议论文段落扩展的常见方法
理清段落的脉络，掌握议论文段落扩展的方法，形成自己的一套结构模式，并灵活运用，这也是一种创新。
（一）分论点+过渡句+事实论据+论证+结论
这是议论文段落扩展的最基本的模式。先提出分论点，然后在分论点与论据之间进行过渡，然后陈述论据，注意论据使用的个数，在论据之后，必有论证，即点明了这些论据的意图、作用。阐明这些论据在这里说明了什么问题，表明了什么观点，揭示了何种道理。如果不展开论证，那么论点与论据脱离，论据就起不到论证论点的作用。在有些段落中，结论性的句子有些有，有些没有，可视情况而定。下面举例说明：
1.《没有“异想”，哪来“天开”》中的文段：
“异想天开”是科技发明创造的源泉（分论点）。没有“异想”，哪来“天开”？纵观古今中外的发明创造，莫不如此（过渡句）。如果没有鲁班被茅草割破手的“异想”，怎么会有锯的发明？如果没有把字从笨重的竹片请到轻巧东西上的“异想”,怎么会有纸的发明？如果没有通过屏幕显示图像的“异想”,贝尔德怎么能制造出第一部电视机？如果没有对苹果落地的“异想”，怎么有万有引力定律的发现？如果没有凌空飞翔的“异想”，莱特兄弟的飞机又怎么会飞上蓝天？（五个论据，假设反证）。上述的事例足以证明，“异想天开”是科技发明、社会进步的强大推动力（这句话既是论证，又是结论）。
2.《赠人玫瑰，手有余香》中的文段：
赠人玫瑰，手有余香，“乐于助人”必然是互助的（分论点）。徐洪刚力搏歹徒，身负重伤，被他感动了的人们向他伸出了援助之手，对他精心呵护。徐虎师傅十九年如一日地服务于群众，而群众又用他们的心声让杜会了解了徐虎（两个事实论据）。报酬是在奉杖中得到的，人们的关怀是因为你的付出（论证）。只有你能做到乐于助人，别人才会在你困难时乐于助你，只有人人都欣出一点爱，这样世界才能充满爱（既是论证，又是作结）
（二）过渡句或过渡词+事实论据+论证+分论点
该段落扩展法起句多为过渡句、过渡词，但有些也没有，然后是事实论据，使用短论据一般在3个以上，但又不能太多，使用长论据，一般是一个，最多两个，论据之后必然要论证，最后得出分沦点。下面举例说明：
1.《没有“异想”，哪来“天开”？》一文中的段落：
在人类历史发展的长河中，每一项重大的发明与创造，莫不如此（过渡句）。试想：如果没有瓦特对蒸汽托起壶盖的“异想”，又怎么有第一台蒸汽机的诞生？如果没有苹果落地的“异想”，牛顿的万有引力定律又怎么会被发现？如果没有马克思对科学社会主义的“异想”，又怎么知道社会主义国家何时诞生？如果没有翱翔蓝天的“异想”，中国的“神舟”五号、六号又怎么能飞向太空（陈述论据兼论证）?可以说，社会的发展，人类的进步，都是建立在异想天开的基础上的，没有“异想”，哪来“天开”（分论点）。
2.《谈“追求”》一文中的段落：
被人民尊为国父的孙中山先生．一生这求的是救国救民的道路，唤起民众，推翻反动封建统治，为建立一个民主富强的国家，吃苦受累，历险犯难，一往无前，在所不辞（论据1）。举国敬仰的周恩来总理，学生时代“面壁十年”，高吟着“大江歌罢”的激越诗句．不畏艰险，东渡日本，寻求革命真理，为中华崛起而鞠躬尽瘁（论据2）。由此看出，凡是革命志士，他们都满怀信念，为民族的事业和人民的利益，可以赴汤蹈火，攀山越海，不惜栖牲，死而后已（论证）。因此，追求就要有远大而崇高的理想和百折不挠的奋斗精神（分论点）。
（三）分论点+过渡+理论论据+论证+事实论据+论证+结论
该段落扩展法是在第一种扩展方法基础上拓展的，增加了理论证据及论证这个环节，它的增加不仅充实了文章的内容，而且加强了论证的力度。在扩展的过程中，“过渡”和“结论”是否一定要出现，视清况而定。下面举例说明
1.《从“小事”做起》一文的段落
人们在生活中总是轻视小（过渡）。其实，任何伟大的成功都是建立在无数个“小”的基础上的（分论点）。著名的文学家小仲马说过“小处包含一切”；列宁也说过“要成就一件大事业，必须从小事做起”；《劝学》中也说“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”（理论论据）。所有这些名言警句都强调了“小”的重要（论证）。明代医学家李时珍如果不走遥祖国的山山水水，尝逸百草，时一些普通的草药不屑一顾，又怎会编写出《本草纲目》的医学宝典？文艺复兴时期的著名画家达·芬奇如果不从画蛋练起，打好基础，又怎会给后人留下《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》这样的不朽杰作呢？（陈述论据兼有论证）从上面的例子我们可以看到“小”的重要（结句）。
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