中职生对口升学考试冲刺试卷(二)
(考试时间120分钟)
本试题分选择题和非选择题两部分,满分100分,时0间为120分钟,答卷前先填写密封线内的项目和座位号,考试结束后,将本试卷与答题卡一并交回。
第I卷(共12分)
注意事项:
1. 选择题答案必须填涂在答题卡上,写在试卷上的一律不计分。
2. 答题前,考生必须将自己的姓名,准考证号,座位号,考试科目涂写在答题卡上。
3. 考生须按规定正确涂卡,否则后果自负。
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题2分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A.圭臬(niè) 胡同(tòng) 棱(líng)角 安土重(zhòng)迁
B.房檩(lǐn) 皈(guī)依 笑靥(yè) 面面相觑(qù)
C.摇曳(yè) 璀璨(càn) 殷(yīn)红 残羹冷炙(zhì)
D.模(mú)样 默契(qì) 流岚(lán) 锲(qì)而不舍
2.下列词语有错别字的一项是( )
A.镂空 惆怅 健硕 佳肴
B.凫水 睿智 赔偿 蕴含
C.逶迤 矫媚 衣裙 便当
D.遒劲 烦闷 苍穹 难堪
3.依次填入句中横线处的词语,最恰当的一项( )
①金红的火焰中,每一块红柳根,都弥久地维持着 的形状,好像一颗傲然不屈的英魂。
②那只狼已经倒了下来,一只小狼拖着一条腿,进入到那 的静静的岩石中去。
③哦,你们用这么美丽的玫瑰花来装点这节语文课,我真是有点 了。
A.盘根错节 漠不关心 大喜过望
D.心乱如麻 无动于衷 受宠若惊
C.心乱如麻 漠不关心 大喜过望
D.盘根错节 无动于衷 受宠若惊
4.下列选项中,没有语病的一项是( )
A.过了几年,我的另一篇小说又侥幸获奖,已经离开我整整七年。
B.善良的人难道不是不会自卫和抗争,只是不滥用这种“正当防卫”的权利罢了。
C.社会主义现代化的荔枝生产,应该能够逐步满足广大人民的生活需要。
D.小孩做他所做的事,然而并无觉解,或不甚觉解,他所做的事,对于他就没有意义,或很少意义。
5.下列选项中,没有运用比喻手法的一项是( )
A.小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。
B.伍六一笑得像个大男孩一样,像这边不停地挥手。
C.北京城像一块大豆腐,四方四正。
D.四合院是一个盒子,北京人理想的住家是“独门独院”。
6.下列选项中,标点符号没有错误的一项是( )
A.她们向荷花淀里摇,最后……努力地一摇,小船窜进了荷花淀。
B.许三多的嘴唇有些发抖“你就拿这条腿跑啊?”
C.这一年秋季,她们学会了“射击”。
D娘会相信的,因为香雪从来不骗人。
第II卷(共88分)
注意事项:
用蓝黑色钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。
二、填空题(12分)
1.《 》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集。
2. ,千金散尽还复来。
3. 通知一般由标题、 、正文和落款四部分组成。
4.《离太阳最近的树》的作者是当代女作家 。
5. 便条是一种具有一定格式、内容单一、书写简便、使用广泛的 类应用文。
6.《一个人的遭遇》的作者是曾获得诺贝尔文学奖的苏联作家 。
三、判断题(10分)
1. 《静女》选自中国最古老的现实主义诗歌总集《诗经》。 ( )
2. 《荷花淀》的景物描写雅致、言语恬淡,为作家孙犁赢得了“诗体小说”的美誉。( )
3. 书信的正文应遵循一事一文的原则。 ( )
4. 现代著名作家老舍先生因话剧《龙须沟》的创作被授予“人民艺术家”的称号。 ( )
5. 《哦,香雪》一文展示了一群妇女勤劳勇敢、坚贞乐观的性格和美好的心灵。 ( )
四、阅读理解(31分)
(一)现代文阅读(16分)
好雪片片
我每次经过那里,总会向老人买两张奖券,虽然我知道即使每天买两张奖券,对他也不能有什么帮助,但买奖券使我感到心安,并使同情找到站立的地方。
记得第一次向他买奖券的那一幕,他的手、他的奖券、他的衣服同样的油腻污秽,他缓缓地把奖券撕下,然后在衣袋中摸索着,摸索半天掏出一个小小的红色塑胶套,这套子竟是崭新的,美艳得无法和他相配。
“不行的,讨个喜气,祝你中奖!”老人终于笑了,露出缺几颗牙的嘴,说出充满乡音的话。
他终于装好了,慎重地把红套子交给我,红套子上写着八个字:“一券在手,希望无穷。”
后来我才知道,不管是谁买奖券,他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我想到了,小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次,我总是沉默耐心等待,看他把心情装进红套子,温暖四处流动着。
和老人逐渐认识后,有一年冬天黄昏,我向他买奖券,他还没有拿奖券给我,先看见我穿了单衣,最上面的两个扣子没有扣。老人说:“你这样会冷吧!”然后,他把奖券夹在腋下,伸出那双油污的手,要来帮我扣扣子,我迟疑一下,但没有退避。
老人花了很大的力气,才把我的扣子扣好,那时我真正感觉到人明净的善意,不管外表是怎么样的污秽,都会从心的深处涌出,在老人为我扣扣子的那一刻,我想起了自己的父亲,鼻子因而酸了。
老人依然是街头的流浪汉,把全部的家当带在身上,我依然是我,向他买着无关紧要的奖券。但在我们之间,有一些友谊,装在小红套,装在眼睛里,装在不可测的心之角落。
我向老人买过很多很多奖券,从未中过奖,但每次接过小红套时,我觉得那一时刻已经中奖了,真的是“一券在手,希望无穷”。我的希望不是奖券,而是人的好本质,不会被任何境况所淹没。
我想到伟大的禅师庞蕴说的:“好雪片片,不落别处!”我们生活中的好雪,明净之雪也是如此,在某时某地当下即是,美丽地落下,落下的雪花不见了,但灌溉了我们的心田。
1.选段中作者写了两件事,请概括。(4分)
2.从全文看,故事背景并没有下雪的环境描写,而文章却以“好雪片片”为题,又以“好雪片片,不落别处”收束全文,你觉得作者这样写的用意是什么?(6分)
3.“我们生活中的好雪,明净之雪也是如此,在某时某地当下即见,美丽地落下,落下的雪花不见了,但灌溉了我们的心田。”说说你对这句话的感悟。(6分)
(二)诗歌鉴赏(7分)
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱;
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面,
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
1. 这首诗的主旨是什么?(4分)
2. 诗句“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”有何含义?(3分)
(三)文言文阅读(8分)
子路、曾晳、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”
子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”
夫子哂之。
“求,尔何知?”
对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”
“赤,尔何如?”
对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”
“点,尔何如?”
鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”
子曰:“何伤乎?亦各言其志也!”
曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”
夫子喟然叹曰:“吾与点也!”
三子者出,曾晳后。曾晳曰:“夫三子者之言何如?”
子曰:“亦各言其志也已矣!”
曰:“夫子何哂由也?”
曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方六七十如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”
1. 下列四句中加点字的解释,错误的一项是( )(2分)
A. 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐 (侍奉)
B. 居则曰 (闲居)
C. 因之以饥馑 (接着,继续)
D. 何伤乎 (妨害)
2.下列各组句子中,加下划线字的意义和用法不相同的一项是( )(2分)
A.以吾一日长乎尔 生乎吾前,其闻道也固先乎吾
B.求也为之,比及三年 为国以礼,其言不让
C.以吾一日长乎尔,毋吾以也 加之以师旅
D.方六七十,如五六十 宗庙之事,如会同,端章甫
3.翻译下列句子。
(1)居则曰:“不吾知也!”如或知尔,则何以哉?
(2)千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,固之以饥谨。
五、应用文改错(10分)
下面是某位同学参加高考自主招生面试时的自我陈述,其中有五处表述不妥,请写出句子序号并修改。
尊敬的某大学自主招生领导:
您好!
①我叫张晓涵,今年18岁,现在就读于某某中学的毕业生。②很感谢您能给我这个机会,聆听我的陈述。③选择贵校是因为贵校有着深厚的文化底蕴和学术氛围,并且社团活动很有特色。④我活泼开朗,阳光率真,喜欢在严酷的各种各样的挑战中不断超越自己。⑤比如,在校期间,我先后创办了“喜剧社”和“志愿者社”,并参与策划了“模拟联合国”等大型活动。⑥因此,希望贵校能慧眼识珠,我定加倍珍惜,谢谢!
六、作文(25分)
阅读下面文字,按要求作文。
幸福,时时刻刻围绕在你身旁,如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独处一隔,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福……当然,不同的人对幸福也有不同的观点。
请以“幸福”为话题写一篇文章,结合自己的亲身经历,可以叙述经历,抒发感受,也可以发表议论等。题材不限,立意自定,题目自拟,不少于600字。
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