题目1.明清时代，汉民族的共同语被称为“（ ）”。
a. 普通话
b. 雅语
c. 官语
d. 国语
【答案】：官语
题目2.1998年，经国务院批准，每年9月份的第（ ）周为“全国推广普通话宣传周”。
a. 一
b. 二
c. 三
d. 四
【答案】：三
题目3.发音时，声带颤动，声音响亮，气流在口腔不受到阻碍的音素是（ ）。
a. 声母
b. 韵母
c. 辅音
d. 元音
【答案】：元音
题目4.下面全部是舌尖中音的一组是：（ ）。
a. z、c、s
b. zh、ch、sh、r
c. d、t、n、l
d. d、t、g、k
【答案】：d、t、n、l
题目5.能跟撮口呼韵母相拼的声母有：（ ）。
a. zh ch sh 和n l
b. z c s和n l
c. j q x 和n l
d. j q x 和r l
【答案】：j q x 和n l
题目6.三音节词语轻重音的基本格式是：（ ）。
a. 中次轻重格式
b. 轻重次中格式
c. 中轻重格式
d. 重轻中格式
【答案】：中次轻重格式
题目7.在日常语言交际中，表达思想感情的一个个音节是相续发出来的，形成了声音的线性流动，我们把它称为（ ）。
a. 语流
b. 音流
c. 音节
d. 词
【答案】：语流
题目8.（ ）是声调的实际读法，也就是音节相对音高的高低、升降、曲直、长短的变化形式。
a. 调值
b. 调号
c. 声调
d. 调类
【答案】：调值
题目9.下列各组词语中，不读儿化音的一项是（ ）。
a. 婴儿
b. 头儿
c. 小孩儿
d. 没事儿
【答案】：婴儿
题目10.计算机辅助普通话水平测试的流程是：（ ）。
a. 考生登录－核对信息－试音－考试－提交试卷
b. 考生登录－确认信息－试音－考试－提交试卷
c. 考生入座－登录－核对信息－试音－考试－提交试卷
d. 考生入座－登录－试音－核对信息－考试－提交试卷
【答案】：考生登录－核对信息－试音－考试－提交试卷
题目11.方言具有地域性特征，通常只在一定的地域内通行，本身却是一个具有完整的（ ）的语言体系。
a. 语义
b. 语法
c. 词汇
d. 语音
【答案】：语法；词汇；语音
题目12.根据发音时声带是否振动可将声母分为（ ）。
a. 送气音
b. 清音
c. 不送气音
d. 浊音
【答案】：清音；浊音
题目13.下列各组词语中，第一个字声母发zh,第二个字声母发z的有（ ）。
a. 振作
b. 沼泽
c. 张嘴
d. 种族
【答案】：振作；沼泽；张嘴；种族
题目14.韵母根据起始元音的实际发音口形可以分为( ) 几类。
a. 撮口呼
b. 开口呼
c. 齐齿呼
d. 合口呼
【答案】：撮口呼；开口呼；齐齿呼；合口呼
题目15.纠正声母的发音错误或缺陷，主要从（ ）的把握入手。
a. 舌面
b. 发音部位
c. 舌位
d. 发音方法
【答案】：发音部位；发音方法
题目16.下列词组实际读音为211+55的是（ ）。
a. 捕捉
b. 老师
c. 百般
d. 火车
【答案】：捕捉；百般；火车
题目17.人的发音器官大体上分为三个部分：（ ）。
a. 口腔和鼻腔
b. 舌头和声带
c. 肺和气管
d. 喉头和声带
【答案】：口腔和鼻腔；肺和气管；喉头和声带
题目18.纠正韵母的发音错误和缺陷，主要是从（ ）、（ ）和（ ）入手。
a. 舌面
b. 部位
c. 舌位
d. 唇形
【答案】：舌面；舌位；唇形
题目19.下列各组词中，后一个音节读轻声的有：（ ）。
a. 东西（指方位）
b. 先生
c. 回来
d. 姐姐
【答案】：先生；回来；姐姐
题目20.读错别字也是一种语音错误，也会被扣分。通常有两种情况：（ ）。
a. 没有掌握好异读词的规范读音。
b. 把握不准形近字的正确读音。
c. 应试者文化水平不高。
d. 应试者的普通话语音训练不充分。
【答案】：没有掌握好异读词的规范读音。；把握不准形近字的正确读音。
题目21.“以北京语音为标准音”是普通话的语音标准的依据。
对
错
【答案】：对
题目22.目前用于记录汉语普通话的主要是《汉语拼音方案》，而在国际上通行的主要是国际音标。
对
错
【答案】：对
题目23.汉字中，没有一个字是d t n和in相拼的。
对
错
【答案】：错
题目24.羊yáng、问wùn、怨yǜɑn三个音节并非全部是零声母音节。
对
错
【答案】：错
题目25.“花儿”的“儿”也是一个独立的音节。
对
错
【答案】：错
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