七年级历史下册教学计划进度表

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喜河九年制学校教学进度计划表

科目: 历史 任课教师:余加伦 班级:七①班
班级基本情况:七①班、共有26名同学,据了解从第一学期到第二学期人数变动不是很大,学习情况基本稳定,学生的学习兴趣较好,学习层次分明。历史成绩在全县处于中间水准具有上升的空间,但潜能不是很大、自觉性较差,有待进一步提升。
奋斗目标及措施:对于他们的基础我很了解,大多数同学处于中流水准,拔尖的太少,差的较多,但他们学习历史的热情还不错,能够认识到自己面临的现状,很多学生比较贪玩,自制力不够,需要老师的督促,据此、我不能对他们有太高的期望,立足现状、夯实基础、强化三基、给与他们更多的勉励和关怀,不让他们掉队及丧失信心,相反,更应该让他们树立目标、坚定信心、力争在新的一年取得更大进步。
次周 1 2 教学内容 报名及假期作业检查 第一单:繁荣与开放的社会
1.1:隋的统一与大运河 1.2:唐太宗与贞观之治
课时 2 2

3 1.3:气度恢弘的隆盛时代 1.4:昂扬进取的社会风貌
2 4 1.5“和同为一家” 1.6“开放与交流”
2 5 1.7:重大发明与科举创新 1.8:璀璨的文学艺术
2 6 1.9“贵姓何来”,中华诸姓的来历

第一单元测试
2 7 第二单元:多元文化碰撞交融与社会经济高度发展 2.10:辽、西夏与北宋并立 2.11:宋金南北对峙
2 8 2.12:经济发展与重心南移 2.13:丰富多彩的社会生活
2 9 2.14:元帝国拓展统一多名族国家基业 2.15:推动社会进步的科技成就
2 10 2.16繁荣的宋元文化
2.17:探究《清明上河图》展现的社会风貌
2 11 12 期中测试及试卷分析
第三单元:明清帝国的繁荣与近代前夜的危机 3.18:明清帝国的专制统治 3.19: 明清抗击外国侵略的英勇斗争
2 2

13 3.20:统一多名族国家的巩固和发展 3.21:大统一气派与中华名族的象征
2 14 3.22:科学技术与世俗文学 3.23:从郑和下西洋到闭关锁国
2 15 3.24:近代前夜的盛世与危机 3.25:设计奥运圣火传递路线
3 16 17 18 19 20

第三单元测试 模拟测试1 模拟测试2 模拟测试3 期末考试及评价总结


2 2 2 2 2





本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/7f7f69e611a6f524ccbff121dd36a32d7275c7c2.html

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