上好大学生就业指导课的几点建议
发布时间：2022-11-13 12:41:36 来源：文档文库
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上好大学生就业指导课的几点建议
随着我国高等教育改草迅猛推进、高等教育大众化进程加 快、高校毕业生数量迅速增加 , 大学生就业问题越来越突出。同 时 , 高校毕业生就业工作也从传统的毕业分配向现代的就业指导 转变。这一变化意味着从工作理念、工作思路、工作内容和工作 方法上的根本改革。 就业指导课无疑是这一改革中的最重要的环 节。近年来,大部分高校纷纷开设了就业指导课程 , 并设立了专门 的机构对大学生进行相应的就业指导 , 高校就业指导工作取得了 很大的成效 , 但也存在一些亟待解决的问题。
一、目前各高校普遍采用全程就业指导课程体系 全程就业指导课程体系指大学生就业指导课程要贯穿大学 生从入学到毕业 , 根据各个阶段学生的特点采取不同的教育方式 和模块化的教学内容 , 进行与学生发展要求相适应的就业指导 , 目的是要加强就业指导工作的连贯性和针对性 , 提升学生的“就 业力”。大学一年级 ,主要是意识和方向上的培养 , 指导他们如何 确立人生目标 , 进行职业生涯规划 ; 大二、大三主要是专业上的指 导, 实习和工作经验上的积累 ;大四则更偏重于择业技巧和面试 技巧的传授。显而易见 , 经过这种指导的学生在毕业时的竞争力 会明显增强。
二、目前就业指导课教学过程中存在的问题
在各高校 , 对开设的一些就业指导课或讲座 , 不少毕业生却 颇不“领情”。学生们普遍觉得就业指导“不够实用” , “去了 用处不大 , 还不如多参加几次招聘面试。 ”学生们认为 , 学校在就 业指导上缺乏个性化指导 ,针对性不强 ;消息渠道不全 , 指导人员 并不了解就业市场 ,指导不符合实际。 老师在台上滔滔不绝 ,不少 学生却昏昏欲睡 , 就业指导课达不到应有的效果。究其原因主要 是:课程建设处于起步阶段 ,教师专业能力不强 ;案例少 ,内容贫 乏无味;支招儿的多 ,解惑的少 ,课程内容不能满足学生的真正需 求 ; 缺少个性化指导等。
三、上好就业指导课的几点体会 就业指导工作起源于西方国家 , 国外高校在这方面有着丰富 的实践经验 , 在指导学生如何认识自己、 树立择业观 , 到确定单位 以及离开学校后如何得到帮助等方面 , 形成了系统化辅导内容。 辅导形式新颖活泼 ,有贯穿学生就业全过程的讲座、 就业咨询 （包 括招聘程序、对面试的辅导、短时间的面试建议、心理测试等 ）, 提高学生竞争力的培训课程 （如市场拓展、语言、商业技能等 ） 。 参考国外高校就业指导工作的一些经验 , 根据本人上这门课程的 体会 ,归纳以下几点 :
（一） 加强教学与企业需求的连接 ,让学生提前接触企业。有 调查显示 , 许多求职的毕业生对其所选择的行业和职位一点了解 都没有 , 甚至对公司都不了解 ,就开始提自己的要求 , 对所从事的 行业职位甚至公司完全不了解也去就业。 正确的做法是让高校学 生从低年级就开始接触劳动力市场 ,了解企业的运行机制 , 在大
学生一进校门就开始引导他们认识社会、感知企业、感受岗位、 思考就业问题。学校应当强化教学与就业需求的连接
, 在课程设
计中吸取企业及毕业校友的意见 , 并明确设定要培养的核心能力 及指标 , 对于毕业生就业之后的表现进行跟踪调查 , 同时促进学 校教师与企业的联系 , 提升教师对于实践的了解。师资力量上应 大胆引入兼职教师 , 包括企业管理者、技术专家与知名学者等 , 提供学生实践应用及产业发展的知识。
（二） 加强相关课程教学 , 增加课程吸引力。在就业指导课程 的讲授过程中 , 必然要涉及到哲学、经济学、
心理学、社会学、
