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神奇的工具主题方案
神奇的工具主题方案
发布时间:2023-03-21 10:02:02 来源:
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主题活动:神奇的工具
大二班
一、
主
题由来和设计思路
在幼儿的学习生活及游戏中,常常会接触和使用一些简单的工具。工具的使用
加强了幼儿对工具的认识,锻炼了幼儿动手动脑的能力,更激发他们不断探究新工
具的兴趣和愿望。每当面对一些新工具时,他们总是喜欢动手摸一摸、试一试、用
一用。
并提出各种各样的问题:
“
这是什么工具?”
“
它是做什么用的?”
“
怎么使用?”
“它能帮助我们做什么?”……在面对幼儿提出的问题时,我们及时抓住孩子喜欢
探索工具的兴趣点,为幼儿创设探索和操作的空间和机会,在带领他们收集身边的
各种工具后,鼓励引导幼儿大胆尝试和操作,开展了“神奇的工具”系列活动
。
二、
主
题活动目标
活动目标
:1
、有对各种工具的初步认识,感受工具的丰富性,积累相关的使用经验,
感受工具给人们生活带来的便利,也体验科技给人们带来的负面影响。
2
、大胆尝试操作收集到的工具,感受各种工具的功能,能用工具解决生
活、学习、游戏中的问题。
3
、在各种尝试活动中会用自己的方式发表、记录自己真实的发现、感受、
探索的过程和经验等。
4
、在操作活动中学会安全地使用易于操作的劳动工具。
三、主题墙建构:
四、供选择的教育活动
1
、综合活动:生活中的常用工具
2
、综合活:不一样的勺子
铅笔的制过程
们
量一量操场有多长
?
生活中的常用工具有哪些?
怎样使用工具?
怎样制作工具?
做饭工具
榨汁比赛
我
我
的
猜
想
?
你
想
用
什
么
来
3
、科学活动:哪种工具榨汁快
4
、综合活动:学做小厨师
5
、数学活动:量一量操场有多长?
6
、数学活动:量一量我有多重
7
、综合活动:工具是帮手
8
、综合活动:幼儿园厨房里的工具
9
、综合活动:铅笔的制作过程
10
、综合活动:室内种植
11
、操作活动:制作多样浇花器
清洁
工具
维修
工具
吃饭
工具
做饭
工具
榨汁比赛
测量操场
称
称
我
的体重
生活中的常用工具
有哪些?
刨土
类
容器
类
制作铅笔
怎样使用工具?
学做小厨
师
神奇的工具
种植工具有哪些?
怎样制作工具?
浇水
类
制作浇花
器
四、主题网络图
五、与主题相关的区域活动
科学区:
1
、测量工具
2
、制作天平材料
3
、榨汁工具
4
、组装笔的材料
5
、制作太阳钟
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/718ac18a89d63186bceb19e8b8f67c1cfad6eece.html
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