小学低年级《趣味数学》社团活动方案

发布时间:2023-04-15 20:39:43   来源:文档文库   
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小学低年级《趣味数学》社团活动方案
小学低年级《趣味数学》社团活动方案一、指导思想深入贯彻小学《数学》新课程标准精神。本着张扬学生个性,培养学生兴趣爱好和专长的教育理念,促进第一课题的教学,丰富学生的课外生活,激化学生对数学学习的兴趣,提高学生的数学应用能力,积极培养学生动手实践能力和创新精神,努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生的综合素质不断提高。二、课程内容简介:课程就是要把“数学有趣,数学有用,数学不难”的理念放在第一位,培养学生喜欢数学的兴趣,故名“趣味数学”。本课程让孩子在趣味化、生活化的数学教学活动中,自主地建构数学知识,创设轻松、活泼的教学氛围,使教学活动源于孩子生活,源于孩子好奇之事,引导孩子积极运用自己有的生活经验去探索、去发现、去体验,让他们亲身感悟数学知识,更好的激发学生学习数学的兴趣,开阔学生思路和视野。三、课程目标:1、培养学生学习数学的兴趣和爱好,引导学生体会身边的数学,感受数学无处不在的实用性,转变学生对数学原有的枯燥无味的看法,真正开始喜欢数学。学生在学习过程中获得成功的体验,建立自信心。2

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