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小班美术教案《美味荷包蛋》
小班美术教案《美味荷包蛋》
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小班美术教案《美味荷包蛋》
活动目标:
1.
对撕纸感兴趣,感受活动的快乐。
2.
运用撕去尖角的方法撕出圆形。
3.
能将大小圆形粘贴在一起。
4.
培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大
胆地在同伴之间交流。
5.
培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备:
教师材料准备:白色、黄色的正方形纸、胶水及棉签、放
垃圾的盒子、盘子卡纸,荷包蛋图片及音乐。
活动过程:
一、鸡蛋宝宝导入,引出荷包蛋,激发幼儿兴趣。
1.
教师出示生鸡蛋,并提问:“小朋友们,你们看这是什
么
?
你们知道鸡蛋宝宝里面是什么样子的吗
?
让我们一起来看一
看吧。”
教师将鸡蛋打在透明碗里,引导幼儿观察并提问:“鸡蛋
是什么样子的,它是什么形状的
?
是什么颜色的?”(小结:蛋
白是透明的、大大圆圆的,蛋黄是黄色的、小小圆圆的
第
1
页
共
3
页
2.
师:“小朋友妈妈给你做过什么样的鸡蛋啊?”!来自屈
.
老师教案
.!(
煮鸡蛋、炒鸡蛋、鸡蛋糕、荷包蛋
3.
师:“今天是小熊的的生日,老师给小熊做了一份非常
美味的食物,我们一起来看看做了什么呀?”(出示图片荷包蛋
师:我们看看荷包蛋长什么样子的
?
圆圆的、白色的是蛋
白,橘黄色的是蛋黄,蛋黄在蛋白的中间。
二、教师讲解撕纸的方法并示范撕纸。
1.
师:小朋友也一起做荷包蛋给小熊过生日好吗
?
2.
教师示范撕出蛋白、蛋黄。
拿出白色的纸,撕出蛋白,启发幼儿想象:看看,现在像
什么啦
?(
蛋白
师:蛋白做好了,再做一个蛋黄吧。
(
用同样的方法把黄
色的纸撕成小小的蛋黄。
再次启发:这回,你能看出来是什么吗
?(
蛋黄
请小朋友们看把蛋黄粘在蛋白上,荷包蛋就做好了,现在
我要放在盘子上请小朋友品尝了
!
(
动作慢,详细,多示范几遍
三、幼儿操作,教师巡回指导。
1.
师:好了,大家准备好了吗
?
我们一起来动手试试看,
为小熊做一个美味的荷包蛋吧
!
2.
播放音乐,幼儿进行撕纸活动。
第
2
页
共
3
页
幼儿动手操作,教师巡回指导,针对动作比较慢的,或者
能力比较弱的幼儿给与个别指导。
四、作品交流与分享。
1.
请幼儿自行粘贴作品,教师提问:“你们猜小熊最喜欢
吃哪个荷包蛋
?
为什么?”
引导幼儿从荷包蛋的大小、形状以及画面布局上来评价作
品。
师:小厨师的荷包蛋都做好啦,那现在我们一起唱生日歌
和小熊一起过生日吧
!
第
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页
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/74f610c2a100a6c30c22590102020740bf1ecd2d.html
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