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2018-2019学年广东省珠海市香洲区紫荆中学八年级（上）期中物理试卷

发布时间：2019-01-29 13:42:00 来源：文档文库

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一、选择题（共7小题，每小题3分，满分21分）

1．（3分）下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（　　）

A．中学生100m赛跑的成绩约15秒

B．中学生正常步行的速度约为5m/s

C．水杯的高度约为10dm

D．多数人脉搏跳动100次用时约15min

2．（3分）如图，四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（　　）

A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丙

3．（3分）下列有关声现象的说法中，正确的是（　　）

A．在街头设置噪声监测仪，属于在传播过程中减弱噪声

B．利用超声波来清洗钟表等精细的机械，利用声音传递能量

C．只要物体在振动，我们就一定能听到声音

D．“B超”是利用超声波来诊断病情，人们听不到它是由于超声波无法在空气中传播

4．（3分）如图所示的四种现象中，不属于光的直线传播的是（　　）

A．小孔成像 B．路灯下的身影

C．玻璃上产生的光污染 D．手影戏

5．（3分）观察如图，下列说法中正确的是（　　）

A．液化石油气通过压缩体积的方法使可燃气体液化，便于储存

B．夏天，揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是凝华现象

C．烧开水用的“小纸锅”不会燃烧是因为纸的着火点低于水的沸点

D．密闭玻璃管内碘晶体用热水加热后容易汽化成碘蒸气

6．（3分）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美“的《中国诗词大会》，深受观众的青睐，下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（　　）

A．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。“雾凇的形成是升华现象

B．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象

C．“青青园中葵，朝露待日稀”露的形成是汽化现象

D．“腾蛇乘雾，终为土灰。“雾的形成是液化现象

7．（3分）课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（　　）

A．两人都做匀速直线运动

B．两人都不是做匀速直线运动

C．前2s内，小明跑得较快

D．全程中，两人跑步的平均速度相同

二、填空题（共7小足，每空1分分21分）

8．（3分）小英用钢尺先后四次测量同一物体的宽度，记录数据分别是2.57cm、2.58cm、2.58cm、2.68cm，可以看出明显读数错误的一组数据是　　，他所用钢尺的分度值是　　，测得该物体宽度为　　。

9．（3分）国庆假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远，如果以长途汽车为参照物，小车是　　的，卡车是　　的（前两空均选填“静止”或“运动”），测得车在200s的时间内通过的路程是1000m，速度是　　km/h。

10．（3分）如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟。用钟锤敲击编钟，编钟会因　　而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的　　不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）。大小不同的编钟用相同的力敲击，发出声音的　　不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）。

11．（3分）如图是一支自制的简易温度计，它是利用液体　　的原理制成的，在一个标准大气压下，把自制温度计先后放入冰水混合物和沸水中，标出液柱达到的位置分别为A和B，再将一支刻度尺放在旁边作为温度计的刻度，则此温度计的分度值是　　℃，为了使度数更精确，可选择　　的玻璃管。

12．（3分）小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。

（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的　　有关。

（2）通过A、D两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的　　有关。

（3）通过　　两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。

13．（3分）日食现象的产生属于光的　　，如图是月球的影区分布，当人随地球运动到　　区时会看到日全食，运动到　　区时会看到日环食。

14．（3分）如图甲、乙所示分别是甲与乙两物体同时从同一地点出发在30s内的运动情况，由图可知甲物体30s内的平均速度为　　m/s，乙物体全程的平均速度为　　m/s，30s时两物体相距　　m．（保留两位小数）

三、实题（共4小题，每空1分满分28分）

15．（5分）（1）如图所示，要正确测出物体的长度，应选　　（填“甲”“乙）图，该尺的分度值是　　，物体A的长度为　　。

（2）如图丙所示的停表示数为　　s。

（3）如图丁所示体温计的示数是　　。

16．（6分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：　　。

（2）实验中使用的斜面的坡度较小，其目的是：　　（填“缩短”或“增长”）测量时间，以减小测量时间的误差。

（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏　　。（填“大”或“小”）

（4）小车通过全过程的平均速度＝　　m/s．若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度＝　　m/s。

17．（10分）在做“探究水的沸牌”实验中：

（1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整的是　　（填“A“或“B“）部分。

（2）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是　　。

（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象。

（4）从实验数据可以看出，水的沸点是　　℃，此时周围的气压　　标准大气压。

（5）如果将酒精灯移走，很快水就停止沸腾，说明水继续沸腾的条件是　　。

（6）某实验小组观察到沸前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丁中的（a）、（b）所示，则图

　　是水沸腾前的情况。

（7）为了减少从开始加热到沸腾的时间，可以采取的措施是　　（写一条即可）。

（8）如果给一定质量的水加热至沸，其温度与时间的关系如图丙中图线a所示，若增加了水的质量，其温度与时间的关系图线应为　　。

（9）如题戊所示，在盛水的烧杯内放入一装水的试管，用酒精灯对烧杯缓慢加热，当烧杯中的水沸腾后，继续加热。则试管中的水　　（“会”或“不会”）沸腾。

18．（7分）小梦所在的实验小组，设计了如图所示的甲、乙两种装置来“探究冰熔化时温度的变化规律”。

（1）实验小组应选用　　（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验，使用这套装置的优点是　　。

（2）实验中需要用到的测量工具除了温度计还需要　　。

（3）如图丙所示是小梦根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象，分析图象可知冰是　　（填“晶体“”或“非晶体”），它的熔点是　　℃，冰的熔化过程共持续了　　min；加热至第4min时，物质的状态为　　。

（4）别的小组同学发现还未用酒精灯加热，试管中的冰也熔化了，此时冰熔化　　（选填“需要”或“不需要”）吸收热量。

四、计算（共2小题，19题5分20题6分，共11分）

19．（5分）甲、乙两地的距离是1800km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地。列车在行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间的25s．问：

（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米/时？

（2）火车的长度是多少米？

20．（6分）如图一辆汽车做匀速直线运动，在距离正前方峭壁s1＝440m处鸣笛后继续前进，经过2.5s听到从峭壁反射回来的汽笛声，若声速为340m/s，求

（1）声音传播的路程s声；

（2）汽车的行驶速度v车；

（3）汽车还需要多长时间到达峭壁下？

五、综合能力题（共3小题，邻空1分，分19分）

21．（6分）阅读短文，回答问题。

潜艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣声呐

潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。

声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。

声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz～30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。

声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。

请回答以下问题：

（1）声呐利用了声能传递　　，人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是　　kHz到　　kHz。

（2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是　　m．（设声波在海水中传播速度为1500m/s）

②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，过段时间接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，则潜艇B在　　（选填“远离”或“靠近”）潜艇A。

（3）在月球上　　（选填“能”或“不能”）用声呐技术来测量物体间的距离。

22．（7分）阅读短文，回答问题：

大自然中的水循环

如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很

多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云

中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又变减小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。

（1）请在括号内写出相应引文涉及的物态变化名称：“水蒸气的温度降低凝成小水滴　　或凝成小冰晶”　　；“小冰晶又变成小水滴”　　

（2）上面涉及的三种物态变化中，属于放热的是　　。

（3）在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水：把干冰（固态二氧化碳）撒到云层中，干冰一旦进入云层，就很快　　成气体，并从周围　　大量的热使云层温度　　，空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶，导致降雨。

（4）地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务，下列做法中，不正确的是　　

A．建议并提倡居民使用节水龙头 B．用喷灌、滴落的方法浇灌园林或农田

C．将工业废水处理达标后排放 D．将生活污水任意排放。

23．（6分）阅读短文，回答问题。

物理学中把物体在单位时同内通过的路程叫速度，速度计算公式为：速度＝，即v＝．初中物理中还有很多这样定义的物理量，如密度、压强、功率、热值等，这种定义物理量的方法叫比值定义法，高中物理中也有很多这样定义的物理量，如：把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度。（注：速度的变化量用△v表示，它等于前后速度之差△v＝v1﹣v0；加速度用字母a表示，国际单位是m/s2）

由加速度的定义可知：

（1）若一个物体做匀加速直线运动（单位时间内速度的增加量相等），开始运动的速度为v0＝2m/s，经过5s后它的速度变为v1＝6m/s，则这个物体在5s内的速度变化量△v＝　　m/s。则该物体的加速度大小a＝　　m/s2，第10秒末物体的速度v2＝　　m/s。

（2）由加速度的定义可以得到加速度公式a＝　　。

（3）匀速直线运动的v﹣t图象如图甲所示，图中阴影部分面积表示以速度v匀速直线运动的物体，运动时同为t时通过的路程s＝vt；如图乙所示匀加速直线运动的v﹣t图象，其中阴影部分面积表示做匀加速直线运动的物体速度由v0到v1运动时间为t时通过的路程s，平均速度，用v2、t、a、写出s、的表达式s＝　　，t时间内的平均速度＝　　。