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骨干教师评选条件最新骨干教师年度工作总结
骨干教师评选条件最新骨干教师年度工作总结
发布时间:2020-12-28 来源:
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骨干教师评选条件最新骨干教师年度工作总结
紧张忙碌、艰辛而又喜悦的
xxxx
年即将过去,现将一年的工
作做以下总结:
一、思想素质方面:
在过去的一年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认
真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规
范》等教育法律法规
;
严格按照有事业心、有责任心、有上进心、
爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取
的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合
理,严格要求,耐心教导
;
对待同事做到:团结协作、互相尊重、
友好相处
;
对待家长做到:主动协调,积极沟通
;
对待自己做到:
严于律已、以身作则、为人师表。
二、教育教学方面:
作为一名区级骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德
要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出
......
随着教改
的不断深入,我时刻感到自己的不足。因此我积极利用空余时间
阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念
......
不断的
充实自己,更好的进行教育教学实践。
人格之于人,恰如花香之于花。”
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;
人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅
像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养
而健康成长。
我认为一名合格的教师应该不仅教学好,教研水平高,更重
要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师,我
牢记着教育家苏霍姆林斯基的话:请你记住,你不仅是自己学科
的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”
;
几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱
的教育事业中。
我认真准备每一节课,精心备课。在备课的同时,不仅备教
材,还备学生,让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的
教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水,教师
自己必须得成为水的源泉,这样才能满足学生们千奇百怪的好奇
心。因此,我在课下,十分注意自己的知识积累,大量的翻阅课
外资料,来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教
研活动。
上好一堂课,必须要在课前准备上下功夫。我认真钻研教
材,对教材的基本思想、基本理念,甚至每句话、每个字都弄清
楚。了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自
如。还充分选择应补充的资料,做到了有备而上。除此之外,课
前我还充分了解学生原有的知识技能的质量,了解他们的兴趣、
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需要、方法、习惯,分析他们在学习新知识时可能会有哪些困
难,以便采取相应的预防措施。
随着课程改革的不断深入,我大胆的在课堂中引进新思路新
方法,解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与
教学思路,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调
动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情
感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言做
到简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴
趣。课堂语言生动有趣吸引学生,培养了学生学习的积极性,激
发学生参与的主动性,使学生乐学、会学。
三、教改科研
在过去的一年里,我继续承担国家级课题《小学生生活作
文》的研究,在课题组长的领导下,积极进行探索,不断地分
析、讨论。已经总结出一套适合自己办学生特点的实用有效的教
学方法,孩子们由惧怕作文到喜欢作文,由最初的没话可说到现
在的滔滔不绝,每一名学生都有了不同程度的进步。在教研中,
我的教学水平也在逐渐提高。
四、帮代工作
我虽是区级骨干教师,但我深知一棵树不成林”;的道理。我
不仅严格要求自己、大胆实践,在平常的探讨中,我也从不吝惜
自己的点滴经验,充分发表自己的意见和建议。这学期我还与积
极肯干的杜青伟老师结成师徒,每次听课或听讲座回来,我都会
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主动把笔记和学习材料给她看,这学期在共同实践小学生生活作
文的过程中,我与杜老师共同备课,在听完她的课之后,主动找
她谈自己对课的看法,对改进提出自己中肯的意见,共同探讨。
这样做使我和杜老师的收获都很大,我们在共同提高。
五、努力方向:
一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不
足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标:
1
、在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大
的收获。
2
、及时总结,将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时
记录下来,以便更快地提升自己的水平。
3
、对学困生给予更多地关注,使他们在原有基础上有更大提
高。
在教学改革的今天,社会对教师素质的要求更高,在今后的
教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优
点,弥补不足,开拓进取,我将用我的实际行动尽职尽责地做好
工作,做一名名符其实的小学语文骨干教师。
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本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/7bbca688588102d276a20029bd64783e08127dc4.html
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