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亲子活动总结范文集合七篇
亲子活动总结范文集合七篇
发布时间:2023-03-25 14:26:35 来源:
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亲子活动总结范文集合七篇
亲子活动总结篇
1
随着二期课改课程的进一步实施和展开,
学习方式的改变让
孩子们在幼儿园的学习更趋灵活和主动,
随着时间的推移,
孩子
们即将进入小学学习,
它是幼儿生活的一个重大转折,
无论是课
程的设置,
环境及条件等各方面都存在着很大的不同。
如何很好
地适应是首要的问题,
为此在幼小衔接工作我们采取了以下一些
措施:
一、满足孩子个体需要,增强学做小学生意识,培养孩子良
好的学习习惯。
良好的学习习惯是孩子进入小学学习的重要前提,
为此,
本
学期,
我们首先请孩子每天背着书包来园,
学着整理自己的书包,
多次参观小学,
了解哥哥姐姐们的小学生活,
满足孩子想做小学
生的愿望。同时,在平时活动中,我们及时提醒孩子上课时坐的
姿势要端正,有事先举手,上课认真听教师讲述,积极思考,大
声的回答教师的提问,
不做小动作,
逐渐帮助孩子改正一些不良
的习惯,朝着良好学习习惯的轨道发展。
二、加强学习兴趣,减缓幼小衔接的坡度
1.
关于阅读兴趣的培养
在平时的活动中,我们加强幼儿的听、说能力。例如:在一
些活动中通过引导幼儿听故事、
儿歌、
看图书等使幼儿喜爱文学
作品。同时,引导孩子对这些文学作品大胆提出质疑,激发幼儿
积极动脑思考,养成良好的学习习惯。同时,提高了幼儿的口语
表达能力。
我们不放弃任何可以帮助幼儿阅读的途径,
让孩子之
间相互学习,以互相带教的方法一起阅读,增加阅读兴趣;提供
可写本子,
让孩子学着书写,
以进一步引发幼儿对汉字和写字的
兴趣。
2.
关于计算兴趣的培养
平时,利用生活中的可供资源,吸引幼儿一起数数,并练习
编题和列计算题,同时,结合主题活动,自编教材增加一定量的
计算内容,如:捡树叶、配菜、送鱼儿回家、小鸟的窝、破译电
话号码等活动。
根据不同层次的幼儿提出不同的要求,
使孩子根
据能力需要逐渐的对计算感兴趣,使孩子为学所用。
三、加强幼儿的社会性适应
对于幼儿而言,必要的规则意识,任务意识、责任感和独立
交往能力的培养为他们进入小学生活和以后的成长有着非凡的
意义。因此,在这些方面,我们努力创设条件,在各项活动中有
机渗透,使幼儿能够自然地理解、接受。如:运动中加强孩子的
交往能力,
班级集体中加强责任意识,
具有一定的集体荣誉感等。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/7b0735416aeae009581b6bd97f1922791688be43.html
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