高中教师技能大赛生物理论试题20分

高中教师实验技能大赛生物理论试题（20分）

1．配制本尼迪特试剂所需要的主要药品有 、

和无水碳酸钠。

2．在“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中，在滴加蔗糖溶液和清水时 （填“能”或“不能”）将载玻片从载物台上取下后放在实验桌上操作，原因是 。

3．将相同的四组马铃薯条分别浸入四组不同浓度的蔗糖溶液中，一小时后测定薯条质量变化的百分率，结果如右表。则：四组蔗糖溶液中，浓度最低的是 组；与马铃薯条细胞液浓度最接近的是 组。

4．在“光合色素的提取和分离”实验中，将新鲜菠菜叶放在40~500C的烘箱中烘干的作用是 ；选用单层尼龙布的漏斗过滤，而不能用滤纸过滤的原因是 。

5．王老师为确保学生实验正常进行，在“制作并观察植物有丝分裂的临时装片”实验教学前，自己做了预实验，结果染色很久也不能使洋葱根尖细胞染色。请你分析其可能的原因有

或 。

6．在“模拟孟德尔两对相对性状杂交实验”中，每小组需要准备大信封4个，标有 “黄Y”、“ 绿y”、“ 圆R”、“ 皱r”的卡片各20张。其中4个大信封上得分别写上 。

7．“探究2,4—D对插枝生根的作用”实验中，因变量是 ，观察指标是 。

8．果胶酶水解果胶的最终产物是： ；要使果汁澄清，应该使用的酶是： 。

9．“植物组织培养”实验中，MS发芽培养基与MS生根培养基的成分相比，前者特有的是 溶液；配制过程中，三角瓶加上封口膜后，需进行 处理。

10．水是所有生物赖以生存的必需物质，水质的好坏直接影响人类的生活质量，甚至危及到 人类生命。因此，许多中学都开展以淡水水质调查为主题的系列环保活动。请你确定一个水质调查的课题，并写出成果形式。

课题名称： 。

成果形式：　　　　　　　　 　　　　 　　 。

高中教师实验技能大赛生物理论试题参考答案

（除注明的外每空1分，共20分）

1．硫酸铜（CuSO4·5H2O）；柠檬酸钠

2．不能；不符合自身对照原则（因为将载玻片从载物台上取下滴加溶液后再放回，观察的细胞不再是原来的细胞）

3．A；D

4．增加色素溶解于乙醇中的含量；滤纸会吸附光合色素

5．漂洗时间不够（或没有漂洗）；没有用碱性染料染色（其他合理答案也可）

6．雄1、雄2（1分）；雌1、雌2（1分）

7．插枝生根情况；枝条上的根的条数及每条根的长度

8．半乳糖酫酸；果胶酶和果胶甲酯酶

9．BA；高压灭菌

10．课题名称：对某区淡水酸碱度、硬度、盐度、水温、溶氧度、氨、氮浓度等的调查；成果形式：调查报告或小论文（答其中之一）

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/806bbb50250c844769eae009581b6bd97f19bcc3.html