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幼儿园中班语言教案《咏鹅》

发布时间：2023-01-20 01:22:28 来源：文档文库

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幼儿园中班语言教案《咏鹅》
中班教案咏鹅篇一：咏鹅教案《画鹅》教学设计――大班美术活动民勤县新民幼儿园赵洁活动内容：
学习用简笔画的形式画鹅。活动目标：
⒈在幼儿熟练朗诵古诗的基础上了解鹅的形体特征并用简笔画的形式大胆表现鹅的不同动态。⒉培养幼儿对白鹅的喜爱之情。活动重点：
用简笔画的形式大胆表现鹅的不同动态。
活动准备：(：.jIaOShilM.教师联盟网:中班教案咏鹅幼儿：彩笔、8K绘图纸教师：鹅、鸭子、母鸡的头饰、多媒体课件活动过程：一、开始部分
歌表演《勤劳的小蜜蜂》二、基本部分㈠情境导入，引发兴趣

1.今天老师给大家带来一个谜语，小朋友想不想猜呀？师说谜语：头戴红帽子，身穿白袍子，说话伸脖子，走路摆架子。幼儿猜谜语。
2.让幼儿背诵古诗《咏鹅》并说说古诗大意，整体感知鹅的形象。
3.出示白鹅课件让幼儿欣赏，激发幼儿对鹅的喜爱之情。㈡欣赏感知，理解内容1.教师边用语言描述，边示范。
师：两个蛋宝宝在草地上很孤单，小蛋宝宝想跟大蛋宝宝做朋友，于是小蛋宝宝拿起电话跟大蛋宝宝说：“你好啊，我们做个朋友好吗?”大蛋宝宝回答说：“好啊，朋友。”(添画鹅的脖子小蛋宝宝听了很开心，它睁开眼睛，戴上了一顶红红的帽子，张开扁扁的嘴巴说：“你好，你好!”
师：你们猜猜看，两个蛋宝宝变成了什么?(大白鹅师：你们真棒!猜对了!大白鹅很开心，张开翅膀，(添画翅膀，跳起舞来了!
2.示范画收起翅膀游泳的大白鹅。3.示范画走路的大白鹅。㈢幼儿创作，大胆表现
草地上还有许多蛋宝宝也想变成大白鹅呢，你们一起来帮帮它们好吗?指导语：

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7868ba28743231126edb6f1aff00bed5b9f37397.html