高考研究信息-第54期

高考研究信息

舒城中学教科室　　　　　　第54期　　　　2009年11月2日

安徽：2010年高考选修模块或将有变

从安徽省教育厅有关部门获悉，安徽省2010年高考选修指定选考部分个别学科将做相应调整，今后的高考将逐步实行与当前推行的新课改“挂钩”，探究性、开放性试题数量或增加。

关键词：调整　选修科个别科目会做相应调整

据介绍，2009年高考统考科目选修课程暂时采取指定选考方式，考查国家课程方案规定的该科目必修与选修I的内容，其中选修课程的分值不低于总分值的10%，约占高考总分75分左右，均设为必做题。

“指定选考部分内容很少，终于松了一口气。”2009年高考选修科目指定选考部分内容公布后，老师和学生都感觉压力减少，觉得选考部分负担不重，不少学校负责人据此推测2010年选修科目课时或可以减少。针对社会上这种抱着侥幸心理的想法，省教科院院长阚智表示，2010年高考选修科目指定选考部分内容不会有大的调整，但个别科目还会做相应调整，目前具体内容还在修订之中，在2010年高考说明公布前将正式公布2010年选修部分各学科指定选考范围。

关键词：分科　不提倡普通高中在高一下学期分文理科

2009年高考内容由必修和选修两部分组成，但从2009年高考试卷看，选修部分所占的75分并不是平均分配到各个科目的。从公布的模块组成可以看出，思想政治科目没有设选修考试模块，所以该科目就不存在选修分值；高考时，有的科目选修分值可能高一点，有的可能会略低，这些都是事先无法预知的。阚智表示，2009年高考试题文科综合能力做了很大调整，主观题从往年4大题增加到2009年6大题，从2009年考试情况看，多数学校都称不适应，但今后高考肯定会增加探究性、开放性试题数量，会让那些仍然按照传统的“考什么、教什么”学校在高考中吃亏。

针对考生普遍关心的选修部分指定选考是否调整的问题，阚智表示2010年或适当扩大选修模块指定选考范围，建议各高中要开齐开足选修课程；当前不少高中在高一下学期结束就习惯于分文、理科，这是有悖新课改精神的，所以不提倡高中过早分文理科。

另据透露，安徽省还将在高考制度、学业水平测试、学分认定等方面进一步改革，将体现新课改中对“实践”、“创新”等方面的要求，注重学生在学习中将知识运用于实践。

据安徽省教育科学研究院院长阚智透露，为推动新课改在高中学校的推进，继今年芜湖职业技术学院首次试行单独招生之后，2010年，我省此类招生院校将扩大至三所，且均为国家示范性高等职业院校。届时，三所学校将实行联合自主招生。

五校自主招生联考引关注 名师支招如何应对

日前，上海交大、清华大学、南京大学等五所高校联手开展自主招生的消息，在广大高三老师和学生引发广泛关注。面对新举措的出台，考生和家长最关心的几大问题是什么？应做好哪些复习准备？

政策解析：成绩单有三个“版本”

五校联考测试分成了通用基础测试 (GeneralExam)、高校特色测试(SpecialExam)、面试(Interview)三个模块，简称GSI模式。上海交大2010年的自主招生将以“通用基础测试部分”替代原来的“交大冬令营笔试”，在成绩的评价与报告方式上，通用科目测试将参考和借鉴现代成绩评价的观念与方法，提供给考生的不仅包括单科成绩，还有对考生学习成绩的诊断。因此，各科原始总分相加排队的单一选拔模式将被打破。

在通用科目部分，考生的成绩报告将改变“一张小纸条上几个简单的数字”的传统做法。考生得到的“考生评价报告”，将从多个角度系统地报告考生的成绩。不仅包含考生在答卷上得到的分数，还包含对这些分数意义更加明确的解释，以及对答题情况的分析，对考生学习情况的诊断，指出其长处与不足，为考生今后的学习乃至高考提供参考指导。

提供给高校招生部门的 “考生评价报告(大学版)”，有更加详细的针对每一门课程考试的分析和评价，除考生每个科目的总分外，还包含考生在具体的考试内容和考查能力上的表现，以作为录取的辅助参考。相关中学经过一定的程序也可以获得 “考生评价报告(中学版)”，中学可以利用考试所提供的信息改进教育教学工作。

与成绩报告形式多元相配套的是考试成绩的使用方式。五所高校将结合本校特点，制定不同的通用基础测试成绩的使用规则，反映不同学校的选材理念。

问题一：涉及全国教材上海考生是否吃亏

“五校联考会不会对上海的考生不利呀？是否会全国卷的内容为主？ ”……在采访中，不少考生听闻新政策，都产生了这样的担心。

位育中学高三学生小吴分析说，就理科而言，上海教材较之全国教材就少了部分知识点，这样一来，若联考中出现全国教材的知识点，上海考生岂不是要吃亏了？其次，理化合卷对外地学生更有利，而上海学生是物理、化学二选一，“比方说，加一科目是物理的同学，若要参加联考，则要重拾起化学课本，势必要占用原本就很紧张的复习时间，这样一来，我们又不合算了！ ”

【名师支招】提前过一遍高中阶段知识点

上海高校自主招生试题研究专家姚国超建议，从目前透露的信息来看，五校联考的试题还是注重综合能力的考查，因此，考生还是要立足于考纲和教材，不要去钻偏题、怪题。

提前把这几门科目高中阶段的全部内容都过一遍，所有的知识点浏览、通读一遍，把09年高考考纲作为参考，制定一个合理的复习计划。做一做历年清华大学、交大自主招生测试的真题，熟悉老师的出题风格。

问题二：担心演变成“小高考”

这次联考改革的初衷很明显，是为了避免考生奔波、降低应试成本，沪上不少高中的校长都纷纷称好，并希望本市有更多的高校加盟到联考的队伍中来。但仍然有不少考生担心，联考会演变成一场小高考，学生减负仍然任重道远。

“比方说，有同学原本只打算报考交大的自主招生，现在有了联考，他们肯定会想，反正考都考了，不如干脆也去报考清华或南大试一试，这样一来，需要准备的内容就增加了，更多的希望可能形成更重的负担。”一些高三学生也提出这样一个观点。

还有家长担心，越来越多的联考演化成小高考，花样越来越多的考试让学生应接不暇。

【名师支招】参加自主招生应有针对性

对此，大同中学高三年级组长傅桂花老师建议，联考更多只是形式上的改变，大家不必背太大的包袱。

而联考中也规定，每名考生可以同时申请五校中的两所，这也传递出一个信号——参加自主招生应有针对性，选择心仪的高校报考，不应贪多，赶场子。不少高三老师建议，即便这样，也要视情况而定，不是多多益善，不报考就好像会吃亏。若自己能力时间有限，还是要精挑细选，把主要精力放在高考复习上，毕竟最后的高考也起到至关重要的作用。

未来思考：面试环节采取灵活措施

对于这一新举措，高等教育专家熊丙奇表示，自主招生高校举行自主招生联考，这是进一步推进自主招生改革的举措，这可减少考生考试成本，增加自主招生的参与面，希望有更多高校参与到联考中来。

熊教授认为，自主招生联考是最终推进“学业水平测试+自主招生”模式的中间阶段，为此，要积累联考的经验，以在适当时机推出全国学业水平测试，以此作为学生申请自主招生的基本成绩。

自主招生联考改革，是高校自主招生的笔试环节改革，在面试环节，也应采取灵活措施，设置针对不同地区、不同教育背景的考生的面试内容。比如，可以将现在的单一的校园面试，发展为校园面试、校友面试、电话面试等多种方式，同时在考察学生的能力与素质时，应设立家庭因素、地区因素等多元评价指标，促使自主招生公平、公正。

●　安徽：高考须用“二代证”报名 考生尽快办理

据悉，我省2010年高考报名工作将于11月中旬启动。省考试院表示，为进一步加强普通高校招生考试的规范管理，完善考试报名办法，提高考生基本信息采集的准确度，凡参加2010年普通高校招生考试和对口升学考试的考生，在报名、考试时，必须出具考生本人第二代居民身份证，以便教育招生考试部门正确采集考生基本信息，核查考生身份，做好报名资格审查等工作。

同时，为让每位拟参加2010普通高考的考生知晓这一政策，省考试院已要求市、县教育局和教育招生考试机构，通知本辖区内各普通高中学校和各中等职业学校(含中等技术学校、中等师范学校、职业高中、成人中专、技工学校)。

省考试院提醒，尚未办理第二代居民身份证的考生，应尽快到当地公安部门办理，同时，务必妥善保管，以免影响高考。各地教育招生考试机构也被要求积极配合当地公安部门，精心组织，周密安排，为考生办理第二代居民身份证提供方便。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7590cbda6f1aff00bed51e86.html