.找出文中的主旨句，规范地抄写在下面。（3分）是的，一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树，不能远离森林。（最后一段）
15.请结合你的生活实际，谈谈你从中明白了什么道理？（3分）人要想成才就要在社会群体中磨练，有竞争才有动力。
（二）阅读下面文章，完成16－20题。（12分）
这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。
在青海高原，每走一处，面对广袤无垠、青草覆盖的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的蓝天和凝滞的云团，心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。走到李家峡水电站总部的大门口，我一眼就瞅见了这株大柳树，不由得“哦”了一声。
这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里，目力所及，背后是连绵的铁铸一样的青山，近处是呈现着赭红色的起伏的原地，根本看不到任何一棵树。没有树族的原野显得尤其简洁而开阔，也显得异常的苍茫。这株柳树怎么会生长起来壮大起来，造成高原如此壮观的一方独立的风景？
这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽，粗实而坚硬。叶子如此之绿，绿得苍郁，绿得深沉，自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上，给人以生命伟力的强大感召。
……
我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。……
这株柳树没有（抱怨）命运，也没有（畏怯）生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的（毅力）和（韧劲）生存下来，终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。
16.请在原文最后一段括号内填上合适的词语。（2分）为了突出这株柳树生命力顽强。
17.作者写柳，为什么一再强调高原环境？（2分）为了突出这株柳树生命力顽强。
18.用横线画出具体描写青海高原一株柳树的句子。（2分）
这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽，粗实而坚硬。叶子如此之绿，绿得苍郁，绿得深沉。
19.“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴”这句话仅仅是在写柳树吗？请简单谈谈理由。（2分）
提示：不是，从人生方面谈理由。20.课题是“青海高原一株柳”，作者为什么又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳？（4分）
提示：写灞河边的柳有衬托和对比的作用，更加突出了青海高原这株柳顽强的生命力。
（三）阅读下面短文，完成21－27题。（13分）


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《雪花》
冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。
雪花是美丽的。它雪白晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花，它是多么值得人们赞美啊！
雪花是奇异的。每一朵小雪花，都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像张开的六把小扇，真是千姿百态，美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生精力拍下数千张雪花照片，竟未发现彼此一样的图案。
雪花是宝贵的。它能降低土温，冻死害虫。它又能湿润土壤，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。
瑞雪飘飘，大地分外妖娆。人们心头无比喜悦，充满新的希望。21.认真审题后填空。（2分）雪花是（美丽的），雪花是（奇异的），雪花是（宝贵的），这是短文描写雪花的三个特点。
22.在第三自然段中，作者把雪花比作了什么？写在下面。（2分）明亮的星星、细细的衣针、六边形的花瓣、张开的六把小扇23.﹒请给短文加一个题目。（1分）
24.这篇短文条理清晰，采用（总—分—总）结构来行文布局。（1分）25.“瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。”这句话表达了人们对雪花（喜爱）的感情。（2分）
26.本文语言生动而形象。写出你最欣赏的一句并自选角度加以赏析。（3分）答案略
27.回忆历代名人咏雪的诗句，把你记得的一些名句默写下来。（至少写两个完整诗句）（2分）
答案略
三.作文（60分）
1.中国是礼仪之邦，婚丧喜庆，逢年过节，人情往来，少不了“礼物”，礼物，反映了风俗时尚……；礼物，蕴含亲情、友情……；礼物，折射人性、修养……。在礼尚往来之中，演绎了许许多多令人回味的故事，请以“礼物”为话题作文。2.命题作文：话说我们班【提示与要求】
（1）请从上述两个文题中选择一个题目，按要求作文。（2）请大胆选择你最能驾驭的文体（除诗歌，戏剧外），用你喜欢的表达方式写作。（3）选材典型新颖，有真情实感。
（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。（6）文中不得出现真实的人名、校名和班名。答案略


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