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精品范文-实验学校申报陶行知实验学校汇报材料
精品范文-实验学校申报陶行知实验学校汇报材料
发布时间:2023-09-20 12:07:16 来源:
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精品范文
-
实验学校申报陶行知实验学校汇报材料
_
工作汇报
实验学校申报陶行知实验学校汇报材料
(一)
、申报背景和理由
(
1
)
、国家教育部颁布的《基础教育课程改革纲要》中明确指出:改革课程实施过于
强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手,
培养学生搜索处理信息获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。
而中国人民教育家、思想家、民主主义战士陶行知先生早就提出了“生活即教育”、“社
会即学校”、“教学做合一”和“智力注重自学”的教育基本原理,教学中要求培养学生
学会学习,实施创造教育,“注重养成终身好学之习惯以克服短命教育”。今天,我们学
陶、研陶、师陶,在陶行知的教育思想、教育理念的引领下,可以更好地贯彻实施新课程
理念,提高学校的教学质量。
(
2
)
、学校简介
芜湖县实验学校创建于
xx
年
8
月,是由
4
所学校合并而成的九年一贯制学校。学校
占地百余亩,现有
81
个教学班,在校学生
5692
人,在职教师
255
人,高级教师
21
人,
中级教师
111
人,
TOP100
范文排行市级骨干教师
13
人,县级骨干教师、教坛新星、教
学能手近
40
人;学校是芜湖县继续教育培训基地,
9
名教师入选县继续教育师资库;学校
教科研气氛浓厚,省、市、县批准立项的教科研项目有多个,两个陶研课题已结题,在陶
研实践中产生了一批陶研骨干教师,多个教研组获得县先进教研组称号。学校教学质量和
办学水平评估也一直列全县之首,在社会上已获得了很好的声誉。
为了使我校陶研课题成果得到巩固,将陶行知教育思想在我校得以广泛传播和实践,
为此,我校积极申报中国陶行知研究会实验学校,让全校师生能更好地接受陶行知教育思
想的熏陶,实践陶行知“教学做合一”、
“有效教学”等教育思想,贯彻实施新课程理念,
以推动我校素质教育,创建“实验品牌”,提高我校的教育教学质量和办学水平。
(二)
、近年来学陶、研陶、师陶工作情况介绍
(一)学校领导重视,为学陶、研陶活动的开展创造了良好的环境和条件,并提供必
要的组织保证和经费支持。
(
1
)
、组织保障。陶研工作领导小组负责人,由校长担任,确保陶研工作在学校有一
席之地;分管教学副校长和教务主任抓具体工作,教研组长、骨干教师积极参与陶研领导
小组,使陶研工作组织正常运行。
(
2
)
、领导重视——走出去,请进来。
2xx
年元月,学校组织了教务主任和各教研组
长去南京参加第三期全国陶行知教育思想研究与实践研修班,积极组织陶研骨干教师参加
每年暑期学习班,培训教师学习归来后,利用教工例会在全校教师会上进行交流汇报,宣
传陶行知思想和教育新理念;学校还多次聘请专家来校进行讲座、指导,传播陶行知教育
思想,提高广大教师科研水平。
(
3
)
、学校将陶研活动的开展整合到教研组、备课组活动中,利用校本培训扩大陶研
的参与面和影响面,将陶研活动的参与与教师年度考核挂钩,并为陶研活动的开展提供一
切费用,在陶研课题结题时还给予了课题组
2
万元奖励。
(二)认真学习和宣传陶行知博大精深的教育思想和光辉的教育实践。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/724dbf49e73a580216fc700abb68a98270feac48.html
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