不等关系
※1. 一般地,用符号“<”(或“≤”), “>”(或“≥”)连接的式子叫做不等式.
2. 要区别方程与不等式: 方程表示的是相等的关系;不等式表示的是不相等的关系.
※3. 准确“翻译”不等式,正确理解“非负数”、“不小于”等数学术语.
非负数 <===> 大于等于0(≥0) <===> 0和正数 <===> 不小于0
非正数 <===> 小于等于0(≤0) <===> 0和负数 <===> 不大于0
1.实数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下列不等式中错误的是( )
A.ab>0 | B.a+b<0 | C. <1 | D.a-b<0 |
2.在数轴上与原点的距离小于8的点对应的x满足( )
A.-8<x<8 | B.x<-8或x>8 | C.x<8 | D.x>8 |
3.下列不等式中,是一元一次不等式的是( )
A. +1 >2 | B.x2 > 9 | C.2x+y ≤ 5 | D. <0 |
4.下列表达式:①-m2≤0; ②x+y>0; ③a2+2ab+b2; ④(a-b)2≥0;
⑤ --(y+1)2<0. 其中不等式有( )
A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
5.若m是非负数,则用不等式表示正确的是( )
A.m<0 | B.m>0 | C.m≤0 | D.m≥0 |
6.无论x取什么数,下列不等式总成立的是( )
A.x+6>0 | B.x+6<0 | C.-(x-6)2<0 | D.(x-6)2≥0 |
7.下列不等关系中,正确的是( )
A.a不是负数表示为a>0 |
B.x不大于5可表示为x>5 |
C.x与1的和是非负数可表示为x+1>0 |
D.m与4的差是负数可表示为m-4<0 |
不等式的基本性质
※1. 掌握不等式的基本性质,并会灵活运用:
(1) 不等式的两边加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变,即:
如果a>b,那么a+c>b+c, a-c>b-c.
(2) 不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,即
如果a>b,并且c>0,那么ac>bc, .
(3) 不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即:
如果a>b,并且c<0,那么ac
※2. 比较大小:(a、b分别表示两个实数或整式)
一般地:
如果a>b,那么a-b是正数;反过来,如果a-b是正数,那么a>b;
如果a=b,那么a-b等于0;反过来,如果a-b等于0,那么a=b;
如果a那么a-b是负数;反过来,如果a-b是正数,那么a
即:
a>b <===> a-b>0
a=b <===> a-b=0
a<===> a-b<0
9、若m<n,比较下列各式的大小:
(1)m-3______n-3 (2)-5m______-5n (3)
(4)3-m______2-n (5)0_____m-n (6)
10、用“>”或“<”填空:
(1)如果x-2<3,那么x______5; (2)如果
(3)如果
(5)若
1.若a>b,则下列不等式不一定成立的是( )
A.a+m>b+m | B.a(m2+1)>b(m2+1) |
C.- < - | D.a2>b2 |
2.已知a>b,c≠0,则下列关系一定成立的是( )
A.ac>bc | B. > | C.c-a>c-b | D.c+a>c+b |
3.设a、b、c表示三种不同物体的质量,用天平称两次,情况如图所示,则这三种物体的质量从小到大排序正确的是( )
A.c<b<a | B.b<c<a | C.c<a<b | D.b<a<c |
4.已知a>b,若c是任意实数,则下列不等式中总是成立的是( )
A.a+c<b+c | B.a-c>b-c | C.ac<bc | D.ac>bc |
5.如果a>b,c<0,那么下列不等式成立的是( )
A.a+c>b+c | B.c-a>c-b | C.ac>bc | D. > |
6.下列不等式变形正确的是( )
A.由a>b,得ac>bc | B.由a>b,得-2a<-2b |
C.由a>b,得-a>-b | D.由a>b,得a-2<b-2 |
7.若a<c<0<b,则abc与0的大小关系是( )
A.abc<0 | B.abc=0 | C.abc>0 | D.无法确定 |
8.若a+b>0,且b<0,则a,b,-a,-b的大小关系为( )
A.-a<-b<b<a | B.-a<b<-b<a | C.-a<b<a<-b | D.b<-a<-b<a |
b |
a |
9.由不等式ax>b可以推出x< 那么a的取值范围是( )
A.a≤0 | B.a<0 | C.a≥0 | D.a>0 |
10、x<y得到ax>ay的条件应是____________。
11、根据不等式的性质解下列不等式:
(1)x-9<1 (2)
基础练习
1. 用不等式表示:
x的2倍与1的和大于-1为__________,
y的与t的差的一半是负数为_________。
a是非正数__________; n的值不超过15_____________;
x的
2、a是非负数,它的正确表达式是( )
A.
3、“—x不大于—3”用不等式表示为 ( )
(A)—x≥—3 (B)—x ≤—3 (C)—x >—3 (D)—x <—3
4、下列按条件列出的不等式中,正确的是 ( )
(A)a不是负数,则a>0 (B)a与3的差不等于1,则a—3<1
(C)a是不小于0的数,则a>0 (D)a与 b的和是非负数,则a+b≥0
5、下列四个不等式:(1)ac>bc;(2) ;(3) ;(4) 中,能推出a>b的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
1、.有理数a、b在数轴上的对应点如图所示,根据图示,用“>”或“<”填空。
(1)a+3______b+3; (2)b-a_______0
(3)______; (4)a+b________0
2、若m<n,则下列各式中正确的是 ( )
(A)m-5>n-5 (B)3m>3n
(C)-3m>-3n (D)>
3、 若a>b,则下列不等式中一定成立的是( )
A. B. C. D.
4、若m
5、已知m是实数,比较3m与2m的大小:
当m>0时,3m_______2m;当m=0时,3m_______2m;当m<0时,3m_______2m。
6、 已知a”或“<”:a-b_______0;b-a_______0。
不等式的解集:
1. 能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解;
一个不等式的所有解,组成这个不等式的解集;求不等式的解集的过程,叫做解不等式.
2. 不等式的解可以有无数多个,一般是在某个范围内的所有数。
3、不等式的解集可在数轴上直观表示。
例如:不等式x>5的解集可以用数轴上表示5的点的右边部分来表示,在数轴上表示5的点的位置上画空心圆圈,表示5不在这个解集内. ;
不等式的解集可以用数轴上表示4的点及其左边部分来表示,在数轴上表示4的点的位置画实心圆点,表示4在这个解集内. 正整数解是
用数轴表示不等式的解,应记住规律:大于向右画,小于向左画,有等号(≤,≥)画实心点,无等号(<,>)画空心圈。
一元一次不等式
1、不等式左右两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,这样的不等式叫做一元一次不等式。
2、解一元一次不等式的一般步骤:
1)去分母(根据不等式的基本性质2、3)
2)去括号(根据整式运算法则)
3)移项(根据不等式基本性质1)
4)合并同类项(根据整式运算法则)
5)将x项的系数化为1(根据不等式的基本性质2、3)
3、根据实际问题列不等式并求解,主要有以下环节:
(1)审题,找出不等关系;(2)设未知数;(3)列出不等式;(4)求出不等式的解集;(5)找出符合题意的值;(6)作答。
1、解下列不等式,并在数轴上表示出它们的解集.
-2
1、 不等式2x>4的解集为_______,
2、 要使x+4=m的解为正,则m的取值范围是_______。
3、不等式x+5<1的解集是 .
4、不等式x>-3的负整数解是 .
2、用不等式表示图中的解集,其中正确的是( )
A. x≥-2 B. x>-2 C. x<-2 D. x≤-2
3、不等式x-3>1的解集是( )
A.x>2 B. x>4 C.x>-2 D. x>-4
4、-3x≤6的解集是 ( )
A、 B、 C、 D、
5、一个不等式的解集如图所示,则这个不等式的正整数解是___.
6、不等式2x<6的非负整数解为( )
A.0,1,2 B.1,2 C.0,-1,-2 D.无数个
7、下列不等式的解集中,不包括-4的是 ( )
(A)x≥-4 (B)x ≤-4 (C)x >-6 (D)x <-6
8、下列说法正确的是 ( )
(A)x=4不是不等式2x>7的一个解
(B)x=4是不等式 2x>7 的解集
(C)不等式 2x>7 的解集是x>4
(D)不等式 2x>7 的解集是x>
9、.下列说法中,错误的是 ( ).
(A)不等式 x <5的正整数解有无数多个
(B)不等式 x >-5 的负整数解有有限个
(C)不等式 -2x>8 的解集是x<-4
(D)-40是不等式 2x<-8 的一个解
10.如果1-x是负数,那么x的取值范围是( ).
(A)x>0 (B)x<0 (C)x>1 (D)x<1
11、已知x的与3的差小于x的-与-6的和,根据这个条件列出不等式.你能估计出它的解集吗?
1、下列不等式中,属于一元一次不等式的是( )
A、4>1 B、3x-24<4 C、
2、若
3、关于x的方程5-a(1-x)=8x-(3-a)x的解是负数,则a的取值范围是( )
A、a<-4 B、a>5 C、a>-5 D、a<-5
4、若关于x的不等式(2n-3)x<5的解集为x>-
5、不等式
6、已知2R-3y=6,要使y是正数,则R的取值范围是_______________.
7. 要使方程的解是负数,则m________
8. 当x_______时,代数式3x+4的值为正数。
9、与不等式的解集相同的是( )
A. B.
C. D.
巩固提高:
1、不等式-5x≥-13的解集中,最大的整数解是__________.
不等式x+3≤6的正整数解为___________________.
不等式-2x<8的负整数解的和是______.
2、如果不等式ax ≤2的解集是x≥-4,则a的值为 ( )
(A)a= (B)a ≤ (C)a > (D)a<
3、当x为何值时,-2x-6的值小于0。( )
A. x<3 B. x>3 C. x<-3 D. x>-3
4、不等式
A. 无数个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
5、如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,则a的取值范围是( )
A. a<0 B.a<-1 C. a>1 D. a>-1
6. 若,则x___________
7. 如果不等式的负整数解是-1,-2,则m的取值范围是_________
8、三角形的三边的长度分别是3cm, x cm和7cm,则x的取值范围是( )
A.
x-2 | |
9.函数y=
的自变量x的取值范围在数轴上可表示为( )
A. | B. | C. | D. |
10、若不等式(3a-2)x+2<3的解集是x<2,那么a必须满足( )
A、a=
1.若代数式的值不小于-3,则t的取值范围是_________.
2.不等式的正数解是1,2,3,那么k的取值范围是________.
4.若,用“<”或“>”号填空:2a______,_____.
5.若,则x的取值范围是_______.
4.如果,那么 [ ].
A. B. C. D.
5.某数的2倍加上5不大于这个数的3倍减去4,那么该数的范围是 [ ].
A. B. C. D.
1.已知2x+y=3,当x取何值时,0<y≤3?
2、已知方程
3.某车间生产一种产品,每人比原计划多生产5件产品,这样6个人一天生产的产品超过80件,后来由于进行技术改革,每人每天比原计划多生产10件产品,这样3个人一天所生产的产品数比原计划6个人生产的产品数还多.问该车间原计划每人每天生产多少件产品?
4、小明准备了30元钱买罐头鱼和矿泉水。已知买一盒罐头鱼需要8元,买一瓶矿泉水需要1.5元,他买了3盒罐头鱼以后,还可能买多少瓶矿泉水?
5.现用 甲、乙两种运输车将46吨抗旱物资运往灾区,甲种运输车载重5吨,乙种运输车载重4吨,安排车辆不超过10辆,则甲种运输车至少应安排 [ ].
A.4辆 B.5辆 C.6辆 D.7辆21世纪教育
解下列不等式
;
某商品原来的价格为6元/件,涨价x%后仍不高于9元/件,求x的最大值。
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