电大 现代汉语专题学习周期 01-04任务选择题答案
1.颁行语言文字法的主要目的是推广普通话。
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word/media/image1_1.pngA. 错误
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word/media/image2_1.pngB. 正确
2. 充当普通话音节韵尾的音素一共有四个，即i、u、n、ng。
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word/media/image2_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image1_1.pngB. 正确
3. iou、uei、uen三个韵母，在使用中有时候省略韵腹，有时候省略韵头。
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word/media/image1_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image2_1.pngB. 正确
4. 在给汉字注音时，字母i只有充当韵腹时，上面的一点才能省略。
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word/media/image1_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image2_1.pngB. 正确
5. 韵母ü的原形在拼音时永远不会出现，因为注音时上面两点按拼写规则要省略。
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word/media/image1_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image2_1.pngB. 正确
6. 普通话其实就是北京话，北京话就是普通话。
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word/media/image1_1.pngA. 错误
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word/media/image2_1.pngB. 正确
7. 汉语拼音方案规定的汉语拼音字母读音与拉丁字母读音相同。
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word/media/image1_1.pngA. 错误
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word/media/image2_1.pngB. 正确
8. 普通话声母p和k的发音方法完全相同，只是发音部位不同。
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word/media/image2_1.pngA. 错误
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word/media/image1_1.pngB. 正确
9. 根据规则，用汉语拼音拼写普通话，必须以词为书写单位，例如“鸭绿江”拼写为“Yālù Jiāng”。
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word/media/image2_1.pngA. 错误
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word/media/image1_1.pngB. 正确
10. 普通话语音系统中辅音音素则是22个，但是辅音声母只有21个。
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word/media/image2_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image1_1.pngB. 正确
11. 普通话语音系统的音素可以分为声母和韵母两大类。
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word/media/image1_1.pngA. 错误
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word/media/image2_1.pngB. 正确
12. 中响复韵母就是主要元音充当韵腹的韵母，例如韵母iang。
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word/media/image1_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image2_1.pngB. 正确
13. 普通话音节响亮、悦耳，原因是音节中元音占优势。
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word/media/image2_1.pngA. 错误
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word/media/image1_1.pngB. 正确
14. 声调的类别是根据调值的具体类别归纳出来的。
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word/media/image2_1.pngA. 错误
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word/media/image1_1.pngB. 正确
15. 朗读和朗诵是一回事，二者没有区别。
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word/media/image1_1.pngA. 错误
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word/media/image2_1.pngB. 正确
16. 现代汉语方言呈现向普通话集中靠拢的趋势。
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word/media/image2_1.pngA. 错误
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word/media/image1_1.pngB. 正确
17. “世间最难得的是人材”。这个句子中词语使用完全正确。
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word/media/image1_1.pngA. 错误
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word/media/image2_1.pngB. 正确
18. 从构词法角度看，“血红”是限定式，“口红”是陈述式。
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word/media/image2_1.pngA. 错误
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word/media/image1_1.pngB. 正确
19. “银耳、牺牲、板鸭”从造词法角度看，既是语法手段造词，又是修辞手段造词。
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word/media/image2_1.pngA. 错误
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word/media/image1_1.pngB. 正确
20. 词和语素的本质区别在于，词大多是由两个以上的音节构成的，语素多为单音节形式。
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word/media/image1_1.pngA. 错误
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word/media/image2_1.pngB. 正确
21. “放大、高大、最大、远大、强大”都是词，不是短语。
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word/media/image1_1.pngA. 错误
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word/media/image2_1.pngB. 正确
22. 惯用语大多由三个音节构成，结构关系大多为动宾关系。
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word/media/image2_1.pngA. 错误
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word/media/image1_1.pngB. 正确
23. “抨击、诽谤和批判违法乱纪行为是大众传媒的责任”，这个句子的词语使用没有什么问题。
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word/media/image1_1.pngA. 错误
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word/media/image2_1.pngB. 正确
24. “花儿、玩儿、幼儿、女儿”都是词根＋词缀构成的派生式合成词。
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word/media/image1_1.pngA. 错误
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word/media/image2_1.pngB. 正确
25. 从词的构成理据看，即使是等义同义词，其实也是有差别的，例如“向日葵、望日莲、转日莲、朝阳花、向阳花、太阳花”就是如此。
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word/media/image2_1.pngA. 错误
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word/media/image1_1.pngB. 正确
26. 词缀就是定位语素，定位语素都是词缀。
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word/media/image1_1.pngA. 错误
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word/media/image2_1.pngB. 正确
27. 现代汉语以词根语素为主，大部分合成词是复合词。
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word/media/image2_1.pngA. 错误
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word/media/image1_1.pngB. 正确
28. 称对方的父亲，用“你令尊”表示尊敬；称呼自己的父亲，用“我家父”表示谦虚。
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word/media/image1_1.pngA. 错误
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word/media/image2_1.pngB. 正确
29. 新词“打假”的意思是打击制造、出售假冒伪劣产品的行为。
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word/media/image2_1.pngA. 错误
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word/media/image1_1.pngB. 正确
30. 同义词“银子”和“银”的区别是语体色彩不同。
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word/media/image2_1.pngA. 错误
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word/media/image1_1.pngB. 正确
1. 《国家通用语言文字法》中规定的通用语言是指______。
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word/media/image2_1.pngA. 现代汉语
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word/media/image2_1.pngB. 北京话
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word/media/image2_1.pngC. 北方话
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word/media/image1_1.pngD. 普通话
2. 下列各种说法只有______是正确的。
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word/media/image2_1.pngA. 根据我国语言文字法的规定，方言一概不能使用
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word/media/image2_1.pngB. 根据我国语言文字法的规定，繁体字一概不能使用
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word/media/image2_1.pngC. 根据我国语言文字法的规定，任何场所都要使用普通话。
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word/media/image1_1.pngD. 根据我国语言文字法的规定，国家通用语言文字的使用范围不是针对个人行为。
3. “红花”在下列句子______中是词不是短语。
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word/media/image1_1.pngA. 红花具有很高的药用价值
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word/media/image2_1.pngB. 红花比较鲜艳，可以强化装点气氛
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word/media/image2_1.pngC. 山上各种各样的花都开了，有红花、黄花、紫花
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word/media/image2_1.pngD. 我喜欢红花艳丽夺目的色彩
4. “吃饭”在下列句子______中是词。
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word/media/image2_1.pngA. 都十二点了，该吃饭了
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word/media/image1_1.pngB. 你这样混日子，以后靠什么吃饭
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word/media/image2_1.pngC. 他吃饭时一般不怎么吃菜
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word/media/image2_1.pngD. 人是铁，饭是钢，不吃饭可不行啊
5. 下列各种说法______是正确的。
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word/media/image1_1.pngA. 普通话语音不等于北京音
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word/media/image2_1.pngB. 普通话语音就是北京音
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word/media/image2_1.pngC. 普通话要以现代的白话文著作为语法规范
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word/media/image2_1.pngD. 普通话不能采用其它方言中的词语
6. 下列说法正确的是______。
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word/media/image1_1.pngA. 普通话有22个辅音
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word/media/image2_1.pngB. 有22个辅音声母
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word/media/image2_1.pngC. 有20个辅音声母
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word/media/image2_1.pngD. 有39个元音韵母
7. 普通话中唯一一对清浊对立的辅音是______。
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word/media/image2_1.pngA. t－p
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word/media/image1_1.pngB. sh－r
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word/media/image2_1.pngC. m－n
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word/media/image2_1.pngD. n－l
8. 下列元音主要是______和辅音结合表示汉语拼音字母的读音。
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word/media/image2_1.pngA. [a]
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word/media/image2_1.pngB. [e]
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word/media/image1_1.pngC. ![]()
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word/media/image2_1.pngD. [u]
9. 汉语拼音方案中的声母是按照______排列顺序的。
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word/media/image1_1.pngA. 发音部位
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word/media/image2_1.pngB. 拉丁字母习惯
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word/media/image2_1.pngC. 发音方法
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word/media/image2_1.pngD. 汉语拼音字母顺序
10. 给下列汉字______注音，要使用y。
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word/media/image1_1.pngA. 阴影
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word/media/image2_1.pngB. 叮咛
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word/media/image2_1.pngC. 精明
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word/media/image2_1.pngD. 并行
11. 下列韵母______的拼写形式，在实际使用中永远不会出现。
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word/media/image2_1.pngA. uang
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word/media/image2_1.pngB. iong
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word/media/image2_1.pngC. iang
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word/media/image1_1.pngD. iou
12. 普通话中的两个舌尖元音音素是用字母______代表的。
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word/media/image1_1.pngA. i
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word/media/image2_1.pngB. e
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word/media/image2_1.pngC. y
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word/media/image2_1.pngD. u
13. 下列成语______没有错别字。
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word/media/image2_1.pngA. 自相矛盾 叶公好龙 万马齐暗 黔驴技穷
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word/media/image2_1.pngB. 狐假虎威 英雄辈出 针贬时弊 五颜六色
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word/media/image2_1.pngC. 鳞次栉比 诗歌朗诵 字迹清晰 粉粹阴谋
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word/media/image1_1.pngD. 不寒而栗 密不透风 栩栩如生 动辄得咎
14. 下列对各种熟语突出特征的说明，______不正确。
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word/media/image2_1.pngA. 成语由四个音节构成
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word/media/image2_1.pngB. 谚语大多是句子形式
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word/media/image2_1.pngC. 歇后语后半截起注解作用
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word/media/image1_1.pngD. 惯用语多是联合结构
15. 下列词语只有______组是派生词。
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word/media/image1_1.pngA. 老师 老虎 老鼠 老乡
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word/media/image2_1.pngB. 老爷 老头 老旦 老汉
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word/media/image2_1.pngC. 苍老 法老 告老 古老
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word/media/image2_1.pngD. 阔老 老少 元老 老人
16. 下列各组词，______组词概念义相同。
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word/media/image2_1.pngA. 勇士－烈士
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word/media/image2_1.pngB. 感情－同情
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word/media/image1_1.pngC. 会谈－谈话
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word/media/image2_1.pngD. 败露－失败
17. 下列形容词，只有______组具有更加突出的形象色彩。
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word/media/image2_1.pngA. 鲜红－淡红－浅红
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word/media/image1_1.pngB. 天蓝－雪白－金黄
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word/media/image2_1.pngC. 乌黑－青紫－碧绿
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word/media/image2_1.pngD. 淡黄－紫红－绛红
18. 下列音素，只有______在普通话语音系统中不能充当韵尾。
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word/media/image2_1.pngA. i
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word/media/image2_1.pngB. u
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word/media/image2_1.pngC. n
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word/media/image1_1.pngD. o
19. 用汉语拼音给下列汉字注音，______要省略韵腹。
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word/media/image2_1.pngA. 军训
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word/media/image1_1.pngB. 春水
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word/media/image2_1.pngC. 概要
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word/media/image2_1.pngD. 节约
20. 同义词“事情——事件”的差别是______不同。
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word/media/image2_1.pngA. 感情色彩
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word/media/image2_1.pngB. 范围大小
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word/media/image1_1.pngC. 词义轻重
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word/media/image2_1.pngD. 搭配功能
三、多项选择题（共 30 道试题，共 30 分。）
1. 下列各种说法只有______是正确的。
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word/media/image4_1.pngA. 推广普通话的目的，就是要消灭方言。
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word/media/image5_1.pngB. 对个人使用语言文字只作引导，不予干涉。
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word/media/image5_1.pngC. 国家机关要以普通话和规范汉字为公务用语用字。
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word/media/image5_1.pngD. 繁体字属于非规范汉字，一般情况下不应使用。
2. 颁行《国家通用语言文字法》的重要意义在于______。
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word/media/image5_1.pngA. 有利于维护国家主权和民族尊严。
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word/media/image5_1.pngB. 有利于国家的统一、民族的团结和社会的进步。
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word/media/image5_1.pngC. 有利于社会主义物质文明和精神文明建设。
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word/media/image5_1.pngD. 有利于国家通用语言文字的规范化和标准化。
3. 下列说法，只有______是正确的。
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word/media/image4_1.pngA. 普通话就是北方话。
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word/media/image4_1.pngB. 普通话就是北京话。
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word/media/image5_1.pngC. 普通话是国家通用语言。
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word/media/image5_1.pngD. 普通话是现代汉民族共同语。
4. 对普通话标准的认识，______不正确。
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word/media/image5_1.pngA. 普通话以北方话作为标准音。
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word/media/image4_1.pngB. 普通话以北京话为标准音。
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word/media/image4_1.pngC. 普通话以北方话为基础方言。
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word/media/image5_1.pngD. 普通话以白话文著作为语法规范。
5. 北方话能成为普通话基础方言的主要原因是______。
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word/media/image5_1.pngA. 政治方面的影响大。
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word/media/image5_1.pngB. 文化方面的影响大。
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word/media/image4_1.pngC. 语音结构形式优美。
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word/media/image5_1.pngD. 通行地域十分广阔。
6. 普通话语法标准中“典范的现代白话文著作”的含义是______。
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word/media/image5_1.pngA. 具有广泛性和代表性。
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word/media/image5_1.pngB. 使用的是以现代口语为基础的文学语言。
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word/media/image5_1.pngC. 使用的语言精密、完整、正确。
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word/media/image4_1.pngD. 著作中的全部用例。
7. 下列阐述普通话和方言的关系，______是正确的。
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word/media/image5_1.pngA. 普通话是在一定的方言基础上建立起来的。
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word/media/image4_1.pngB. 方言在普通话的影响下将最后消失。
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word/media/image5_1.pngC. 普通话对方言的影响越来越大。
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word/media/image5_1.pngD. 方言将逐步向普通话靠拢。
8. 下列说法只有______是错误的。
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word/media/image5_1.pngA. ü行韵母与辅音声母相拼时要省略上面两点。
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word/media/image4_1.pngB. 汉语拼音方案中的字母i实际上代表了三个单韵母。
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word/media/image5_1.pngC. 以i开头的音节，拼写时前面一律要加上隔音符号y。
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word/media/image5_1.pngD. “王”这个汉字的正确注音是wuang。
9. 下列音节，实际上省略了韵腹。
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word/media/image4_1.pngA. piao kuai
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word/media/image5_1.pngB. jiu chui
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word/media/image5_1.pngC. dun tun
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word/media/image4_1.pngD. qun xun
10. 根据汉语拼音正词法规则，下列说法______正确。
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word/media/image5_1.pngA. 时态助词要连写。
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word/media/image5_1.pngB. 结构助词要分写。
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word/media/image5_1.pngC. 单音节词带单音节词充当补语，要连写。
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word/media/image4_1.pngD. 两个单音节词在一起要连写。
11. ______是元音和辅音的主要区别点。
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word/media/image5_1.pngA. 呼出气流是否受阻。
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word/media/image5_1.pngB. 声带振动与否。
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word/media/image5_1.pngC. 呼出气流是否强弱。
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word/media/image4_1.pngD. 书面上是否有音标记录。
12. 下列说法______是错误的。
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word/media/image4_1.pngA. 音素可分元音和辅音两大类。
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word/media/image5_1.pngB. 音素可分声母和韵母两大类。
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word/media/image5_1.pngC. 音素可分声母和声调两大类。
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word/media/image5_1.pngD. 音素可分音节和音位两大类。
13. 下列发音方法完全相同的一组声母是______。
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word/media/image4_1.pngA. b p
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word/media/image5_1.pngB. t k
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word/media/image5_1.pngC. s sh
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word/media/image5_1.pngD. x h
14. 下列发音部位完全相同的一组声母是______。
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word/media/image4_1.pngA. p k
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word/media/image5_1.pngB. z c
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word/media/image5_1.pngC. sh r
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word/media/image4_1.pngD. j zh
15. 下列音节中的韵母只有______属于开口呼。
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word/media/image5_1.pngA. 知识分子
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word/media/image5_1.pngB. 照看客人
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word/media/image4_1.pngC. 昂首挺立
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word/media/image4_1.pngD. 高山流水
16. 下列说法不正确的是______。
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word/media/image5_1.pngA. 音节的高低升降变化主要体现在声母上。
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word/media/image5_1.pngB. 音节的高低升降变化主要体现在韵头上。
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word/media/image4_1.pngC. 音节的高低升降变化主要体现在韵腹上。
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word/media/image5_1.pngD. 音节的高低升降变化主要体现在韵尾上。
17. 下列音节的注音只有______ 是错误的。
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word/media/image5_1.pngA. 狭隘（xiáyì）
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word/media/image5_1.pngB. 水獭（shuǐlài）
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word/media/image4_1.pngC. 赝品（yànpǐn）
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word/media/image5_1.pngD. 酗酒（xiōngjiǔ）
18. 下列音节的注音只有______ 是正确的。
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word/media/image5_1.pngA. 造诣（zàoyì）
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word/media/image5_1.pngB. 鲩鱼（huànyú）
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word/media/image4_1.pngC. 床笫（chuángdǐ）
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word/media/image5_1.pngD. 刚愎（gāngnbì）
19. 表示“这个时候，说话的时候”这个意思，下列词语______是方言词。
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word/media/image5_1.pngA. 而家
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word/media/image4_1.pngB. 现在
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word/media/image5_1.pngC. 今下
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word/media/image5_1.pngD. 目下
20. 下列音节不符合拼写规则的是______。
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word/media/image5_1.pngA. qüanmian luoshi（全面落实）
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word/media/image5_1.pngB. yiangwuang qünshan（仰望群山）
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word/media/image5_1.pngC. zhanzai duian（站在对岸）
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word/media/image5_1.pngD. chuentian lailin（春天来临）
21. 下列各个句子，______中使用了不符合规范的异形词。
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word/media/image5_1.pngA. 一只蚂蜂差点赦了我！
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word/media/image5_1.pngB. 说话要反复思量，不能信口开合。
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word/media/image4_1.pngC. 落日的余晖映照得大地一片金黄。
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word/media/image4_1.pngD. 寒风刮起来了，冷飕飕的，我不由得打了个战栗。
22. 下列语言单位，只有______是短语，其余的是词。
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word/media/image4_1.pngA. 快刀 快活 快报 快慰
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word/media/image5_1.pngB. 快走 快说 快吃 快跑
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word/media/image4_1.pngC. 快事 快信 快嘴 快艇
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word/media/image5_1.pngD. 很快 极快 最快 更快
23. 下列词语，只有______是惯用语。
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word/media/image5_1.pngA. 敲边鼓 挖墙脚 扣帽子
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word/media/image4_1.pngB. 单身汉 法西斯 分销商
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word/media/image4_1.pngC. 青霉素 红彤彤 灵活性
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word/media/image5_1.pngD. 鬼把戏 闭门羹 小算盘
24. 下列词语只有______是派生式合成词。
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word/media/image4_1.pngA. 老人 老少 老身 老夫
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word/media/image5_1.pngB. 老板 老师 老鸨 老表
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word/media/image4_1.pngC. 老年 老娘 老练 老手
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word/media/image5_1.pngD. 老鼠 老虎 老几 老总
25. 下列各组词语______是支配式合成词。
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word/media/image5_1.pngA. 司机 司令 司仪
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word/media/image5_1.pngB. 中风 中肯 中暑
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word/media/image5_1.pngC. 及第 落第 登第
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word/media/image5_1.pngD. 开业 叫好 结果
26. 下列词语只有______是限定式合成词。
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word/media/image4_1.pngA. 围脖 围嘴
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word/media/image5_1.pngB. 围墙 围裙
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word/media/image5_1.pngC. 围巾 围棋
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word/media/image4_1.pngD. 围困 围绕
27. 下列词语只有______是陈述式合成词。
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word/media/image5_1.pngA. 口红 眼红
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word/media/image4_1.pngB. 冰冷 金黄
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word/media/image4_1.pngC. 火红 血红
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word/media/image5_1.pngD. 自主 眼生
28. 下列词语只有______是语法手段造词。
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word/media/image4_1.pngA. 盖儿 花儿 玩儿
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word/media/image5_1.pngB. 宠儿 婴儿 小儿
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word/media/image5_1.pngC. 孤儿 女儿 健儿
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word/media/image4_1.pngD. 盆儿 棍儿 画儿
29. 语汇规范的原则是______。
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word/media/image5_1.pngA. 普遍性
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word/media/image4_1.pngB. 稳定性
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word/media/image5_1.pngC. 需要性
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word/media/image5_1.pngD. 明确性
30. 下列下列各组同义词______的意义差别是感情色彩不同。
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word/media/image4_1.pngA. 边境——边疆
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word/media/image5_1.pngB. 团结——勾结
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word/media/image4_1.pngC. 抢夺——抢劫
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word/media/image5_1.pngD. 聪明——狡猾
满分：1 分
一、判断题（共 20 道试题，共 20 分。）
1. “他看书”这个句子有三个语素，正好充当了句子的主语、谓语、宾语成分，可见语素也可以充当句子成分。
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word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
2. 在一定语境中，像“谁”、“我”这些成分也可以充当句子。
![]()
word/media/image7_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image6_1.pngB. 正确
3. 语言系统中的各种单位可分为实体类别和关系类别，词类就属于关系类别。
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word/media/image7_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image6_1.pngB. 正确
4. 粘宾动词肯定就是及物动词，而不是不及物动词。
![]()
word/media/image7_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image6_1.pngB. 正确
5. 划分汉语的词类，词的形态是一条比较重要的标准。
![]()
word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
6. “重要”和“主要”都是形容词，但是二者的语法功能并不相同。
![]()
word/media/image7_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image6_1.pngB. 正确
7. 虚义动词是虚词的一类，意义比较空灵。
![]()
word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
8. “发烧、摔跤、生病”等都是非自主动词。
![]()
word/media/image7_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image6_1.pngB. 正确
9. 凡是充当状语的词，不是形容词就是副词。
![]()
word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
10. 非主谓句就是省略了主语或谓语的句子，如“出太阳了”。
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word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
11. 按照谓语不同的语法性质，“白菜两元两棵”是名词性谓语句。
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word/media/image7_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image6_1.pngB. 正确
12. 根据语义关系，“墙上挂着一幅画”的宾语是受事宾语。
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word/media/image7_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image6_1.pngB. 正确
13. 多重复句是指由三个以上的分句构成的句子。
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word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
14. 把字句中“把”后面的的宾语成分，都可以还原到动词后面去。
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word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
15. “他来帮忙”和“让他来帮忙”都是结构相同。
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word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
16. 虚词就是意义比较抽象的词，不能充当句法成分。
![]()
word/media/image7_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image6_1.pngB. 正确
17. 句子“我喜欢看话剧”，其中的“看”或“话剧”读音轻重不同，句子的焦点就不同，意义也有差别。
![]()
word/media/image7_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image6_1.pngB. 正确
18. 分析“领导要我们认真研究问题”，能得到短语成分“我们认真”。
![]()
word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
19. “不管”和“尽管”这两个连词都用于转折复句，但意义不同。
![]()
word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
20. “跑过来告诉我一件事”是兼语结构。
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word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
二、单项选择题（共 20 道试题，共 20 分。）
1. 划分词类的标准是______。
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word/media/image6_1.pngA. 语法功能
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word/media/image7_1.pngB. 意义
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word/media/image7_1.pngC. 形态变化
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word/media/image7_1.pngD. 音节形式
2. 下列说法只有______是正确的。
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word/media/image7_1.pngA. 语素可以充当短语和句子的构成材料，如成词语素。
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word/media/image6_1.pngB. 一个词也可以构成句子。
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word/media/image7_1.pngC. 成词语素就是词，没有语素的特点。
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word/media/image7_1.pngD. 短语实际上就是句子，二者没有区别。
3. 下列说法______不正确。
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word/media/image6_1.pngA. 词类是根据词义划分出来的词的类别。
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word/media/image7_1.pngB. 词类是根据词的功能特点划分出来的类别。
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word/media/image7_1.pngC. 词类是词的聚合关系的产物。
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word/media/image7_1.pngD. 词类的划分依据是词的语法功能。
4. “老式、新式、旧式、西式”是______。
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word/media/image2_1.pngA. 名词
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word/media/image6_1.pngB. 形容词
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word/media/image7_1.pngC. 副词
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word/media/image7_1.pngD. 动词
5. 一般充当定语的词主要是______。
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word/media/image7_1.pngA. 名词
![]()
word/media/image7_1.pngB. 动词
![]()
word/media/image7_1.pngC. 副词
![]()
word/media/image6_1.pngD. 形容词
6. 凡是能带受事宾语的词，肯定是______。
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word/media/image6_1.pngA. 及物动词
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word/media/image7_1.pngB. 体宾动词
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word/media/image7_1.pngC. 谓宾动词
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word/media/image7_1.pngD. 单宾动词
7. 下列词只有______是兼类词。
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word/media/image7_1.pngA. 自立
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word/media/image7_1.pngB. 自己
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word/media/image7_1.pngC. 自动
![]()
word/media/image6_1.pngD. 自然
8. 下列句子______是主谓谓语句。
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word/media/image7_1.pngA. 自己的工作一定要按时完成
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word/media/image7_1.pngB. 你自己的问题必须解决好
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word/media/image7_1.pngC. 他自己没有做完的事情只能是自己做
![]()
word/media/image6_1.pngD. 你自己的事情谁也帮不了忙
9. 下列句子只有______是双宾语句。
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word/media/image7_1.pngA. 我昨天在新华书店买了五本图书
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word/media/image7_1.pngB. 我昨天在电影院里看了两次电影
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word/media/image7_1.pngC. 昨天的演出他先后上了三回台呢
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word/media/image6_1.pngD. 他昨天告诉我陈子方今晚上离开
10. 下列短语的层次结构只有______的结构与其它三个不同。
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word/media/image7_1.pngA. 挖煤的工人
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word/media/image6_1.pngB. 挖煤的表层
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word/media/image7_1.pngC. 挖煤的工具
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word/media/image7_1.pngD. 挖煤的速度
11. 下列句子只有______不是连述短语中的兼语式。
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word/media/image6_1.pngA. 有时间讨论这个问题
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word/media/image7_1.pngB. 有朋友关心这个问题
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word/media/image7_1.pngC. 有些人提出这个问题
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word/media/image7_1.pngD. 有同志解决这个问题
12. 下列句子只有______是连述短语。
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word/media/image7_1.pngA. 我们希望你来帮忙
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word/media/image6_1.pngB. 我们要求你来帮忙
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word/media/image7_1.pngC. 我们知道你来帮忙
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word/media/image7_1.pngD. 我们欢迎你来帮忙
13. 下列说法______是正确的。
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word/media/image7_1.pngA. 句法成分中的述语都是动词
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word/media/image7_1.pngB. 述补短语中的述语都是动词
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word/media/image7_1.pngC. 主谓短语中的谓语都是动词
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word/media/image6_1.pngD. 述宾短语中的述语都是动词
14. 下列说法只有______不正确。
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word/media/image7_1.pngA. 介词“把”引进的是受事
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word/media/image6_1.pngB. 介词“把”引进的是施事
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word/media/image7_1.pngC. 介词“被”引进的是施事
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word/media/image7_1.pngD. 介词“被”后面的动词必须是及物动词
15. 同短语“我们自己”结构不相同的是______。
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word/media/image7_1.pngA. 鲁迅先生
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word/media/image6_1.pngB. 我们赞同
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word/media/image7_1.pngC. 作家巴金
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word/media/image7_1.pngD. 首都北京
16. 下列句子只有______是复句。
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word/media/image7_1.pngA. 只有劳动人民，才是创造世界历史的动力。
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word/media/image7_1.pngB. 因为他的倔脾气，莉莉和他来往了两年还是分手了。
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word/media/image7_1.pngC. 由于他的性格，决定了他肯定会这样做。
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word/media/image6_1.pngD. 既然天气不好，比赛就延期举行。
17. 下列复句只有______是因果复句。
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word/media/image7_1.pngA. 因为大家齐心协力的缘故，我们加快了工作进度，终于提前完成了任务。
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word/media/image6_1.pngB. 既然你一再要求要参加这个活动，就应该积极主动一些才是。
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word/media/image7_1.pngC. 无论做什么事情，都必须讲究认真。
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word/media/image7_1.pngD. 你只要稍微加把劲，就完成任务了。
18. 下列句子______，补语的语义指向是施事。
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word/media/image7_1.pngA. 砍了一天，都砍倒了。
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word/media/image6_1.pngB. 砍了一天，都砍累了。
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word/media/image7_1.pngC. 砍了一天，都砍钝了。
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word/media/image7_1.pngD. 砍了一天，都砍缺了。
19. 下面的句子只有______没有语病。
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word/media/image7_1.pngA. 通过技术革新，这个工厂排污量减少了两倍。
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word/media/image7_1.pngB. 听到这个消息时他感到非常忽然。
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word/media/image6_1.pngC. 就我们俩个恐怕是难以完成任务的。
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word/media/image7_1.pngD. 我们要把这个荣誉称号一直保持下去。
20. 下面的句子只有______有语病。
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word/media/image7_1.pngA. 我们把敌人的三座碉堡炸毁了两座。
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word/media/image7_1.pngB. 你应该马上把这个紧急情况向上级报告。
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word/media/image6_1.pngC. 我们要把那红旗高高飘扬在洪湖上。
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word/media/image7_1.pngD. 我一口气把这部小说看了一半。
三、多项选择题（共 20 道试题，共 20 分。）
1. 下列说法______是错误的。
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word/media/image8_1.pngA. 语素是动态单位，具有表述性。
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word/media/image8_1.pngB. 词是动态单位，具有表述性。
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word/media/image8_1.pngC. 短语是动态单位，具有表述性。
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word/media/image9_1.pngD. 句子是动态单位，具有表述性。
2. 划分汉语词类的基本依据，不能是______。
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word/media/image8_1.pngA. 语法意义
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word/media/image9_1.pngB. 语法功能
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word/media/image8_1.pngC. 语音形式
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word/media/image8_1.pngD. 形态变化
3. 能带宾语的动词，不一定就是______。
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word/media/image9_1.pngA. 及物动词
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word/media/image8_1.pngB. 谓宾动词
![]()
word/media/image8_1.pngC. 粘宾动词
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word/media/image8_1.pngD. 双宾动词
4. 下列说法______是正确的。
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word/media/image8_1.pngA. 体宾动词就是可以带名词性宾语的动词。
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word/media/image9_1.pngB. 虚义动词就是没有意义的动词。
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word/media/image8_1.pngC. 及物动词就是可以带宾语的动词。
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word/media/image8_1.pngD. 动作动词就是表示某种具体行为动作的动词。
5. 下列短语______表示修饰关系。
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word/media/image8_1.pngA. 热烈欢迎 认真学习
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word/media/image8_1.pngB. 非常热烈 特别认真
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word/media/image9_1.pngC. 掌声热烈 学习认真
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word/media/image9_1.pngD. 喊得热烈 学得认真
6. 下面的短语，______的层次结构与“挖煤的表层”完全相同。
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word/media/image8_1.pngA. 修剪果树的赘枝
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word/media/image9_1.pngB. 修剪果树的季节
![]()
word/media/image8_1.pngC. 修剪果树的枝叶
![]()
word/media/image9_1.pngD. 修剪果树的工具
7. 句子“什么书他都喜欢读”从不同层次看是______。
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word/media/image8_1.pngA. 动词谓语句
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word/media/image9_1.pngB. 名词谓语句
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word/media/image8_1.pngC. 主谓谓语句
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word/media/image9_1.pngD. 形容词谓语句
8. 下列句子，______的主语是受事。
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word/media/image8_1.pngA. 敌人被我们赶跑了。
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word/media/image9_1.pngB. 我们把大火扑灭了。
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word/media/image8_1.pngC. 安排的任务我完成了。
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word/media/image8_1.pngD. 台上的大戏演完了。
9. 下面的句子______有歧义。
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word/media/image9_1.pngA. 支持我的是他。
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word/media/image8_1.pngB. 坚决反对的是他。
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word/media/image8_1.pngC. 最关心的是母亲。
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word/media/image8_1.pngD. 在甲板上写字。
10. 对下面的句子的分析，______的说法正确。
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word/media/image8_1.pngA. “到外面去散散心”是连动式。
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word/media/image9_1.pngB. “有个姐姐上大学”是连动式。
![]()
word/media/image8_1.pngC. “有些机会上大学”是连动式。
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word/media/image8_1.pngD. “买一些酒菜请客”是连动式。
11. 下面短语中的“两”，______的意义相同。
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word/media/image8_1.pngA. 两个人在一起没有话可说。
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word/media/image8_1.pngB. 两本书可以看两个星期了。
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word/media/image8_1.pngC. 两点钟我们俩一起去试点
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word/media/image9_1.pngD. 两元钱可以买两支冰棍儿
12. 分析“谁不热爱我们伟大的国家”这个短语的结构层次，可以得到成分______。
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word/media/image9_1.pngA. 谁不热爱
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word/media/image8_1.pngB. 伟大的国家
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word/media/image9_1.pngC. 我们伟大
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word/media/image8_1.pngD. 我们伟大的国家
13. 下列动词______是体宾动词。
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word/media/image8_1.pngA. 探索 批评 看见
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word/media/image8_1.pngB. 创作 制造 培养
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word/media/image9_1.pngC. 值得 禁止 引起
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word/media/image8_1.pngD. 阅览 考虑 寻找
14. 下列句子______不是复句。
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word/media/image8_1.pngA. 由于认识的差异，我们争论了好半天。
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word/media/image9_1.pngB. 由于领导不支持，计划只好作罢。
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word/media/image8_1.pngC. 因为你迟到的缘故，我们错过了这班车。
![]()
word/media/image8_1.pngD. 只有踏实肯干的人，才有可能取得成就。
15. 下列有关复句的表述，______的说法是正确的。
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word/media/image9_1.pngA. 由三个以上分句构成的复句就是多重复句。
![]()
word/media/image8_1.pngB. 根据标点符号，不一定能把分句准确划分出来。
![]()
word/media/image8_1.pngC. 联合复句如有多个成分，切分时可以多分。
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word/media/image8_1.pngD. 偏正复句最大的特点是切分时一律二分。
16. 下列语言单位中的数词，______这几组的数词性质相同。
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word/media/image9_1.pngA. 在六点三十五分 从十二月十八号开始
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word/media/image8_1.pngB. 每小时五十公里 时速达到五百公里
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word/media/image8_1.pngC. 需要七八十个人 广场上的人不下五万
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word/media/image8_1.pngD. 在过去的三天里 花两天时间学习计算机
17. 短语______从第一层结构看不是连述短语。
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word/media/image9_1.pngA. 要求他明天上午赶到矿山指挥部
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word/media/image8_1.pngB. 希望他及时伸出援助之手帮助我
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word/media/image8_1.pngC. 听说他明天就要离开我们去工地
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word/media/image8_1.pngD. 知道他已经接到通知去支援灾区
18. 下列说法______是正确的。
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word/media/image8_1.pngA. 把字句的主语都是受事
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word/media/image8_1.pngB. 表示心理活动的动词不能用于把字句
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word/media/image9_1.pngC. 被字句的主语都是受事
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word/media/image8_1.pngD. 把字句的受事一般都是定指的
19. 下列有关复句的表述，______不正确。
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word/media/image9_1.pngA. 转折复句正句和偏句的关系是转折关系。
![]()
word/media/image9_1.pngB. 让步复句正句和偏句的关系是转折关系。
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word/media/image8_1.pngC. 转折复句正句和偏句的内容尚未实现或尚未证实。
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word/media/image8_1.pngD. 让步复句正句和偏句的内容已经实现或已经证实。
20. 下列复句，只有______是正确的。
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word/media/image8_1.pngA. 即使刮风下雨，我们也要坚持干下去。
![]()
word/media/image9_1.pngB. 刘宇华是个多才多艺的人，不但会唱歌跳舞，会书法绘画。
![]()
word/media/image8_1.pngC. 你就是把他说成一朵花，我也绝对不会相信。
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word/media/image8_1.pngD. 如果因为个别人的利益受损害，所以不去做，那么就会有更多的人受损害。
一、判断题（共 25 道试题，共 50 分。）
1. 每个汉字都代表一个音节，所以汉字是音节文字。
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word/media/image6_1.pngA. 错误
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word/media/image7_1.pngB. 正确
2. 汉字是汉民族文化的根，很好地表现了汉民族的文化。
![]()
word/media/image7_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image6_1.pngB. 正确
3. 现代汉语常用字大致是在7000左右。
![]()
word/media/image7_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image6_1.pngB. 正确
4. 《现代汉语通用字表》中拥字量最多的笔画数是十画的汉字。
![]()
word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
5. 字符和部件是对应的，二者的区别是观察划分汉字的角度不同。
![]()
word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
6. 基础部件就是能构成很多汉字的部件，例如“口、木、山”等。
![]()
word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
7. 按照笔画顺序排列汉字，“千马土干乡三”这几个汉字的正确顺序是“三干土千马乡”。
![]()
word/media/image7_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image6_1.pngB. 正确
8. “领、岭、零、拎、玲”从现代汉字角度看都是形声字。
![]()
word/media/image7_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image6_1.pngB. 正确
9. “贝”是意符，“木”是音符，“手”是记号。
![]()
word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
10. “礴”可以拆分出五个基础部件。
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word/media/image7_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image6_1.pngB. 正确
11. “鸭”是半意符半记号字，“红”是记号字中的合体记号字。
![]()
word/media/image7_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image6_1.pngB. 正确
满分：2 分
12. 汉字的发展总趋势是简化，所以汉字的结构越简单越好用。
![]()
word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
13. 繁体字就是笔画结构复杂的汉字，例如“齉”。
![]()
word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
14. 规范汉字就是书写规范、笔画正确的汉字。
![]()
word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
15. 定序就是确定汉字的书写笔画顺序标准。
![]()
word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
16. 网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。
![]()
word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
17. 网络语言产生的原因与网民使用方言有关，所以属于地域方言。
![]()
word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
18. 网络词语是语言的社会变体，是一种社会方言。
![]()
word/media/image7_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image6_1.pngB. 正确
19. 网络语言一般只在网络环境使用，现实语言会适当吸收使用。
![]()
word/media/image7_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image6_1.pngB. 正确
20. 网络语言最突出的特点是它的兼容性和依赖性。
![]()
word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
21. 输入文字快捷简便的要求是网络语言产生的重要原因。
![]()
word/media/image7_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image6_1.pngB. 正确
22. 为了汉语的纯洁性，应该禁止使用网络语言。
![]()
word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
23. 网络语言的三多是指读音多、笔画多、音节多。
![]()
word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
24. 语言的自我调节是指语言会自行调整，与社会运用无关。
![]()
word/media/image6_1.pngA. 错误
![]()
word/media/image7_1.pngB. 正确
25. 语言中产生补位现象是因为语言使用过程中的缺位。
![]()
word/media/image7_1.pngA. 错误
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word/media/image6_1.pngB. 正确
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