配套K12四年级科学上册 4.2 骨骼、关节和肌肉练习 教科版

发布时间:2019-06-13 03:07:20   来源:文档文库   
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骨骼、关节和肌肉同步练习

1、填空题

1、人的身体的左右两部分是 的。

答案:4

解析:解答人体的外观特征可以分为4部分,分别是头、颈、躯干、四肢

分析:本题考查人的身体结构组成。

2、人的身体一般可以分 四个部分。

答案:头||躯干|四肢

解析:解答人体可以分为4部分,分别是头、颈、躯干、四肢

分析:本题考查人的身体结构组成。

3、我们的身体有一个支架,这就是 ,它 我们的身体,保护我们的 ,使我们能进行各种各样的

答案:骨骼|支撑|内脏器官|活动

解析:解答骨骼支撑着我们的身体,保护我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的活动

分析:本题考查骨骼对人体的作用。

4、 协调工作,我们才能运动。

答案:骨骼|关节|肌肉

解析:解答:骨骼与关节、肌肉三者协调工作,我们才能运动

分析:本题考查骨骼、关节、肌肉的关系。

5、骨骼 独立运动。

答案:不能

解析:解答骨骼支撑着我们的身体,保护我们的内脏器官,而后才能使我们进行各种各样的活动

分析:本题考查骨骼的特性。

6、经常参加体育锻炼,能使我们的

答案:骨骼粗壮|肌肉发达|关节更加灵活

解析:解答经常参加体育锻炼,能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。

分析:本题考查锻炼身体对骨骼、关节、肌肉的好处。

7、关节分为 两类。

答案:固定关节|活动关节

解析:解答关节分为固定关节和活动关节两类。

分析:本题考查关节的种类。

8、肌肉的作用是

答案:为运动提供动力

解析:解答肌肉的作用是为运动提供动力。

分析:本题考查肌肉的作用。

9、人体内有 这三类肌肉。

答案:骨骼肌|平滑肌|心肌

解析:解答人体内有骨骼肌、平滑肌和心肌这三类肌肉。

分析:本题考查肌肉的分类。

10、人体的每一个部分都有 的功能。在进行生命活动时,各个部分是互相 的。

答案:特殊|密切配合|协同工作

解析:解答:身体是一个整体,每部分都有各自的功能,而工作时总是由多个部分密切配合、协同工作。

分析:本题考查人体的整体性。

2、判断题

11、骨骼具有保护、支撑、运动的作用。(

答案:对

解析:解答:骨骼是人体的骨架,具有保护、支撑、运动的作用。

分析:本题考查骨骼对人体的作用。

12、关节具有连接、支点的作用。(

答案:对

解析:解答:关节是人体中不可或缺的一个重要部分,具有连接、支点的作用。

分析:本题考查关节在人体中的作用。

13、人体内大约有600块肌肉,它们具有不同的功能。(

答案:对

解析:解答:肌肉是人体中不可或缺的一个重要部分,在人体运动是提供动力,但不同的肌肉所发挥的作用又不尽相同。

分析:本题考查肌肉在人体中的整体性与差异性。

14、一个刚出生的婴儿的骨骼数与一个成年人的骨骼数是一样的。(

答案:错

解析:解答一个刚出生的婴儿有275块骨,而一个成年人的身体里却只有206块骨。

分析:本题考查肌肉在人体中的整体性与差异性。

15、身体工作时,需要多个部位同时参与、共同完成。(

答案:对

解析:解答:身体是一个整体,充分体现“牵一发而动全身”的特点,所以工作时总是由多个部分同时参与、共同完成。

分析:本题考查人的身体结构活动整体性的特点。

16、屈臂、伸臂时,骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。(

答案:错

解析:解答:骨骼、关节、肌肉三者在屈臂、伸臂时负责不同的工作,所以运动情况是不一样的。

分析:本题考查骨骼、关节、肌肉三者区别。

17、骨骼能支撑身体、保护内脏器官、输送营养。(

答案:错

解析:解答骨骼能支撑身体、保护内脏器官,但无法输送营养。

分析:本题考查骨骼的作用

3、多选题

18、骨骼具有( )功能。

A、塑造体型 B、支持躯体运动 C、保护内脏器官 D、制造血细胞 E、储存身体所需的某些物质

答案:ABCDE

解析:解答骨骼具有塑造体型 、支持躯体运动 、保护内脏器官 、制造血细胞 、储存身体所需的某些物质的功能。

分析:本题考查骨骼的作用

19、打羽毛球时需要用到的有( )。

A、骨骼 B、关节 C、肌肉

答案:ABC

解析:解答:身体是一个整体,所以打羽毛球时骨骼、关节、肌肉总是同时参与、共同完成

分析:本题考查身体运动时身体各部分的整体性。

四、单选题

20、支撑我们的身体,保护我们的内脏,使我们能进行各种活动的器官是( )。

A 、关节 B 、骨骼 C、肌肉

答案:B

解析:解答:骨骼具有支撑我们的身体,保护我们的内脏,使我们进行各种活动的作用

分析:本题考查骨骼在身体中的作用。

21、从外形看,人的身体可分为( )部分。

A 、三 B 、四 C 、五

答案:B

解析:解答人体的可以分为4部分,分别是头、颈、躯干、四肢

分析:本题考查人的身体结构组成。

22、下列能直接看到的是( )

A、骨骼 B、关节 C、肌肉

答案:C

解析:解答人体中,骨骼、关节几乎是被肌肉所包围,所以骨骼与关节无法直接看到

分析:本题考查人体结构的特征。

五、简答题

23、看图后,填写出对应号码所指是什么?

答案:肌肉|关节|骨骼

解析:解答:图中手臂上是肌肉是关节是骨骼。

分析:本题考查学生对人体手臂结构的识别。

24、自己动一动。

跑步时,是什么让我们的身体能够动起来。

答案:跑步时,骨骼支撑我们的身体,肌肉为我们的运动提供动力,而关节使我们的运动更加灵活。

解析:解答跑步时,骨骼支撑我们的身体,肌肉为我们的运动提供动力,而关节使我们的运动更加灵活。

分析:本题强化学生对人体运动各个不同部分共同参与的认识。

25、想一想,运动对我们身体的好处。

答案:经常运动心脏会变得强壮,肺活量会增大,能为身体提供更充足的氧气,增强体质、骨骼粗壮,肌肉发达,关节更加灵活等。

解析:解答经常运动心脏会变得强壮,肺活量会增大,能为身体提供更充足的氧气,增强体质、骨骼粗壮,肌肉发达,关节更加灵活等。

分析:本题充分认识适当运动对身体带来的好处。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/799d0c5fd4bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd1a9.html

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